Tá raon measartha leathan ag bréagáin leanaí ó bhliain go trí bliana, agus má tá tú ag iarraidh gach ceann de na tairiscintí atá á thairiscint a cheannach, is dóichí, ní fhéadfaidh méid do sparán a cheadú.
Tá cosc ar "0 go 3"
Chun tús a chur leis, déanfaimid plé leis na marcanna a thugtar faoi deara go minic ar bhréagáin: "Do pháistí os cionn trí bliana d'aois". Cé go bhfuil, i ndáiríre, ag tabhairt aghaidh arís agus arís eile ar an bhfíric go bhfuil marc den sórt sin ar bhréagáin atá oiriúnach do leanaí ó dhá bhliain agus níos sine. Is é sin, tá sé tábhachtach a bheith ar an eolas go maith faoin bréagán, ní hamháin leis an lipéad ar an lipéad, ach freisin le foinsí úsáideacha eile.
Is minic a cheannaím mo leanbh aon bhliain go leith go díreach bréagáin den sórt sin le suaitheantas "forbidden". Cén fáth? Is ea, toisc go bhfuilim ag féachaint ar mo pháiste go bhfuil an bréagán seo suimiúil agus úsáideach, mar sin, cén fáth nach dtosaíonn sé le bréagán a fhorbairt go héasca, ní ó thrí bliana d'aois, ach, deir, go leith go ceann dhá bhliain roimhe sin. Má cheapann tú é, i dtrí bliana is féidir an bréagán seo a dhéanamh don leanbh agus níl sé suimiúil. Díreach a cheannach an bréagán seo, ní mór duit roinnt pointí tábhachtacha a mheas:
- ní mór go mbeadh páirteanna beaga sa bréagán;
- Níor cheart go mbeadh comhpháirteanna tocsaineacha agus díobhálacha sa bréagán;
- ag imirt le bréagán, tá sé tábhachtach go mbeadh dhá dhuine i gceist - kid agus duine fásta;
- tar éis imirt leis an bréagán, ní mór duit é a chur ina áit (i mbosca atá deartha le haghaidh bréagáin, nó i mbosca speisialta atá ar fáil do bhréagáin, nó in áit nach bhfuil inrochtana leis an leanbh mura bhfuil an bréagán inmhianaithe don leanbh i spraoi neamhspleách (mar shampla, is féidir le criáin céir a tharraingt leanaí ón mbliain, ach, mar is féidir leis na páistí iad a bhlaiseadh ag an am céanna, is fearr an rud den sórt sin a choinneáil do chruthaitheacht leanaí in "áit shlánúil" speisialta).
An tábhacht a bhaineann le bréagáin i bhforbairt leanaí an dara agus tríú bliain den saol
Is deacair ró-mheastachán a dhéanamh ar ról na bréagán i bhforbairt an linbh ó bhliain go trí bliana. Cuireann siad le forbairt scileanna mótair fíneáil, smaointeoireacht loighciúil, cruthaitheach agus samhlaíoch, dearcadh an linbh agus a chuid scileanna saoil a leathnú. Dá bhrí sin, ag smaoineamh ar cheannach bréagán rialta do do leanbh, caithfidh tú roinnt fachtóirí tábhachtacha a mheá:
- do chumais airgeadais;
- úsáid agus tábhacht an bréagán seo don leanbh;
- cáilíocht agus feidhmiúlacht an bréagán;
- na scileanna agus na cumais sin a mheas, a chuireann an fhorbairt ar an bréagán chun cinn;
- anailís a dhéanamh ar cé chomh minic a fhaigheann do leanbh bréagán nua;
- agus, sa deireadh, cuimhnigh go bhfuil bréagáin an-riachtanach don kid.
Ní mór do leanbh éagsúlacht bréagán a fháil a chuirfidh lena forbairt uile-bhabhta. Is é sin, níor chóir go mbeadh bábóga nó clóscríobháin go heisiach, ba cheart go mbeadh an t-éagsúlacht i bhfad níos leithne agus criáin, péinteanna, plasticine, mataí, tógálaithe, cnónna, bréagán agus múnlaí, etc. Sa chás seo, nuair a cheannaíonn tú bréagán, ba chóir duit cuimhneamh gur chóir an kid a imirt ní hamháin é féin, ach freisin le rannpháirtithe daoine fásta. Tar éis an tsaoil, tá sé níos éasca i gcónaí gach rud a fhoghlaim nuair a bhíonn "páirtí le taithí" ann a léireoidh agus a thaispeánfaidh agus a bheidh ag imirt ag an am céanna.
Tá rogha na bréagán leathan
Tá réimse na bréagán nua-aimseartha do leanaí ó bhliain go trí bliana thar a bheith leathan. Dá bhrí sin, níl sé neamhchoitianta do thuismitheoirí fadhb eile de rogha a bheith acu, an fhadhb a bhaineann le bréagán a roghnú dá leanbh beloved. Ach fós, leis an gcur chuige ceart, déantar an rogha go cothrom. Má ullmhaíonn tú roimh ré, cinneadh a dhéanamh ar an méid is mian leat go sonrach, beidh tú ag teacht go dtí an siopa, ní hamháin rud éigin a cheannach, ach bréagán úsáideach ar leith a cheannach.
Chun tús a chur leis, déileálfaimid leis na catagóirí bunúsacha bréagán do pháistí ó bhliain go trí bliana. Seo bréagáin na gcatagóirí seo a leanas:
- oifig na bpáistí (criáin céir, marcóirí don phlandaí is óige, plasticine (taos do mhúnlú);
- leabhair leanaí ón tsraith "Do dhaoine fásta ag léamh do leanaí" nó leabhair phictiúr;
- bréagáin don seomra folctha;
- bréagáin idirghníomhacha;
- rocking-wheeling;
- tógálaithe don chuid is lú (de ghnáth adhmaid);
- ciúbanna, pounders;
- bábóg agus pups;
- meaisíní;
- bábóg;
- bréagáin bhog;
- mósáic;
- bréagáin cheoil;
- puzzles;
- pirimidí;
- Dioscaí a fhorbairt, cártaí a fhorbairt, cairpéid a fhorbairt;
- Frámaí inleagtha;
- sorters, puzzles;
- lásaí.
Tar éis smaoineamh ginearálta den phríomh-fhéinéireacht bréagán a bheith ann, beidh sé níos éasca a fháil amach cad atá díreach ag iarraidh a cheannach.
Bréagáin nó bréagáin a fhorbairt "don ghiúmar"?
An chéad aincheist rogha eile: cad atá le ceannach, bréagán nó bréagán a fhorbairt "don ghiúmar". Ag an am céanna, is féidir bréagán ar bith a bheith ina bréagán i gcónaí ar mhaithe le dea-ghiúmar, ach is cosúil le bréagán ar bith gan aon fhócas sainiúil forbartha a bheith ina "sochar" maith d'fhorbairt an linbh. Mar shampla, ní bhaineann aon doll, mar riail, le bréagáin a fhorbairt, ach is é an bréagán seo scileanna sóisialta áirithe don leanbh. Foghlaimíonn an kid aire a thabhairt don "leanbh bréagán". Is maith le páistí idir aois agus trí bliana d'aois bábóg a chaitheamh, iad a chaitheamh agus iad a chothú, iad a chur ina luí, agus "cumarsáid" a dhéanamh leo. Dá bhrí sin, ó na rudaí thuasluaite, leanann an phríomhchonclúid: tá bréagáin riachtanach agus tábhachtach go léir, déanann aon bréagán a "ranníocaíocht" d'fhorbairt an linbh.
Bréagáin do chruthaitheacht na bpáistí
Cuirfidh a lán tuismitheoirí an cineál bréagán seo ar ais sa todhchaí i bhfad i gcéin, ag míniú a gcinneadh mar gheall ar an bhfíric, mar shampla, cad is féidir le leanbh bliain d'aois a tharraingt. Sa chás seo, ar ndóigh, is féidir liom a mhaíomh. Déanann an kid "tarraingt", "scríobhann" agus léiríonn sé "a saol beag" ó línte, poncanna agus línte poncacha. Ní fiú é a scríobh criáin nó marcóirí céir leanbh, ach fiú an-riachtanach.
Ná bí ró-leisciúil a phéinteáil leis an leanbh le chéile, scríobh cúpla focal, mar shampla "Mama", "Daid", "Baba", "Ainm an Pháiste". Ní dhéanfaidh tú scileanna na péintéireachta scoile i do cheann a athnuachan ach a lán mothúcháin dearfacha a fháil freisin!
Ach ní chríochnaíonn cruthaitheacht na bpáistí i gcriáin agus i bpinphointe. Ní ghortóidh sé leis an leanbh nó "péint" do lámha le péinteanna speisialta. Mar ábhar do shamhaltú, cré speisialta nó, mar a thugtar air, is é "taos do mhúnlú" idéalach. Tá sé sábháilte do "iniúchóirí" beaga, ní fhágann sé stains gréisceach, ní dhéantar láimhseáil stain agus is féidir é a ghlanadh go héasca i ndiaidh gairmeacha suimiúla.
Bréagáin oideachais adhmaid
In oideolaíocht nua-aimseartha, cuirtear béim mhór ar éiceolaíocht na bréagán leanaí. Is é an crann as an dearcadh seo an t-ábhar is fearr. Ní hamháin go bhfuil an t-ábhar i íonacht éiceolaíoch, ach freisin sa dea-fhuinneamh dearfach a dhéanann na bréagáin a dhéantar as adhmad féin. Tá mionsonraí adhmaid ar na bréagáin seo deas a shealbhú, tá siad te go teas i gcónaí, agus go bhforbróidh dromchla leathan na bréagán den sórt sin breá íogaireacht tairbheach láimhseáil an linbh. Dá bhrí sin, is cuma cé chomh tapa agus atá an tionscal bréagán nua-aimseartha á bhforbairt ó ábhair super-nua-aimseartha, beidh bréagáin adhmaid oideachais ina measc ina gcónaí. Tá ard-chaighdeán na bréagáin adhmaid nua-aimseartha, péinteáilte iad le hábhair neamh-tocsaineacha, agus ag an am céanna tá ardchostas orthu.
Is pirimidí, tógálaithe, matryoshkas, inlays, lacing, ciúbanna-sórtálaithe, puzzles, pads, ciúbanna, etc. iad na bréagáin oideachais adhmaid do leanaí ó bhliain go trí bliana. Mar a fheiceann tú, tá réimse na bréagán déanta as adhmad an-leathan, agus mar sin tabhair aird mhór ar bhréagáin den chineál seo d'fhorbairt do leanbh.
Bábóg agus gluaisteáin
Táimid tar éis dul i dtaithí ar fad ar an bhfíric go bhfuil bábóg do chailíní, agus gur nideoige buachaillí iad na gluaisteáin. Agus ar an mbealach seo, bhí bean mná tí ag ardú i gcailín ón luath-óige, agus i mbailleán - tiománaí nó buaiteoir arán ... Ar an láimh eile, ba mhaith linn go léir gurb é an buachaill an t-athair idéalach, agus níor chóir go mbeadh an cailín in ann carr a thiomáint ...
Ós rud é gurb é ról na mbábóg agus na meaisíní i bhforbairt leanbh, ar dtús, foirmiú scileanna sóisialta sa chluiche, táim ag cloí leis an tuairim go bhfuil gá le bábóg, meaisíní cosúil le cailíní agus buachaillí ag an am céanna.
Ag aois suas le trí bliana, níl aon difríochtaí soiléir fós i gcluiche buachaillí agus cailíní. Níl siad ag tosú ach "soiléiriú" de réir a chéile, ag tosú ag aois a dó. Is fiú a thabhairt faoi deara go mbraitheann rogha an tslí ina mbeidh forbairt ghníomhaíochta súgartha agus iompar an linbh sa todhchaí, ní hamháin ar a ghnéas, ach freisin ar na normanna agus na patrúin cultúir ina bhfuil an leanbh ag forbairt.
Ionstraimí Ceoil
De ghnáth, leanaí mar uirlisí ceoil éagsúla. Dá bhrí sin, ná déan dearmad faoi bréagáin den sórt sin tábhachtach i saol an leanbh mar bréagán ceoil. Tá rogha na bréagán sin go leor leathan: ó phianó éagsúla atá beartaithe do pháistí bliain d'aois, le drumaí, clocha, xilóipón agus giotár.
Bréagáin trí mhodhanna forbartha luath
Is cineál bréagán nua é seo. Tar éis an tsaoil, baineadh úsáid as beagán daoine go bhfuil modhanna den sórt sin suimiúil d'fhorbairt luath, ar nós modhanna luathfhorbartha Ghleann Doman, M. Montessori, córas Nikitin, modh Zaitsev, etc. Agus anois nílimid i dteagmháil leis na teicnící seo ach ní mór dúinn an deis a bheith againn chun oiliúint a dhéanamh ar ár gcuid leanaí le cabhair ó chasta iomlán d'ábhair atá ag ullmhú réidh.
Cad iad bréagáin atá deartha le haghaidh ceachtanna leis an leanbh de réir na modhanna forbartha luath? Chun an leanbh a fhorbairt de réir an teicníc Glen Doman, tá cártaí réamhdhéanta ann go leor de na catagóirí éagsúla (gairmeacha, glasraí, ainmhithe, etc.) ar díol. Go raibh maith agat as an ábhar sin a bheith ar fáil, ní gá dúinn am a chaitheamh ar ábhar oideachais a dhéanamh do do leanbh. I gcás ranganna leis an leanbh, úsáideann modh Montessori raon frámaí éagsúla adhmaid éagsúla de chastacht éagsúil. Le haghaidh staidéir de réir teicníc Zaitsev, tá go leor ciúbanna Zaytsev ar díol, chomh maith le réimse áiseanna teagaisc d'fhorbairt an linbh sa mhodh thuas. Níl bunús an lámhleabhair chun léitheoireacht a mhúineadh de réir mhodh Zaitsev bunaithe ar fhuaim, ní aibítreach agus ní siollabaigh, ach ar phrionsabal na stórais. Ba chóir a thabhairt faoi deara, má shocraíonn tú déileáil le do leanbh ag baint úsáide as an modh seo, ansin sula gcaitheann tú airgead ar ábhar teagaisc, ní mór duit cinneadh a dhéanamh duit féin an bhfuil foighne agus buanseasmhacht go leor agat. Ar an gcéad dul síos, chun déileáil leis an leanbh sa mhodh seo, ní mór duit an lámhleabhar teagaisc iomlán a léamh duit féin, agus suífidh tú freisin an t-ábhar oiliúna a tháirgeadh, ós rud é nach bhfuil ciúbanna oiliúna "leathchríochnaithe" ar fáil le díol. Ar an dara dul síos, le haghaidh oiliúna chun sochair shuntasacha a thabhairt, is gá duit dul i ngleic go rialta le do leanbh. I gcás ranganna ar chóras Nikitin, díoltar éagsúlacht cluichí boird, ciúbanna agus puzzles.
Má tá suim agat bréagáin a fhorbairt ar mhodh áirithe, léigh faoin teicníc seo, ullmhaigh go maith, agus ansin siollaí "a cheannach" do do leanbh. De ghnáth, níl na bréagáin seo costasach, mar sin ní mór iad a cheannach go ciallmhar fós.
An bhfuil leabhair ag teastáil ó leanaí?
Tá coincheap mhaith ann mar "teiripe scéal fairy". Tugann an scéal fairy calma, tugann sé giúmar maith agus cuireann sé láidir agus go maith ag titim ina chodladh. Dá bhrí sin, níos luaithe a éistfidh do leanbh le scéalta fairy don oíche, is fearr.
Leabhair chárta is ea an cineál leabhar a ba chóir a thabhairt isteach ar leanbh, ag tosú ó bhliain amháin d'aois. Déantar ábhar marthanach orthu, tarraingíonn siad an páiste le pictiúir ildaite agus greannmhar. Agus déanfar cuimhneamh maith ar na dánta a scríobhtar sna leabhair a léifeálann tú an leanbh, agus cuirfidh an páiste in iúl duit go luath.
Spreag do pháiste leabhair a ghrá ó luath-óige, agus beidh siad ina chompántais dílis le blianta fada.
Ról na bréagán boga leanaí
Is breá le bréagáin bheaga iad na leanaí beaga. Is deas a imirt leo agus iad a chur ina luí leis an oíche. Is minic gurb é ceann de na bréagáin bheaga boga is fearr leis an leanbh ar feadh blianta fada. Agus fiú mura bhfuil an chuma ar an "peataí" chomh tarraingteach, níl sé chomh héasca páirt a ghlacadh leis an "chompánach" na luath-óige. Tá sé an-tábhachtach tuiscint a fháil ar mhothúcháin do pháiste agus ní dhéantar cinneadh neamhspleách le bréagáin den chineál seo a chaitheamh.
An bhfuil puzzles ag teastáil ó na páistí?
Agus conas! Agus ná féachaint ar an inscríbhinn: "Do pháistí ó thrí bliana d'aois." Ní mór ach na puzzles ceart a roghnú do do leanbh, de réir aoise. Is féidir leis na chéad puzzles na frámaí céanna a bheith i bhfoirm uimhreacha, chomh maith le ciúbanna le haghaidh pictiúir fillte. Buíochas le bréagán den sórt sin, forbraíonn scileanna mótair bheaga agus smaointeoireacht loighciúil ar an leanbh.
Thug mé isteach mo n-iníon le puzzles i mbliana agus trí mhí, a bhuíochas sin i mbliana go leith nach raibh sí olc ag bailiú na múnlaí seo. Molann mé go mór puzzles "Sobirajka" ("Spraoi"). Déantar iad ar ábhar marthanach, ar phlean amháin is gá roinnt pictiúir a bhailiú (feithidí, ainmhithe, etc.), is éard atá sna pictiúir is mó ná cúig puzzles. Buíochas le gníomhaíochtaí den sórt sin, foghlaimíonn an páiste i bhfoirm spraoi faoi shaol éagsúil timpeall air, foghlaimíonn sé grúpa agus rudaí agus rudaí a aithint de réir airíonna áirithe. Socróidh na carachtair agus na línte atá molta dóibh an t-eolas a fuarthas le linn an chluiche.
Coigiltis nó dramhaíl neamhtheoranta?
Uaireanta cailltear tú i mórán bréagán nua-aimseartha. Uaireanta, ba mhaith leat beagnach gach rud a cheannach, ach tá sé neamhrialta ... Dá bhrí sin, tá sé an-tábhachtach an beart a fhios, agus nuair a bhíonn bréagán eile á cheannach agat, ní mór duit na spriocanna a ba chóir a iompar a shainiú go soiléir. Sa chás seo, ná déan dearmad gur chóir go mbeadh na bréagáin ní hamháin d'fhorbairt do pháiste, ach freisin "don anam." Agus mar gheall air seo tá gluaisteáin, bábóg agus, ar ndóigh, bréagáin bhog is fearr leat.