Ba mhaith linn a bheith ann freisin, ach ansin d'fhás muid suas agus thiomáin muid an "leanbh istigh" i bhfad sa chroí. Ach in vain. San alt seo, bailíodh bailiúchán beag de roinnt difríochtaí leanaí ó dhaoine fásta, chomh maith le seacht gcúis neamhchoinníollach sampla a thabhairt ón duine is óige.
Tá an domhan os cionn
De réir dhlíthe na fisice optúla ar an "pictiúr" an toirt a rinne reitine an tsúil, taispeántar an domhan máguaird os cionn. Is é seo an rud a fheiceann a chéad-rugadh an chéad uair, ach de réir mar a théann an fhorbairt chun cinn, déanann an inchinn coigeartuithe: téann an "íomhá" ón reitine, atá ionchódaithe i bhfoirm na n-impulsí néaróg, isteach sa cortex ceirbreach, agus tá sé ann go bhfuil an "grianghraf" deiridh déanta de réir taithí phearsanta an linbh. Agus tuigeann sé go han-luath nach féidir leis a mháthair siúl ar an uasteorainn! Leis an sainmhíniú ar an giotán dath tá sé deacair freisin: bataí (atá freagrach as radharc na grinne dubh agus bán) agus is féidir le cóin (le haghaidh dath) a bheith ag obair le bruscair a bhfuil a gcuid is mó acu, ach is dóigh leo breathnú - ní chiallaíonn sé. Ní mór an ealaín a dhíriú agus a fhéachaint ar an ábhar a fhoghlaim fós! Ag an gcéad chéim, ní roghnaíonn an naíonán ach dathanna áirithe den réaltacht máguaird: roghnaíonn dubh agus bán, tar éis 3-6 mhí, go bhfoghlaimíonn sé rudaí ar scála glas buí. Cuireann roinnt difríochtaí idir leanaí ó dhaoine fásta le tuiscint ar leanbh a bheith ag iarraidh rud éigin nua a iarraidh.
An leanbh prodigy - as an cradle
Tarraingíonn sé amach nach duilleoga bán é inchinn an linbh, ach gur stór fíor eolais é! Mar shampla, tá a chumas céadfach agus teanga simplí. Fuair taighdeoirí Cheanada gur féidir le naíonáin difríochtaí a aimsiú i rudaí atá cosúil lena chéile mar dhá thiteann uisce (ar ndóigh, i dtuairim na ndaoine fásta). Agus fós tá nuabheirthe go maith i dteangacha - mar shampla, idirdhealú a dhéanamh go héasca ar an mBéarla ón bhFraincis. Is é an rún i méadú íogaireachta amhairc na mbrúiríní: glacann sé an tsúil leis na hathruithe is lú i bhfocail facial agus léann sé ar na liopaí go litriúil! Ina theannta sin, foghlaimíonn an bhean beag scéal fairy agus amhrán go héasca, a éisteacht roimh bhreith. Tar éis an tsaoil, is beagnach gach páiste a rugadh le héisteacht iomlán. Thug eolaithe Mheiriceá, ag féachaint ar naíonáin ocht mí d'aois, faoi deara go gcinnfeadh na hábhair fiú na hathruithe is lú sa frása ceoil agus go bhfuil roinnt difríochtaí idir leanaí ó dhaoine fásta. Glactar leis go gcabhraíonn an cumas a aithint go cruinn ton agus píosa an fhuaime le leanaí a fhoghlaim labhairt. Agus, alas, imíonn leis an am - thart ar bhliain. Ach ní léir - i bpobal a bhíonn ag labhairt i dteangacha tonal (Vítneamais, Sínis), leanann sé.
Miracle dteagmháil
I dteagmháil thrascúil, ní mór do gach duine - líonra de néaróin atá íogair le teagmháil, a ritheann faoi chraiceann an duine: comhartha aitheanta a fháil, déanaimid freagairt ar ghruaig nó comharthaí cairdiúla eile. Ach is é an rud atá díreach taitneamhach agus inmhianaithe do dhuine fásta is gá go liteartha do leanbh! Tugann taighdeoirí faoi deara go bhfuil leanaí a fhaigheann teagmháil óna dtuismitheoirí, ní hamháin i dteagmháil le teaghlaigh (nuair a chothaítear iad, a nitear nó a cóiriú iad), ach freisin saor in aisce (nuair a phógtar iad, cuirtear iad ar láimh), fásann siad sláintiúil agus go bhfuil faisnéis níos forbartha acu . Tar éis roinnt difríochtaí idir leanaí ó dhaoine fásta, is gnách go gcuirfí srian le daoine fásta agus go bhfuil siad ag leanúint ar aghaidh.
Am leanaí
Dhearbhaigh eolaithe Mheiriceá an toimhde le déanaí go bhfuil an t-am i ngach duine difriúil agus go díreach ag brath ar aois - is sine atá againn, na saigheada níos tapúla ar an clog inmheánach. D'éirigh sé amach le haghaidh roinnt difríochtaí leanaí ó dhaoine fásta agus go gcomhfhreagraíonn a cruinneas le dopamine na substainte (is mó, is é an t-uaire a bhíonn an clog níos tapúla), agus an t-aschur ag méadú ar a laghad. Má iarrann tú ar an leanbh an t-am a thomhas go meabhrach i 3 nóiméad, beidh sé déanach ar feadh 5-10 soicind (agus do fhear 60 bliain d'aois déanfaidh na trí nóiméad céanna pas in nóiméad agus 40 soicind). Tá sé soiléir anois cén fáth a chreideann tú ó chroí san óige: saol beag saoire é. Gné eile d'oiriúnacht an pháiste ama - níl sé ag glacadh leis an spleáchas ar dhéine riachtanais an linbh (ocras, tuirse nó an gá chun dul i ngleic leis na moilleanna leithris - fiú cosúil le seandachtacht fiú cúpla nóiméad feithimh). Tá an leanbh ina gcónaí ar phrionsabal "Ba mhaith liom - tabhair", murab ionann agus daoine fásta "ní mór" agus "úsáideach".
Ceannaigh madra dom!
Tá sé seo fíor-thábhachtach! Chinn síceolaithe na Gearmáine go bhfuil úinéirí sásta cairde tailed iompair níos cothromaithe agus fiú go n-éiríonn leo go mór le linn a gcuid staidéir! Cad é an rún? B'fhéidir go bhfuil freagracht air, a fhorbraíonn cumarsáid leis an madra (ba chóir na peataí a strolled, a chothú go rialta). Nó b'fhéidir go dtuigeann an leanbh teanga ár deartháireacha níos lú? Tugann taighdeoirí faoi deara go ndéanann páistí idirdhealú níos fearr ar ghiúmar mhothúchánach ainmhithe (dhearbhaigh seo le turgnaimh le múnlaithe sé mhí) - tá sé seo mar gheall ar thuiscint níos íogair ar an domhan ag an leanbh.
Ionad na Cruinne
Tá tuiscint ort féin mar "navel an domhain" do leanbh nádúrtha go leor. Trí phriosma meabhairbhríteachta, bhraitheann an páiste an domhan ar fad: má mháthair a chuid mná - ach amháin chun freastal ar a chuid riachtanas (mar sin níl sé inghlactha ag an mbaile a bheith as láthair óna mbaile), is é an bráthair atá ag bráthair nó deirfiúr tréas (tar éis an tsaoil, tá sé ina rival). Is gnách go bhfuil an dearcadh naíonán seo ar réaltacht go dtí thart ar dhá bhliain d'aois (má mhaireann sé níos faide - is léir go bhfuil sé á spreagadh ... ag tuismitheoirí). Ag an aois seo, tá roinnt difríochtaí idir leanaí agus daoine fásta roimh am.
An bhfuil tú ag caint? Ní féidir liom a chloisteáil!
Murab ionann agus an duine fásta, a bhfuil cumarsáid ag brath ar chiall ó bhéal na ndaoine a dúirt, imoibríonn an páiste giúmar agus mothúcháin ar an gcéad dul síos (fiú mura n-aireoidh an duine fásta dath speisialta mhothúchánach a chuid cainte). Déanann an kid iad a dhíspreagadh, anailís a dhéanamh ar chlaonadh, léirithe facial, gothaí agus mar sin de. Is féidir masc feargach ar aghaidh an tuismitheora, guth ard agus mhéara daingean a "ionfhabhtú" an leanbh a bhfuil mothúcháin dhiúltacha (imní agus eagla), nó go díreach ag pas a fháil. Cosúil le brí do chuid focal. Cuireann an néarchóras, ró-ualach a sheachaint, bac ar phróisis mheabhrach - ní fhéadfaidh páistí beaga focail a chloisteáil ar féidir leo iad a ghortú.
Is terribly suimiúil go léir nach bhfuil anaithnid ...
Ach amháin de thuras na huaire. De réir eolaithe na Seapáine, ós rud é go trí bliana d'fhág inchinn leanbh, cosúil le carr, gach rud a thairgtear dó go meicniúil a shlabhraíonn sé, faisnéis a scagadh. Ag tabhairt an buntáiste don rud atá fíor-suimiúil dó! Ní féidir aird intleachtúil beag a mhealladh chomh simplí. Dá bhrí sin, tá sé tábhachtach eolas a thairiscint i bhfoirm cluiche, nó go ndearnadh dearmad ar d'aon ghnó (mar shampla, leabhar eolach a léamh) - ba chóir go mbeadh sé cosúil le connoisseur!
Chun an bunúsach a bhaint amach
Tá a fhios ag na páistí: is é an bealach is fearr chun a fháil amach conas a oibríonn "seo" ná é a dhíscaoileadh go dtí cog. Go háirithe más rud é nach teilifís plasma é, ach fadhbanna gan réiteach. Scaoil an t-ábhar tinn ar na seilfeanna - agus beidh gach rud ann!
Ná tabhair "obair" sa bhaile: fágtar gach fadhb taobh thiar doras an tí, toisc go bhfuil sé seo ina áit le haghaidh cumarsáide sosa agus taitneamhach.
Ag cur ceisteanna: ná bíodh náire gan eolas - tá sé náireach ná a iarraidh. Is fiosracht ceann de na modhanna a bhaineann leis an domhan a fhiosrú, agus níor cheart go gcuirfeadh duine é. Tá sé iontach cé mhéad faisnéise nua agus smaointe iontach - go liteartha ar láimh!
Éist agus éisteacht: le hidirghabhálaí a chloiseann (agus ní hamháin go n-éilíonn sé le monóil duine eile) is féidir leat na ceisteanna is deacra a réiteach. Tabhair aire do na héisteoirí seo agus déan iarracht iad féin a mheaitseáil.
Le gáire níos minice: níl a fhios ag leanaí fós go ngnáthnóidh an gáire brú, a tháirgeann hormóin pléisiúir, a fhionntar agus a dhiúscairt daoine. Gáireann siad díreach mar sin.
Bain triail as!
Bí cairde fíor: gan aon leideanna gnóthachain nó chompord pearsanta.
Bog níos mó: tá ár gcomhlacht i gceist le haghaidh seo! Ní rá go bhfuil "folláine" ag na páistí, dóibh siúd is cluiche é: rith, léim, gabháil leis an liathróid. Níl spórt simplí den sórt sin go maith, ach freisin go leor spraoi!