Cuireann an cailín le pléisiúir dollán, bothaíonn sí as spúnóg, crouchs i gcathaoir rothaí agus múineann sé rialacha dea-iompair. Dá bhrí sin, tá gach ceann de na páistí ag ullmhú do shaol fásta. Agus tá sé an-tábhachtach go mbraitheann na páistí iad féin sa chluiche seo rathúil agus muiníneach. Cluichí do chailíní, iníonacha na máthar - ábhar foilsithe.
Ó bréige go maisithe
Is minic a thosaíonn an cluiche in iníon an mháthair ó láthair na mbianna comhlántacha: .. Liam leite mishutka, spoon - Ole. "Na gníomhartha simplí seo, athsheolaíonn an kid é féin. Go deimhin, is é an coincheap" cúram "- an rud is mó le bheith ag imirt sa mháthair iníon, . Chomh luath agus a ghlacann an bruscar aire do na cuileoga, géarag mór, nó doll (is cuma cé mhéad is féidir leis ach bréagán a dhéanamh leis agus é a charraig), is féidir le duine a rá go ndearnadh céim amháin eile a dhéanamh.
• Is éard atá sa chéad chéim den chluiche (1,5-2 bliain) bréag ar na suíomhanna laethúla is simplí: fothaíonn bioráin doll, lulls, bathes.
• Sa dara céim (ó 3 bliana), ní hamháin go ndéanann an kid gníomhartha na ndaoine fásta a chóipeáil ach a léiríonn sé féin. Is féidir le doll nó le marc a bheith ar shiúl ó spúnóg le leite, a bheith capricious, eagla nó gáire. Déanann an bó beag bualadh orthu, cuirfidh sí i gceannas, agus bíonn sé ina phionós.
• Leanbh de 4-6 bliana d'aois a imríonn i n-iníonacha a mháthar, agus tá comhghleacaithe ag teastáil ó pháistí níos sine cheana féin. Éiríonn an cluiche ina ról scéalta. Taispeánann sé cumas an pháiste reincarnate a dhéanamh, agus iompar daoine eile a chóipeáil. I ngaoine-mháthair ag imirt uaireanta agus na buachaillí, áfach, ní bheidh an ról a shanntar dóibh lárnach. Téann an daidí cluiche chun obair, téann sé ar thuras gnó nó téann sé chun cogaidh. Go ginearálta, taitneamh a bhaint as roinnt buachaillí ag imirt le bábóg, ach is gnách go bhfuil an caitheamh aimsire seo gearr-chónaí. Ach do chailíní 4-6 bliana d'aois, is é an máthair iníon an cluiche is mó agus is fearr leat a imíonn as "repertoire" an chluiche go dtí an chéad nó ar a dhéanaí - go dtí an cúigiú rang.
A athair cúramach
Má imríonn buachaill le bábóg ... Is breá gnáth é! Ag aois 2-3 bliana d'aois, is féidir le buachaillí, cosúil lena gcomhghleacaithe, an leanbh "oideachas a thabhairt" a spreagadh, spúnóg a thabhairt dó agus fiú ag siúl le stroller. Leis an gcluiche seo le doll, cabhraíonn sé leis an leanbh a fhorbairt go mothúchánach. Faigheann sé taithí nua, ag iarraidh ar róil shóisialta éagsúla: athair sa chluiche, an máthair iníon, an dochtúir, má tá na páistí ag súgradh san ospidéal. Nádúr coinníollach na ngníomhaíochtaí (gach rud a tharlaíonn le haghaidh spraoi) a dhéanann an samhlaíocht ag obair níos gníomhaí. Le cabhair ó phíopaí agus do phúipíní, buachaillí, cosúil le cailíní, foghlaim a thuiscint agus a idirghníomhú leis an domhan. deis do dul tú féin ón taobh amuigh agus ag an am céanna chun tuiscint a fháil ar an eile, eliminates brú síceolaíoch, trí "ag gníomhú di amach" coinbhleachtaí.
Ceannaigh doll
Ba chóir an chéad doll a thabhairt don bhrú nach luaithe ná bliain amháin go leith. Go dtí an tréimhse sin, déileálfaidh an páiste léi cosúil le bréagán ar bith eile, ag iarraidh tuiscint a fháil ar cad is maith léi. Go luath, déanfar an doll costasach a dhíscaoileadh i gcodanna. Níos déanaí déanann an kid, ag breathnú ar a thimpeallacht, le fios go bhféadfaidh tú go leor gníomhaíochtaí eile a bhfuil suim acu chomh maith leis an mbréagán seo. Snámha, éadaí a athrú - ionramhálacha den sórt sin déanfaidh an páiste arís gach lá. Mar sin, ag an gcéim seo ar chothú an domhain, níl na cinn is oiriúnaí chomh hálainn, ach mar bréagáin phraiticiúla. Mar shampla, bábóg rag, bog agus taitneamhach don teagmháil. Nó bréagáin déanta as plaisteach solúbtha atá nite go maith. Ba chóir do chailín os cionn 2 bliana d'aois doll le gruaig fhada a cheannach cheana féin, ar féidir iad a nite, a chíoráil agus a braidáil i mucíní. Nuair a roghnaíonn bréagán, measfaidh sé nach mbeidh sé mar sheoltóir ar mhothúcháin, ar fhantasóga an linbh, ach beidh marc ar a charachtar. Is é an mearbhall atá ag íomhánna mná agus leanaí, a bhfuil bábóg nua-aimseartha acu, ná an bruscar a dhíscaoileadh: cúram a chur ar an mbábóg, nó déan iarracht é a bheith cosúil léi. Molaíonn go leor síceolaithe leanaí bábóg a thréigean, ag léiriú mná fásta ar fad. Tar éis an tsaoil, ní gá cúram máithreacha a bheith ag Masha, Barbie nó Katya den sórt sin. Dá réir sin, ní oibreoidh an cluiche traidisiúnta san iníon-mháthair leo. Ar an gcéad amharc, tá sé ceart go leor. Mar sin féin, is óige go leagtar an tsamhail d'iompar na máthar amach anseo. Riail amháin eile: ní gá gnéas a bheith ag an doll. Cinneann an kid é féin cé a bheidh sí le linn an chluiche.
Ag siúl le stroller
Tar éis 2-3 bliana tá an cluiche ag éirí níos casta de réir a chéile, tá gá le hábhair nua. Mar shampla, le cabhair ó uirlisí bréagáin is féidir leat socrú a dhéanamh ól tae. Níl sé seo ach spraoi, ach ceacht úsáideach freisin. Forbraíonn scileanna mótair beaga, faigheann leanbh smaoineamh ar an méid: foghlaimíonn sé leachtach a dhoirteadh, ag stopadh in am. Rud eile a úsáidtear sa chluiche ó thart ar an aois chéanna is ea stroller. Feabhsaíonn siúil le stroller bréagán scileanna mótair móra an linbh, a fhorbraíonn déineachtacht, toisc go gcaithfidh an leanbh casadh, dul síos agus dul suas.
Táimid ag féachaint ar an dá!
I gcás tuismitheoirí, is féidir an cluiche sa máthair iníon a bheith ina stórlann fíor d'fhaisnéis úsáideach. Tabharfaidh breathnóireacht neamhráiteach ar chluiche an iníon (mac) leis an doll deis duit do leanbh féin a fháil níos fearr. Tá sé tábhachtach gan cur isteach ar an ngníomh agus gan trácht a dhéanamh ar an méid atá ag tarlú. Sa chluiche leis an doll, bíonn dhá róil ag an leanbh - iníonacha agus máithreacha. Ag labhairt dó as an doll, bíonn na mianta ag an gruaig ("Níl mé ag iarraidh dul chuig kindergarten!"), Tá eagla ("Tá eagla orm ar an dorchadas"), brón ("Gheall tú dul liom go dtí an zú!"). Ach tá fiú níos mó aird ag ról mam. Cabhraíonn sí leis an leanbh? An seasann sí go socair nó go tapa as í féin? An dtugann sí aird ar an leanbh nó ní mór dó aire a thabhairt dó? An bhfuil an mháthair ag moladh go minic? Tá sé an-úsáideach agus cluiche comhpháirteach in iníonacha an mháthair. Nuair a bheidh sé ag imirt don doll, freagróidh an kid ceisteanna, a bhfuil cúram ort (is féidir leat a iarraidh ar an doll cad is maith léi, conas a mhothaíonn sí). Mar shampla, má thógann páisteán tollán sa siopa, an lá dár gcionn, iarr air ról tuismitheora a imirt. Is féidir é a dhéanamh áibhéalacha trí léiriú a dhéanamh ar chailíní, ach níl sé fiúntach comhthreomhar a tharraingt le himeachtaí iarbhír - buille faoi thuairim ag duine beag éagobhsaí.
Cad ba cheart sa chluiche a chur ar an airdeall?
• Ionsaí láidir. Buaileann nó a bhriseann tuairte doll. Is ócáid é seo a mhealladh, b'fhéidir gur roghnaigh tú líne iompair ró-docht leis an leanbh, agus go mór é a phionósú as an mí-iompar is lú.
• Scéalta dúbailte. Cailleann an leanbh an cás céanna. Mar shampla, athsheolaíonn an iníon an doll arís agus arís eile: "Is cailín dona tú, ní mór duit pota a iarraidh!" Is dócha gur mian leo tuiscint a fháil ar an leanbh go dtí an pota, is é an tuismitheoir atá ró-ghrá. Taispeánann an cluiche troid, cuimhrint, timpiste sa tsráid, ag caint na chuimhneacháin seo le cuidiú leis an leanbh cuimhní cinn a dhéanamh.
• Cúiseanna gnéasacha. Má tá "radharcanna leapa" sa chluiche, ní gá duit a bheith i dteagmháil léi ach ní mór duit dul i dteagmháil le síceolaí leanbh. D'fhéadfadh an t-eolas a fuarthas sula bhféadfadh an t-am díobháil a dhéanamh ar an psyche.