Conas leanbh a mhúineadh chun seasamh suas dó féin

Conas leanbh a mhúineadh chun seasamh suas dó féin? Baineann leasanna agus imní ar an gceist seo ar gach tuismitheoir, áfach, ar Dhaid, ar a laghad, níos mó. Is féidir le duine a rá go bhfuil siad indignach faoi a gcuid mac, na haithreacha sin a d'fhéadfadh, mar atá in óige, iad féin a chosaint, chomh maith le daoine fásta. Ar ndóigh, ba mhaith le gach duine nach ndéanann leanaí botúin na ndaoine fásta arís agus go mbeadh siad níos sona.

Conas leanbh a mhúineadh chun seasamh suas dó féin? Ní mhaireann gach páiste go rathúil ar ranganna féin-chosaint. I go leor cásanna, tá leanaí níos casta, toisc nach féidir leo eagla a shárú agus tá eagla orthu, a d'fhéadfadh a bheith ina chúis le míshástacht an athar. Dá bhrí sin, déanann siad iarracht gearán a dhéanamh níos lú faoina gciontóirí, a gcuid mothúchán a cheilt, agus ní muinín a dtuismitheoirí iad. Tá na fadhbanna níos mó fós, ós rud é go gcailltear tacaíocht do dhaoine fásta, go mbraitheann leanaí go hiomlán gan chosaint. Cé go bhfuil an leanbh fós uafásach ó bhreith, ansin beidh eagla an domhain i gcónaí. Tá cásanna ann nuair a thugtar páistí do chlann-mhaith ionas go bhfaigheann siad misneach, ach uaireanta de réir a chéile. Is féidir é a chiontú freisin agus scoirfidh sé le cumarsáid a dhéanamh le leanaí eile. Baineadh úsáid as imeacht sa chlós ar a laghad, ach anois ní féidir é a tharraingt amach ar an tsráid.

Tá mhór eile ann. Tá leanaí atá i dteagmháil le crostairí a bheith ag fulaingt le fists, tá sé an-deacair tú féin a aimsiú i bhfoireann agus a fháil chomh maith. Glaoitear orthu siúd, agus go minic iad na leanaí sin a dhíbirt as an gclannlann. Agus i gcásanna ina gcuirfidh tuismitheoirí ar chumas ceannairí an chineánaigh a leanbh a logh, foirmeacha folúis speisialta timpeall an linbh seo. Níl sé ag iarraidh a bheith cairde agus fiú a bheith páirteach ann. Agus níl sé an-taitneamhach as gach duine. Agus na daoine sin a dhiúltaítear ó dhaoine eile de ghnáth a bheith an-feargach, is mian leo díoltas a ghlacadh. Is cúis le fuath é. Agus fiú sa scoil, is féidir leis na páistí a chiontú nach bhfuil ach naimhde timpeall air. Agus cruthaíonn sé seo dúlagar i bpáistí, rud a chuireann féinmharú i measc ógánaigh.

Conas déileáil leis seo? Is féidir é a roinnt ina dhá chuid, is é sin an dearcadh maidir leis an staid seo leanaí agus a dtuismitheoirí féin. Éiríonn an cheist: b'fhéidir go bhfuil na tuismitheoirí féin tar éis cúnamh a dhéanamh ar luathghearáin, agus iarracht a dhéanamh a gcuid smaointe maidir le saol a aschur do leanaí? Is trua é, ach is minic a bhíonn sin ann. Ach cén fáth trua? Toisc go gcruthóidh an modh seo casta inferiority i leanaí. Is minic nach mbíonn na gearáin ar leanaí leanúnacha agus gan dearmad go tapa. Is minic a bhíonn an namhaid inné ina chara maith, agus is dócha go bhfuil an rud eile fíor. Agus má bhíonn daoine fásta ag clárú le haghaidh ciona, faigheann siad cuma níos foirmiúla. Tá amanna ann nuair nach mbíonn go leor daoine fásta ag tabhairt aird leanaí ar achomharcanna simplí, ach deir siad freisin go bhfuil a leanbh ag maolú. Ar ndóigh, tá fíorchruinneas ann, nuair is féidir le comhghleacaithe nó múinteoirí cionta a dhéanamh ar dhuine éigin ar bhealach a d'fhéadfadh a bheith ina leithligh. Mar sin féin, is minic a dhéanann daoine fásta muileann ó eilifint, agus ní dhéanann siad seo go léir dá gcuid leanaí go dona. Is mothú dona agus díobhálach í an insult.

Caithfidh an páiste a chreidiúint go bhfuil an domhan iomlán maith, ionas go raibh forbairt an linbh iomlán agus gnáth. Ar fud an domhain, is féidir leat cuimhne a thabhairt ar chuimhneacháin áirithe olc, ach gan chuimhneacháin, ach buailteanna maith ar olc i gcónaí. Fiú amháin na leanaí sin a chuaigh trí chogadh uafásach, déan iarracht freisin dearmad a dhéanamh ar na taithí uafásacha go léir. Agus, ar ndóigh, go mór i rith an ama tá dearmad déanta air i bhfad agus tús a chur le bealaí níos áire. Is tuismitheoirí é agus níl aon duine eile ar féidir leo tacaíocht a thabhairt dá leanbh agus a chumasú don pháiste tuiscint a fháil ar an méid is mó a bhaineann le cairdeas agus le ceartas orthu. Caithfidh an páiste é féin a bheith in ann é féin a chosaint. Más rud é go bhféadfadh sé é féin a chosaint ó na mí-úsáideoirí gan cabhair ó dhaoine neamhspleácha, ar ndóigh bheadh ​​sé. Níl aon duine ag iarraidh lagú. Ag am nuair is féidir leis féin a chosaint féin, ní bheidh gá le daoine fásta. Dleacht na dtuismitheoirí leanaí a chosaint ó chiontóirí, ach ar an mbealach ceart. Tar éis an tsaoil, ní féidir le daoine fásta dul i ngleic leis na daoine atá ag iompar orthu féin, fiú dul chuig na póilíní. Síleann go leor daoine go bhfuil gach leanbh an-ionsaitheach anois. Ach ní féidir leat smaoineamh ar gach duine mar sin. Tá ról tábhachtach ag daoine fásta sa chás seo. Má thugann tuismitheoirí deis do na páistí iad féin a iompar go míchuí, ní cinnte go dtiocfaidh siad suas agus déanfaidh siad cibé is mian leo. Agus má mhúineann daoine fásta, beidh na buachaillí is mó a n-eascraíonn as obhoytsya gan troid. Is féidir le dhá chlann-aoise nó scoileanna éagsúla, atá achar gearr óna chéile, a bheith an-difriúil. Is minic go mbíonn amanna ann nuair nach féidir leat athrú a dhéanamh ar do chuid naíscoil nó na scoile agus beidh gach rud ina áit. Mar sin féin, má tá an leanbh seo ina n-íospartach ar dhaoine óga, ciallaíonn sé nach bhfuil sé i bhfoireann amháin, ach freisin go bhfuil rud éigin ann a chiallaíonn ciontóirí. Creideann daoine fásta, áfach, go bhfuil eagla aige do gach duine. Cén chaoi ar féidir leat eagla a shárú? Ar an gcéad dul síos, ní mór duit eagla a shárú leat féin. Tá sé níos éasca do leanbh eagla a shárú má chosnaíonn sé duine, ní é féin. Is spreagadh iontach é seo, mar a dhéanann sé dearmad ar a thaithí. Ansin déanann daoine fásta a gcuid páistí le réiteach síochánta a dhéanamh ar an gcoimhlint le trucail agus iarracht a dhéanamh truailliú a dhéanamh ar an bpáiste dá chéile comhraic. Agus a bheith macánta, ba chóir go mbeadh gach duine ag aois ar bith in ann seasamh suas dóibh féin, toisc go bhfuil an saol an-éadrócaireach.