Cé chomh tapa agus is féidir leanbh a chur i dtaithí ar phota

Cé chomh tapa agus is féidir leanbh a chur i dtaithí ar phota - tasc nach n-aghaidh ár máthar amháin, is féidir é a bheith ar a dtugtar go hidirnáisiúnta go sábháilte. Mar sin, tá leithscéal ann chun a fháil amach conas a bhíonn rudaí ag dul "leo"?

Is gá go gcuirfí páiste chun pota a úsáid, má tá gach máthair ar fud an domhain. Agus cé go bhfuil an fhadhb ann, tá réitigh i ngach tír éagsúil, uaireanta neamhchaighdeánach ónár dtuairim. Tá sé mar gheall ar na difríochtaí mar a thugtar air sa mheantóireacht, ar shaincheisteanna an "leanbh leanaí". Ach ní chiallaíonn sé seo nach féidir linn rud éigin a fháil ó thaithí eachtrach agus é a chur i bhfeidhm go rathúil! Is fiú foghlaim a lán de na rudaí a thairgtear "ó thar lear" - ar an gcéad dul síos, ciúineas agus dul chun cinn muiníneach ar an gcuspóir dearfach gan féinfhraincéireacht ("Ah, tá mé dona máthair, toisc nach bhfuil a fhios ag mo pháiste conas an pot a úsáid i sé mhí \ bliain \ 2 bliana"). Ní ​​féidir - foghlaim, agus é a dhéanamh ansin , nuair a thagann an t-am, nuair a bheidh sé réidh! Dá bhrí sin, an chéad uair riail úsáideach, a gheobhaidh muid iasacht ó mháithreacha tíortha eile: ciúin, ach ciúin! Tá gach rud ag an am!


Leis an domhan i snáithe

Tá roinnt modhanna ann chun scil "potty" a theagasc do leanaí in Oirthear na hEorpa ina n-aonar: is féidir gach ceann díobh a rangú, rud a rinne an tOllamh P. Accardo de Choláiste Leighis Virginia (SAM) uair amháin, a d'aithin 3 ghrúpa teicnící:

Ag gníomhú le pota ón gcéad seachtain de shaol an linbh. Níl an teicníocht seo bunaithe ar an méid sin a fhoghlaim maidir le cé chomh luath agus is féidir le páiste a úsáid i bpota, cé mhéid a bhaineann le forbairt athfhreastalaithe áirithe i máthair a fhoghlaimíonn roinnt comharthaí seachtracha (an leanbh, an imní a ghrá) chun a aithint nuair is mian leis an cailín beag dul chuig an leithreas.

Tá thart ar 18 mí i dteagmháil le pota ag aois linbh. Tá sé dírithe ar an leanbh, go dtí an aois seo go dtarlaíonn an aibiú deiridh fiseolaíoch agus síceolaíoch, agus is féidir leis an leanbh urination agus defecation a rialú.

Ag gníomhú le pota ag 3 bliana d'aois. Tá an teicníc "leisciúil" seo á thabhairt isteach ag aois an linbh nuair a thosaíonn sé ag aithris na ndaoine fásta agus, ar deireadh, bíonn puzzles leis an gceist: "Cén fáth a bhfuil mé i diaper, agus nach bhfuil mo mháthair agus a athair?".


Luath? Tá sé go luath. Tá sé go luath!

Inár dtír, mar atá i mórán tíortha ar fud an domhain, go dtí lár an chéid seo caite, tugadh tús áite don chéad mhodh - an oiliúint luath a thugtar air. Bhí údar leis seo: ní raibh aon diapers, meaisíní níocháin chomh maith, agus bhí suim mhór ag mo mháthair le foghlaim conas an potty a úsáid go tapa. Is mistéireach fós cén fáth, murab ionann agus an domhan forásach ar fad, is minic a chloíimid leis an gcur chuige seo? Cén fáth go bhfuil an próiseas simplí i dtaithí ar phota (nuair a tharlaíonn sé ar bhealach tráthúil agus gan coimhlint) mar gheall ar a lán mothúcháin agus a lán conspóide. Is dócha, toisc go mbainfeadh ár seanmháithreacha agus a máithreacha, a bhí bainte amach ag na himeachtaí úsáideacha den tsibhialtacht sin mar diapers agus meaisíní níocháin, go raibh sé seo ceart. Agus cad iad na tuairimí slantacha a bhaineann le daoine eile nuair a aimsítear go bhfuil tú ar do leanbh - ar an uafás! - i mbliana cheana féin, tá diaper indiúscartha á chaitheamh fós. Agus anois tosaíonn an máthair óg a bheith amhrasach féin agus nochtann sé "cath le haghaidh pota".

Ach tá sé seo go díreach cad é olc. Ná creidim dom? Déan tagairt don leabhar, a foilsíodh sna 1930í i bhfad i gcéin, "Lámhleabhar Gessel ar Fhorbairt Mheabhrach an Leanaí," as a ndearna scoil na hoiliúna potais, bunaithe ar na gnéithe fiseolaíocha d'fhorbairt leanaí leanbh, de réir taighde Gessel, a rinneadh ar leanaí cúpla, áit a múineadh duine is é an pota go luath, agus ní raibh an toradh dearfach ag an dara - tar éis 15-18 mí, níor tháinig toradh dearfach ar luath-scoil don phota. Ní raibh scileanna seasta leanúnach ag a raibh a lán máithreachais ag aois óg, agus i dteannta aosta Bhí sé éasca agus gan iarracht, mar sin iarrtar ort, cén fáth a chéasadh tú féin agus an leanbh? "Chuir Benjamin Spock, a thug an coincheap ar ullmhacht an pháiste chun an scil seo a mháistir, a mhol sé a chuid ranníocaíocht a dhéanamh le tarraingt siar ó luath-oiliúint san eolaíocht potaire, agus mar gheall air seo mhol sé tuismitheoirí gan dul suas .


Níos déanach níos déanach ná riamh?

Rinneadh staidéir ar mhúineadh na bpáistí chuig an bpota go praiticiúil ar fud an chéid seo caite, agus mar thoradh air sin bhí sé de bheith rathúil go rathúil go raibh an t-eolas luath san Iarthar rathúil, agus an aois a thosaigh na páistí ag maireachtáil an eagna seo ó 7 go 20 mí. Ag an am céanna, tá an rud atá tábhachtach, tá dearcadh na dtuismitheoirí maidir leis an gceist seo athraithe freisin - laghdaíodh leibhéal a n-idirghabhála sa phróiseas. I bhfocail eile, chuir moms agus dads imní faoi conas a fhorbraíonn caidreamh an pháiste leis an bpota. Faoi láthair, san Iarthar, maireann céim na hoiliúna féinseirbhíse ar feadh i bhfad idir 18 agus 36 mí, agus braitheann sé ar an gcaoi a gcaitheann na tuismitheoirí leis an bpróiseas seo. Cé go bhfuil sé in am agus i mbliana go leith is cosúil go bhfuil sé in am agus go bhfuil duine éigin sa Tagraíonn 3 go socair ar an bhfíric go bhfuil an leanbh i gcónaí i diaper. Mar shampla, léiríodh nach bhfuil baint ag an bpobal i dteagmháil leis an tír chónaithe agus le hioncam an teaghlaigh, ach freisin - go bhfuil bean an tí ag obair nó ag obair. Creidtear más rud é go n-oibríonn bean, Tosaíonn sí in áit an pháiste a chur i dtaithí ar an bpota toisc go bhfuil sé níos mó suim aige é a fháil chun bheith níos neamhspleách níos luaithe. Is dócha gur dóigh leis an gcur chuige seo aisteach, ach deir sé nach bhfuil aon rud uafásach faoin gcúram ó luathfhoghlaim go dtí an phota. Ar a mhalairt, fásann an leanbh calma, agus níl iomarca an iomarca ag an máthair, agus tosaíonn an oiliúint ó 18 mí, nuair a bhíonn na comharthaí go léir ar ullmhacht an linbh chun an scil seo a mháistir (an cumas chun obair an intest a rialú go comhfhiosach, an cumas a chur in iúl gur mian leis na focail sin a rá, i.e. iarr ar phota, an fonn a iompar "chomh mór." I bhfocail eile, tá an leanbh réidh, níl sé in ann rudaí nua a fhoghlaim, agus tosaíonn sé é a dhéanamh de réir a chéile agus gan brú ó dhaoine fásta.


Agus fós tá sé riachtanach

Anois, is cosúil, má tá gach rud chomh draíochta agus éasca, cén fáth nach bhfuil sé fós ag iarraidh imní ort? Bhuel, dar leat, ní bheidh leanbh ann chun pota a úsáid ag 2 bhliain d'aois. Sa Tuirc céanna, mar shampla, tosaíonn siad le páistí a mhúineadh chun féinseirbhíse ag 22-28 bliain, agus sa tSualainn agus san Ísiltír - ag 32-37, agus níl aon rud, d'fhás duine ar bith neamh-chumasaithe.

Sea, a bheith buartha, ar ndóigh, is fiú é. Ach níl sé riachtanach ligean dóibh féin a fhágáil. I ngach rud is gá cloí le tuiscint choiteann. Mar sin féin, mar thoradh ar an dearcadh freisin "leisciúil" d'eolaíocht na potaireachta, go gcaillfidh an leanbh an gá atá le scil den sórt sin, is é sin, i 3 bliana d'aois nó níos sine, nach bhfuil sé soiléir cén fáth ar cheart dó an phota a úsáid más rud é go ndearna sé déileáil go maith lena ghnóthaí féin le cabhair ó diaper agus úsáidtear é chun na rudaí seo a rá. Mar sin féin, tugann péidiatraiceoirí gur féidir le ró-mhall a bheith i dteagmháil le pota friotaíocht a thabhairt ón leanbh (cosúil le frithsheasmhacht ag aois aosta), mar thoradh ar dhiúltú catagóirúil an phota agus an leithreas a úsáid, go háirithe má chuireann muid na téarmaí seo i bhfeidhm chun ár réaltacht, níl sé soiléir fós conas a thabhairt, dá leithéid, an leanbh a thabhairt do chlannlann, má tá éileamh ann go dtiocfadh an leanbh cheana féin le bunscileanna féinseirbhíse (d'fhéadfadh sé siúlóid ar phota) .


Agus gach ceann díobh thuas á gcur chun cinn, déanfaimid amach gurb é an meán órga an rogha is inghlactha.

Is annamh a thugann torthaí ró-thromchúiseach do pháiste agus leanann sé go leor trioblóideacha le haghaidh mamaí agus leanbh araon.

Go ró-dhéanach - toisc go gcaillfidh na tuismitheoirí tréimhse ullmhachta nádúrtha chun foghlaim a dhéanamh ar phota, agus ina dhiaidh sin - tá deacrachtaí ag baint leis an bpróiseas máistiráil a dhéanamh ar scil an potaire. Fócas ar fhorbairt do leanbh, éisteacht go cúramach ar cibé an bhfuil sé réidh le haghaidh "eolaíocht do dhaoine fásta." Agus a luaithe is a fheiceann tú an ullmhacht seo (ar an meán, bliain agus leath bhruscar), tosóidh sé de réir a chéile agus gan é a mhúineadh.