In ainneoin go bhfuil an próiseas i dtaithí ar phota - is é an t-eolaíocht simplí, is annamh a bhíonn aon cheann de na máithreacha agus na ndaidí seo a bhaint amach gan deora agus hysterics an pháiste. Agus go léir mar is minic go bhfuil oiliúint "ní ar an leibhéal cuí" - mícheart, intrusive, agus an rud is tábhachtaí - ní ag an am ceart! Cabhróidh an cás chun an scéal a chur ar an eolas leis na cúig mhíthuiscintí tuismitheoirí a chuireann cosc ar "cairdeas" a bhunú idir bruscáin agus pota.
Uimhir Miotais 1. Ach cad a tharlaíonn mura bhfuil am againn?
Luathaíonn an saol, dlúthóidh muid, agus cuireann sé amach go minic go rachaidh muid ar aghaidh roimh an locomotive. Níl a fhios ag an kid fós conas a bheith ag siúl, ach táimid ag iarraidh a mhúineadh dó conas é a léamh agus a scríobh, níl sé i ndáiríre ag rialú a chorp, ach táimid ag seasamh le pota réidh, a rá, tá sé in am. Cá bhfuil muid ag dul ar aghaidh? Molann eolaithe go dtarlaíonn thart ar 18 mí ar fhoirmiú deiridh a dhéanamh ar an mbéal intestine i leanbh.
Mar sin, suas le bliain amháin go leith, is é ár n-iarrachtaí go léir chun an leanbh a mhúineadh chun déileáil lena chásanna beaga agus beaga san áit a léiríonn na tuismitheoirí ach aiféala.
Ní thuigeann sé ach cad is mian leo uaidh. Mar thoradh air sin, déantar oiliúint i mbainistíocht pota chun oiliúint a dhéanamh ar uacht agus ar fhorbairt faireachais sa mháthair. Sin go léir! Níl aon rud le déanamh ag an leanbh seo. Agus ar an bhfíric go dtógann sé le cúpla mí go luath, go bhfuil sé ag gabháil leis an leanbh agus go tréimhsiúil éadóchas an mháthair, tar éis bliain amháin go leith den saol, téann na mbrúiríní i gceann laethanta agus seachtaine.
Uimhir Miotais 2. Ní ghlacfar le kindergarten!
Go deimhin, nuair a bhíonn sé ag clárú i gclannlann, seasann oideachasóirí go bhfuil bunscileanna féinseirbhíse ag an bpáiste - ionas gur féidir leis an leanbh gúna, úsáid pota a úsáid agus é féin a ithe. Ach déanaim féachaint ar an scéal go soberly.
An bhfuil tú ag pleanáil an pháiste a thabhairt do phlandlann in aois? Go dona. Tugann síceolaithe comhairle duit mhoilliú a dhéanamh ar insileadh naíonáin i ngrúpaí leanaí ar a laghad bliain go 2, agus b'fhearr go 3-3.5. Tá sé seo mar gheall ar an bhfíric go bhfuil an leanbh réidh go síceolaíoch go dtí an aois seo le scaradh óna mháthair agus le tamall fada i dtreagh dá chineál féin. Níl sé fós ag teastáil uathu sóisialaithe, cumarsáid le comhghleacaithe, ní mór mam a bheith aige, ar a laghad, seanmháthair nó nana. Mar sin, cén fáth a thosaíonn tú ag ullmhú leanbh don kindergarten cúpla bliain roimh an ócáid seo a tharlaíonn? Agus fiú le den sórt sin anguish. Sea, ar ndóigh, tá cásanna ann ina gcaithfidh tuismitheoirí na páistí sa phlandlann a chinneadh i bhfad níos luaithe ná an tréimhse a léiríonn na síceolaithe, ach ní thugann tú an leanbh don ghrúpa sinsearach, téann sé go dtí an áit ina gcaithfidh cúramóirí agus nannies aire a thabhairt dó, agus tugtar aire do na páistí ról. Sa deireadh, is é seo a gcuid oibre, agus ar ndóigh, is mian leo iad féin a mhaolú. Ní dhéanfaidh aon ní níos mó.
Uimhir Myth 3. Masha (Dasha, Lena ...) bhí an páiste in ann an phota a úsáid ag 6, 8, 9 mí ...
Bíonn na scéalta seo, cosúil le rothair chathair, ina saol agus faigheann siad ó bhéal go béal, ó mháthair amháin go ceann eile. Ag an am céanna, níl a fhios ag aon duine go pearsanta na moms nuálaíocha "cumasach", ach creideann gach duine go bhfuil siad ann, agus go dtarlaíonn ceist nádúrtha: "Cén fáth, má fhaigheann daoine eile é, ní féidir liom? Is féidir liom é a dhéanamh freisin!" Agus tosaíonn sé streachailt éadóchasach as an bpota agus teideal an mháthair idéalach. Tá an streachailt deacair, sceite agus, is tábhachtaí fós, gan úsáid. Gan úsáid, ní hamháin toisc go bhfuil sé in aghaidh na bpróiseas a bhaineann le haibiú fiseolaíoch orgánach an linbh, mar atá luaite thuas, ach freisin toisc nach féidir leat d'idéalachas a chruthú do gach duine. Cén fáth go gcaithfidh duine a mheas má tá tú go maith le do leanbh? Go háirithe nuair a thagann sé le dochar nach bhfuil aon rud le déanamh leis an bhfíor-staidéar. Amárach gheobhaidh sé amach go bhfuil an leanbh ag labhairt i dtrí theanga cheana féin i mbliain áirithe, agus go dtosóidh tú freisin do bhriathartha mícheart a shaobhadh? Ní féidir leis an méid idéalachta atá le do chumais do mháithreachas ach amháin a bheith agat ar cheann amháin: cé chomh maith agus atá sásta, folláin agus sásta é do shaol an linbh.
Mar sin, ní féidir leat do pháiste a mhúineadh chun pota a úsáid ag 6 mhí? Níl, ní féidir leat. Is é an rud amháin atá bunaithe ar rath ar an ábhar seo ag oiliúint mo mháthair. De ghnáth, tá an teicníc ar thrádáil potty luath bunaithe ar an bhfíric go tréimhsiúil, mar shampla, uair amháin gach 20-30 nóiméad, go dtugann an máthair an cromán chun dul go dtí an leithreas. Baintear é seo amach ar go leor bealaí, mar shampla, go bhfuil an leanbh ar siúl thar an doirteal, agus go dtéann an sconna ar aghaidh, agus faoi dhúnadh uisce déanann an leanbh ceiliúradh ar an ngá atá ann. Agus is é sin go léir! D'fhéach mo mháthair an leanbh a shealbhú thar an doirteal, tumtha sé a chuid bratacháin. Mar sin, cé a dhéanaimid oiliúint sa chás seo?
Uimhir Miotais 4.
Diapers indiúscartha dochar oiliúint potty
Abair, i diapers nach mbraitheann an kid míchompord, agus níl aon bhréagán fliuch ann - níl aon mhian ann foghlaim a bhaint as an bpota. Deimhníonn Institiúid Pediatrics, Obstetrics and Gynecology d'Acadamh Eolaíochtaí Leighis na hÚcráine nach gcuireann úsáid diapers indiúscartha ar feadh suas le 18 mí ina chúis leis an leanbh a bheith fulangach agus ní chuireann sé le tréimhse oiliúna an pháiste i néata ina dhiaidh sin. Ní bhíonn an ráta i dtaithí ar an bpota ag brath ar cibé an bhfuil diapers indiúscartha ag caitheamh an pháiste, go gcuirtear é ar sleamhnáin nó a chuirtear ar fillte i diapers. Mar thaca leis seo, is féidir linn torthaí staidéar a rinne eolaithe an Iarthair a lua freisin, agus bailíodh dhá ghrúpa de leanaí cúpla le linn. Bhain ceann amháin faoi chúram leanaí úsáid as diapers gloine, agus sa dara - diapers indiúscartha. Agus d'éirigh sé amach sa dá chás gur imigh an gá atá le diapers agus diapers ag an aois chéanna - meán 27 mí ar an meán.
Uimhir Miotais 5.
Níl buachaillí maith ar diapers indiúscartha
Tá míthuiscint ann go ndéanann diapers indiúscartha difear diúltach ar fheidhmeanna atáirgthe na mbuachaillí, rud a chiallaíonn go nádúrtha imní i measc máithreacha uaisle óga. Tá teoiric iomlán ann faoi "éifeacht an cheaptha teasa" faoin mhiotas seo - is léir go bhfuil sé ró-theasach sa diaper, agus mar is eol duit, bíonn tionchar ag teas iomarcach ar cháilíocht an spermatozoa go dona, agus sa todhchaí is féidir é a bheith mar thoradh ar neamhchruthúlacht. Go deimhin, tá sé mar a chreidim i más rud é go n-imríonn leanbh le bábóg mar leanbh, beidh sé riachtanach go mbeidh sé ina fhear le treoshuíomh gan choinne. Ach déanfaimid filleadh ar na fíorais. De réir na staidéar a dhéantar, is ionann an teocht faoi diaper indiúscartha agus an teocht faoi ghnáth-diapers. Tá Enku tirim, agus i diapers tá an taise arís agus arís eile, rud a chruthaíonn "coinníollacha cheaptha teasa" ach amháin le haghaidh baictéir agus víris, mar shampla. Ina theannta sin, tosaíonn an próiseas spermatogenesis i buachaillí tráth nach luaithe ná 7-8 bliana, i bhfocail eile, ní bhíonn diaper ag an leanbh chomh maith leis an méid a bhféadfadh tionchar a bheith ag an teas go diúltach.
Mar sin, ní féidir aon chaint a bheith ann faoi na héifeachtaí díobhálacha ar sperm, gníomhaíocht agus cáilíocht an spermatozoa.
Cathain a bhíonn sé in am?
Go dtí seo, tá péidiatraiceoirí ar fud an domhain aontoil ag freagairt an cheist seo. Moltar tús a chur leis na páistí a mhúineadh don phota tráth nach luaithe ná 18 mí, nó bliain go leith. Is leis an aois seo, tosaíonn an leanbh a rialú go comhfhiosach ar obair an intestine agus an lamhnán. Roimhe seo, níl na matáin shainmhínithe déanta go hiomlán, ní féidir leis an leanbh a fhulaingt, cosúil le daoine fásta. Ina theannta sin, de réir a chéile, de réir a chéile, go bhfuil ullmhúchán seiceamóntachta an linbh ar an bpróiseas foghlama chun an phota a úsáid. Ní hamháin go dtosaíonn an bruscar a thuiscint cad atá ag tarlú dó, ach is féidir le gothaí a thaispeáint freisin nó a rá go bhfuil sé ag iarraidh dul chuig an leithreas. Dá bhrí sin, má tharlaíonn an "eolaíocht potaireachta" a mháistir go nádúrtha, go tapa agus gan aon fhadhb. San alt seo: conas leanbh a mhúineadh do phota, comhairle síceolaí, d'fhoghlaim tú go leor agus d'fhoghlaim tú a lán eolais úsáideach agus nua duit féin.