Cén cineál leanbh nach maith leis an siúlóid ar an gclós súgartha: ag ardú os cionn na talún ar swing, ag eitilt as an sliabh, ag ciorcal timpeall na carousels, ag dul timpeall sa bhosca gainimh? Ar ndóigh, gach rud! Ach, alas, tá anuas ann - de réir staitisticí, sa lá atá inniu sa chlós súgartha gortaítear leanaí nach lú ná mar thoradh ar thimpiste. Tá sé seo mar gheall ar an bhfíric nach dtugann tuismitheoirí linn aird chuí ar shábháilteacht leanaí sa chlós súgartha. Ach iad, na rialacha seo, an-beag, tugaimid iad a thuiscint?
Chun a chinntiú go bhfuil sábháilteacht an linbh ag siúl go leor is féidir dúinn, ní mór dúinn ach a bheith beagán níos cúramach agus aireach. Tá na rialacha iompair ar an suíomh i bhfad níos éasca a fhoghlaim ná mar a bhíonn na rialacha céanna ar an mbóthar, ach níl na buntáistí a bhaineann leo.
Chuaigh isteach sa chlós?
Ag gach suíomh tá páistí ag siúl gan maoirseacht tuismitheoirí. A rá go bhfuil sé seo dona do gach duine dodhéanta. Tá sé dona mura bhfuil an kid ullmhaithe le haghaidh seo. Ar ndóigh, is féidir le gach duine agaibh cuimhneamh go raibh sé ag siúl sa chlós amháin ag aois óg. Ach sula bhfágann tú do leanbh, déan anailís ar cibé an bhfuil sé ag dul timpeall an swing go huathoibríoch nó go ritheann sé ar shiúl ach amháin tar éis do mheabhrúcháin, conas na carousels, etc. a úsáid. Ar ndóigh, is féidir leat féachaint ar do chromáin ón bhfuinneog, ach beidh neart agus aclaíocht agat i gcás rud éigin chun léim as an árasán? Má tá tú mar mháistir spóirt ar siúl, is féidir go leor, ach más rud é nach bhfuil? Dá réir sin, an chonclúid: bíodh sé ag rith nó ag siúl leis an leanbh go dtí go mbeidh sé ina máistreacht ar na bunrialacha. Tá an baol níos le feiceáil ó achar, agus is féidir leis, más duine dúchais é, a thuar agus a chosc.
Riail Uimh. 1
Táimid ag siúl le chéile!
Is minic a bhíonn cuairteoir otharcharr sa chlós súgartha. Is cuid díobh de na díobhálacha is coitianta ná díobhálacha a chothaítear ar swing nó in aice. Is baol mór é swing iarainn rocking. Féadfaidh sí díobháil dáiríre a dhéanamh ar leanbh. Dá bhrí sin, ba chóir do thuismitheoirí, ar an gcéad dul síos, a mhíniú don bhrú go bhfuil sé riachtanach é a shealbhú leis an dá lámh agus go daingean. "Ní bheidh tú i seilbh, stopfaidh mé," a deir Mam le leanbh de go leith go leith, agus ansin tosaíonn sé a mháistir an riail seo, agus rabhaidh ar nós "Ná téigh in aice leis na guys ag dul chun cinn", "Ná déan iarracht dul ar do chosa agus tú ag marcaíocht" "Ná léim as an sciathán - ar shlí eile tá riosca ag fáil suíochán ar an gceann", "Tabhair rabhadh dom nuair is mian leat a fháil síos", "Buille an swing swinging," "Gearr cara, cuir an swing ón taobh, ní os comhair nó taobh thiar de." Ina theannta sin, tá chuimhneacháin áirithe ann , ba cheart aird a thabhairt ar an ro ITEL - an coinníoll teicniúil an swing, mar go bhfuil nach bhfuil gach trealamh súgartha foirfe agus, ina theannta sin, táim go rialta leis na lúba ar fad a bhí i bhfeidhm, ní dhéanann an suíomh theipeann, agus ba é an dearadh féin cobhsaí ..
Riail Uimh. 2
Nuair a bhíonn tú ag bogadh, coinnigh go daingean, suí go fóill.
Tá carousel an-draamatic. Sula dtéann sé ar chumas an linbh marcaíocht a dhéanamh air, tabhair treoracha: coinnigh go daingean, suí go fóill, gluaiseacht timpeallán a sheachaint. Tá sé tábhachtach nach leanann an leanbh ar an dul.
Riail Uimh. 3
Tá an carousel casta contúirteach!
Tá dhá bhealach ann a fháil amach an bhfuil sé éasca leanbh a mhúineadh conas a iompar féin i gceart ar an tsráid. Is féidir leat suí ar an suíochán agus a shealbhú go daingean nó a sheasamh ar fad.
Is beagnach gach leanbh na rothair, ach níl gach duine ar eolas faoi shábháilteacht rothaithe. An chéad cheann acu - ní mór do rothaithe taisteal in áiteanna ainmnithe go speisialta chun seo - ar na cosáin asfalt. I ngach pháirc, is féidir leat teacht ar na rianta sin, ar mhórán áiteanna súgartha, ar shiúl ó shreabhadh agus carousels. An taobh taobh in aice leis an teach, tá rúidbhealach na scoile - ach nach bhfuil an gaineamh gar don aiceadóireacht - oiriúnach do rothaíocht. Nuair a thugtar rothar do do leanbh, mínigh dó nach bhfuil sé seo mar riail casta, mar gheall ar, ag marcaíocht ar an ardán, bíonn sé i mbaol, ní hamháin é féin, ach freisin leanaí eile. Ar an gcosán, ba chóir duit tiomáint go han-chúramach: tá baol mór ann carranna páirceáilte a scratáil, coisithe a dhúnadh agus fiú ag titim faoi na rothaí ag gluaiseacht ar feadh srian an chairr. Caithfidh tuismitheoirí na rothaithe beaga aird a thabhairt ar suaitheantais fhrithchaiteacha os comhair agus taobh thiar den rothar.
Riail Uimh. 4
Ní mór do rothaithe taisteal ar rianta asfalt ar shiúl ó na sciatháin agus na ngluaisteáin agus ní chuireann siad isteach ar na gluaisteáin atá ag gluaiseacht.
Ón gcnoc go dtí an gaoth?
I gcomparáid leis an gcruasán, níl an cnoc i bhfad níos trauma, ach caithfidh sé roinnt rialacha neamhspleácha a leanúint. Ar dtús, tá sé inmhianaithe tiomáint a dhéanamh ar cheann ag an am, agus má chinn an guys "locomotive" a thógáil, tá sé éigeantach, faoi mhaoirseacht aosach, agus a bheith ag gabháil go tapa lena chéile: má tá an leanbh tar éis a rolladh síos ach nach bhfuil an cnoc, an chéad cheann eile, ag fanacht ar an mbarr, foighne, ar shlí eile beidh sé ach an kid a bhí ann roimhe sin a chnocadh amach. Is cosúil le bruscáin a bheith ag tógáil suas an cnoc agus ón airde chun na spásanna dúchasacha a mheas. Is féidir tuiscint a fháil ar an leanbh - úsáidtear é chun an bealach a léiriú ó bhun aníos, agus ansin láithreach den sórt sin. , ach, trína léiriú Más rud é nach bhfuil an leanbh réidh leis an eitilt, féadfaidh sé a bheith buailte nó go bhfuil eagla ort, mar sin ba chóir go mbeadh daoine fásta ullmhaithe don staid seo chomh maith. Ná lig an kid ar feadh an tsaoil ar feadh an tsaoil: tar éis an tsaoil, tá scuaine iomlán de bhrogair feithimh, agus Chomh maith leis sin, ná lig don leanbh an ceann eile a bhrú ar an gcnoic - níl an pléisiúr marcaíochta náid, agus an diúltach - don siúlóid iomlán. Is ócáid é seo le smaoineamh: is féidir ligean do leanbh dul chuig an trealamh contúirteach sin? Chomh maith leis sin aird a thabhairt ar an bhfíric nach raibh an cnoc adhmaid, ar shlí eile ní bheadh sé dodhéanta a dhéanamh gan splinters.
Riail Uimh. 5
Ar turas cnoc ceann ar cheann, ná brúigh, ná suí ró-fhada, aire a thabhairt ar splinters.
Baineann an riail seo a leanas leis an gcnoic freisin. Ní gá an leanbh a mhúineadh chun é féin a iompar go cuí ar an gcnoic, ach freisin a roghnú go ciallmhar - áit ar féidir leat turas agus i gcás nach bhfuil. Is féidir an cnoc céanna ag amanna éagsúla den bhliain a bheith chomh contúirteach agus sábháilte. Sa teas, téann na cnoic te, clúdaíonn siad le screamh oighear ar lá mór geimhridh, agus déantar luas na heitilte ó dhúbailt. Ina theannta sin, tá sleamhnáin ina bhfuil an uillinn claonta den sórt sin nach féidir a sheachaint nuair a bhíonn buille ar an talamh á dtír. Is é an rud is fearr is féidir leat a dhéanamh gach uair a thagann tú chuig an gclós súgartha, déan staidéar a dhéanamh ar riocht an threalaimh agus trácht a dhéanamh ar an leanbh, an féidir leat turas a dhéanamh anois (agus cén fáth). Le himeacht ama, tuigfidh an kid cad é, agus beidh sé in ann conclúidí a tharraingt.
Riail Uimh. 6
Roghnaigh sleamhnán leis an intinn.
Agus cúpla focal mar gheall ar an mbosca gainimh. Sula féidir leis an kid a imirt ann, seiceáil a imill agus a n-ábhar. Is minic is féidir leat tairní a fheiceáil ag luí as an fhráma, na gcreabóga seachas an gaineamh, agus go ginearálta go leor rudaí suimiúla. Tabhair faoi deara nach ndéanann na páistí gaineamh isteach i súile an dá chéile, ná "a bhruitear i mbúcáin bia", ná bualadh ar a chéile le spatail, ach go deimhin, sa bhosca gainimh, is é an riosca an rud is lú.