Do thuismitheoirí, níl an tréimhse seo éasca freisin. Airgeadúil agus mothúchánach araon. Tá na costais don chéad rang suntasach, toisc go gcaithfidh tú gach rud a cheannach, ó leabhair go bróga. Go síceolaíoch, ní mór do thuismitheoirí coigeartú a dhéanamh ar thonn na scoile, ní bheidh sé ag obair amach as a gcuid saoire deireadh seachtaine, más rud é gur féidir an kindergarten a chailliúint, níor cheart neamhaird a dhéanamh ar an scoil gan chúis. Ós rud é go minic go ndéantar ábhar amháin a mheas mar ábhar amháin, agus má scaipeann tú é, ansin is féidir leis an bpróiseas iomlán a stopadh. Dá bhrí sin, ní mór do gach duine fásta a thuiscint freisin go bhfuil tús curtha le céim nua ina saol.
Cad a chiallaíonn sé do scoil chéad-ghrád? Leanaí neamhchoitianta, múinteoirí agus go leor ranganna, nach n-oibríonn aon rud ón gcéad uair. Tá sé go maith nuair a fhaigheann leanbh isteach i rang ina bhfuil páistí leis a ndeachaigh sé chuig an kindergarten, nó le cara a chónaíonn sa chomharsanacht. Ach nuair a thagann duine eagla beag isteach i staid go hiomlán neamhchoitianta, cailltear é. Ag an tús, ní mór don leanbh tacaíocht a fháil. Ba chóir do thuismitheoirí a bpáiste a spreagadh agus a mholadh, ionas nach gcaillfear an fonn a fhoghlaim. Múinteoirí, tacaíocht, mura bhfuil rud soiléir don leanbh, mínigh go foighneach. Ní ghlacann sé le guth an linbh i ngach cás, d'fhéadfadh sé seo a bheith mar thoradh ar an bhfíric go ndúnann an leanbh féin agus go dtarlóidh an fonn a fhoghlaim.
Is rogha maith do thuismitheoirí gnóthacha an grúpa lae leathnaithe. De ghnáth, tar éis leath uair an chloig, mura nglacfar an leanbh i ndiaidh na gceachtanna, leanann an mac léinn ar an síneadh, cé go n-aontaíonn na tuismitheoirí de ghnáth roimh seo.
Is é an fachtóir dearfach a bhí i bhfoirgneamh fhadtéarmach sa scoil, feidhmíocht obair bhaile faoi mhaoirseacht na múinteoirí, i gcás nach dtuigeann siad ábhar ar leith, míneoidh an múinteoir ar an láthair. Tar éis na cúraimí go léir a chomhlánú, is féidir é a imirt le do chomhghleacaithe.
Sna gráid uachtaracha, tá rogha ann cheana do chatagóirí. Is é míbhuntáiste suntasach d'oideachas scoile ná an rannán i measc leanaí de réir a stádas agus na féidearthachtaí ábhartha. Is dócha, sa chiall seo, go raibh sé níos éasca nuair a bhí éide scoile ann. Tháinig foréigean sa scoil níos minice, agus breathnaíodh dearcadh brutal i gcailíní agus buachaillí araon.
Cad a spreagann déagóirí? Cén fáth go bhfuil daoine óga chomh ionsaitheach anois? Is dócha, toisc go gcraolaíonn gach cainéal teilifíse scannáin agus clár nua-aimseartha ionsaitheach a chuireann na príomhluachanna, airgead agus cumhacht chun cinn. Agus dá bhrí sin, déantar déagóirí a bhunú i gciorcail áirithe, ag fáil gradam i measc a gcairde.
Tá cluichí ríomhairí iomlán foréigean. Taispeánann siad fuil agus dúnmharú, mar sin, go dtosaíonn déagóirí ag mearbhall ar an saol fíorúil leis an láthair. Agus cheapann siad go dtéann gach rud gan phionós.
Chun é seo a sheachaint, déan iarracht an páiste a leas a bhaint as an tús, scríobh síos ar chiorcail agus ranna éagsúla. Lig dó iarracht a dhéanamh agus é féin a roghnú, ná cuir a thuairim ar fáil ar chor ar bith, ar shlí eile ní bheidh aon chiall ann. Is gá don leanbh an t-áitiú a roghnú dá chuid féin agus chun a chuid scileanna sa réimse seo a fheabhsú. Creidim dom, níl aon leanbh a bhfuil suim aige i rud éigin dáiríre, ag iarraidh a chuid eolais agus scileanna a chaitheamh ar chailleach, cosúil le brónna comhghleacaithe.
Tabhair níos mó ama do do pháistí, is minic a deir go bhfuil grá agat.