Oideachas réamhscolaíochta do leanaí

Oideachas réamhscolaíochta do leanaí
Forbraímid ó diapers.
Is mian le go leor tuismitheoirí a gcuid páiste a bheith cliste, bhí a fhios agus ag léamh go leor i gcónaí, rinne siad staidéar ar an scoil go maith, cóireáil go grinn agus tháinig siad ina dhuine oideachasúil. Dá bhrí sin, ba mhaith le go leor tuismitheoirí tús a chur le leanbh a fhoghlaim ó aois an-óg. Mar sin, cén aois is fiú an scéal a thabhairt don leanbh ar scannal na scoile agus is fiú é a dhéanamh.
Leanbh bliain nó dhó, agus tú ag scríobh go scoil luathfhorbartha. Ach an bhfuil sé riachtanach i ndáiríre?

Léigh an fhógairt ar earcaíocht chuig an scoil d'fhorbairt luath agus níl a fhios cad a chuirfidh stad air? Ní haon ionadh é, tá a lán acu. Léitheoireacht ó thrí bliana d'aois, Béarla le beirt, litir ó cheathrar. Agus ciúbanna Zaytsev, matamaitic ar an gcóras Doman, Montessori. Is é an chéad fhigiúr dúinn cad iad na teicnící is cáiliúla.

Zaitsev, Doman, Montessori.
Modheolaíocht Zaitsev.
Baineann an teicníc seo le foghlaim a léamh láithreach ag siollaí, ní litreacha. Cabhróidh an tábla agus ciúbanna Zaitsev ullmhú don scoil fiú leanbh lag. Dearadh an modh do leanaí ó dhá go seacht mbliana. Tá buntáistí an-ghrá ag páistí - geal, spreagúil.
A bhuíochas leis an teicníc seo, foghlaimíonn páistí réamhscoile réamh-léamh agus comhaireamh, cuimhnigh amhairc.
Gan scileanna móra fíneála láimhe a chleachtadh, agus gan seo ní féidir leanbh a ullmhú le haghaidh scríbhneoireachta.

Modheolaíocht Montessori.
In ionaid ag obair de réir mhodhanna Maria Montessori, cuirtear bréagáin, rudaí, ábhair éagsúla, difriúil in uigeacht ar fáil do dalta beag. Roghnaíonn an kid é féin an rud is maith leis. Ní chuireann an múinteoir tasc ar fáil, ach ní cuidíonn sé ach iad a thuiscint.
Forbraíonn an cluiche scileanna mótair beaga, braiteachtaí tactile.
Laghfhorbairt fhisiciúil, imríonn an leanbh níos mó ina n-aonar, ní fhoghlaim sé cumarsáid a dhéanamh.

Modh Doman.
De réir theoiric Ghleann Doman, tá sé i bhfad níos éasca a mhúineadh leanbh dhá bhliain trí bliana a léamh ná leanbh seacht mbliana d'aois. Agus díreach chomh héasca beidh máistir trí bliana a mháistir ar theangacha iasachta, ag imirt ionstraim ceoil. Sa seomra ranga, taispeántar cártaí ar an bpáiste ar an mhatamaitic, sa Rúisis agus sa Bhealarúisis, ar bhitheolaíocht, ar stair, ag oiliúint a chuimhne.
Cuimhníonn na páistí an-chuid faisnéise, agus cuireann tuismitheoirí, cártaí a dhéanamh, a n-erudition.
Cuimhníonn an leanbh na focail scríofa go hiomlán agus é a cheartú leis an bpictiúr. Ach ba cheart duit an focal céanna a scríobh i gcló difriúil agus an pictiúr a bhaint, mar is féidir le duine beag cliste a bheith mearbhall. Míbhuntáiste eile is ea castacht an chórais. Gearr go leor pictiúir agus le linn an lae 50-60 ceacht gearr a chaitheamh - is é seo fórsaí mór-díograiseoirí.

Tabhair neart spraoi!
Ní leagann na máithreacha gúna sprioc, ar na costais uile traein ar na costais ar an méid a bheidh sé ag fás ach amháin sa scoil. Anseo, tar éis an tsaoil, is féidir leat an éifeacht a mhalairt go léir a bhaint amach: caillfidh leanbh chun cinn, os comhair comhghleacaithe ina eolas, go hiomlán suim ar an méid atá ag tarlú sa rang. Bhuel, má bhainistíonn tú é a eagrú in institiúid oideachais le cur chuige aonair i leith gach mac léinn. Agus más rud é nach bhfuil? Is ea, agus níor cuireadh ceal spraoi, óg, fós ar ceal.
Agus más amhlaidh, is fiú gach sliocht nóiméad le faisnéis nua? Ligeann sé níos fearr agus súgradh dó: más rud é i dtrí bliana nach n-imríonn an buachaill liathróid, foghlaim Béarla go luath. Cruthaítear go bhfuil leanaí cliste tinn níos minice ná comhghleacaithe le blianta fada.
Agus níos mó. Go leor ceachtanna is féidir leat an kid a thabhairt í féin. Agus cabhrú leat sa leabhar seo. Ina bhfuil pictiúir geal agus álainn ann. Ní gá an scoil a thabhairt do leanaí óga. Agus ná bí air a bhaint as an luach is luachmhaire ar domhan - óige. Tar éis an tsaoil, óige ansin ní bheidh tú ar ais, agus ní féidir leat a cheannach le haghaidh aon eolas agus airgead. Sula dtabharfaidh sé páiste don scoil, smaoineamh air, cad a chailleann sé má théann sé chomh luath le foghlaim. Ní chuirfidh forbairt le diapers an leanbh i gceannas ar rud ar bith go maith.