Ag an aois seo, déanann páistí fionnachtana mór agus tábhachtach dóibh féin go bhfuil tús agus deireadh ag gach rud, lena n-áirítear saol an duine. Tosaíonn an leanbh a thuiscint gur féidir le deireadh na beatha tarlú dó agus dá thuismitheoirí. Tá eagla ar na páistí deiridh ar fad, toisc go bhfuil eagla orthu go gcaillfidís a dtuismitheoirí. Is féidir le Babes ceisteanna a chur ar nós: "Cén áit a tháinig an saol?" Cén fáth go bhfaigheann gach duine bás? Cé mhéad seanathair a bhí ina gcónaí? Cén fáth go bhfuair sé bás? Cén fáth a bhfuil gach duine ina gcónaí? " Uaireanta tá eagla ar leanaí ar aisling uafásacha faoi bhás.
Cá háit a dtagann eagla bás an linbh?
Suas go cúig bliana bhraitheann an leanbh gach rud a chuireann timpeall air mar bheochan agus i gcónaí, níl aon smaoineamh aige ar bhás. Ós rud é go bhfuil sé 5 bliana d'aois, tosaíonn an leanbh ag smaoineamh ar smaointeoireacht theibí, intleacht an linbh. Ina theannta sin, ag an aois seo déantar an leanbh níos mó agus níos cognaíocha. Bíonn sé aisteach faoi cad é an spás agus an t-am a thuigeann sé seo agus tugann sé chun críche go bhfuil tús agus deireadh ag gach saol. Thiocfaidh an fionnachtanas seo ar scanradh dó, tosaíonn an leanbh a bheith buartha dá shaol, dá thodhchaí agus dá mhuintir, tá eagla air ar bhás i láthair na huaire.
An bhfuil eagla ar bhás ag gach páiste?
I mbeagnach gach tír, tá eagla ar leanaí 5-8 bliana d'aois a bheith ag fulaingt, ag fulaingt eagla. Ach cuirtear an eagla seo in iúl i ngach slí féin. Braitheann gach rud ar na himeachtaí a tharlaíonn ina shaol, a bhfuil an leanbh ina gcónaí, céard iad tréithe aonair carachtar an linbh. Má chaill an leanbh ag an aois seo a thuismitheoirí nó daoine garbh, ansin tá sé go háirithe láidir, níos mó eagla ar bhás. Chomh maith leis sin, is minic a bhíonn na páistí sin ag an eagla nach bhfuil tionchar láidir fireann acu (arna léiriú i bhfoirm cosanta), go minic ag iompar an ghalair agus leanaí íogair mhothúchánach. Is minic go dtosaíonn cailíní ar an eagla seo a fháil níos luaithe ná buachaillí, tá siad ag maidin i bhfad níos minice.
Mar sin féin, tá leanaí nach bhfuil eagla orthu bás, níl a fhios acu an mothú eagla. Uaireanta, tharlaíonn sé seo nuair a chruthaíonn tuismitheoirí na coinníollacha go léir, ionas nach mbeidh cúis amháin ag leanaí chun a shamhlú go bhfuil rud éigin a bheith eagla orthu, is é an "domhan saorga" timpeall orthu. Mar thoradh air sin, is minic a bhíonn leanaí den sórt sin indifferent, agus a gcuid mothúchán a bheith mí-oiriúnach. Dá bhrí sin, níl mothú imní orthu dá saol féin nó do shaol daoine eile. Leanaí eile - ó thuismitheoirí a bhfuil alcólacht ainsealach acu - easpa eagla an bháis. Níl taithí acu, tá íogaireacht íseal mhothúchánach acu, agus má tá leanaí den sórt sin agus mothúcháin taithí acu, níl siad ach an-chabhrach.
Ach tá sé fíor go leor agus cásanna den sórt sin nuair nach dtuigeann páistí agus nach bhfuil taithí acu ar eagla an bháis, a bhfuil a dtuismitheoirí iontasach agus dóchasach. Ní bhíonn taithí den sórt sin ag leanaí gan aon idirbheartaíochtaí. Mar sin féin, tá an eagla go dtarlóidh bás ag am ar bith i láthair i bhformhór na leanaí réamhscoile. Ach is é an eagla seo, a fheasacht agus a taithí, an chéad chéim eile i bhforbairt an linbh. Leanfaidh sé maireachtáil ar a thaithí saoil chun tuiscint a fháil ar cad é an bás agus an bagairt atá air.
Mura dtarlódh sé seo i saol an linbh, is féidir leis an eagla leanbh seo a bheith faighte ina dhiaidh sin, ní dhéanfar é a athghníomhú, agus dá bhrí sin, cuirfidh sé cosc air é a fhorbairt, ach amháin eagla eile a neartú. Agus nuair a bhíonn eagla ann, tá srianta níos mó ann chun é féin a bhaint amach, tá níos lú deiseanna ann go mbraitheann tú saor agus sona, le grá agus le grá.
Cad ba cheart do thuismitheoirí a fhios d'fhonn gan dochar a dhéanamh
Daoine fásta - tuismitheoirí, gaolta, leanaí níos sine - go minic ag an bhfocal nó an iompar gan dídean, gníomhú gan dochar a dhéanamh don leanbh. Éilíonn sé tacaíocht chun déileáil le staid shealadach eagla an bháis. In ionad an leanbh a spreagadh agus tacaíocht a thabhairt dó, bíonn eagla níos mó aige air, rud a chuireann bac ar an leanbh agus é ag fágáil air féin leis an eagla. Dá réir sin, na hiarmhairtí míshásta a bhí ann mar thoradh ar shláinte mheabhrach. D'fhonn nach dtéann eagla den sórt sin ar mhodhanna éagsúla míchumais mheabhrach i dtodhchaí an linbh, agus nach dtéann eagla an bháis chun cinn, ní mór do thuismitheoirí a fháil amach cad é nach bhfuil le déanamh:
- Ná déan spraoi air faoi a eagla. Ná gáire ag an leanbh.
- Ná bac an leanbh as a chuid eagla, ná lig dó go mbraitheann sé ciontach as eagla.
- Ná neamhaird a dhéanamh ar eagla an linbh, ná bí ag ligean ar nós mura n-éireoidh tú iad. Tá sé tábhachtach go mbeadh a fhios ag leanaí go bhfuil tú "ar a thaobh". Le iompar dian den sórt sin ar do thaobh, beidh eagla ar leanaí a n-eagla a ligean isteach. Agus ina dhiaidh sin lagóidh muinín an linbh sna tuismitheoirí.
- Ná caith focail folamh do pháiste, mar shampla: "Féach? Níl eagla orainn. Níor chóir eagla a bheith agat freisin, a bheith cróga. "
- Má bhásaigh duine ó ghaolta le tinneas, níor cheart duit é seo a mhíniú le do leanbh. Ós rud é go n-aithníonn an leanbh an dá fhocal seo agus tá sé eagla i gcónaí nuair a thagann a thuismitheoirí tinn nó é féin.
- Ná téigh i mbun comhrá go minic le leanbh faoi thinneas, mar gheall ar bhás duine, faoi mhíbhuntáiste duine le leanbh den aois chéanna.
- Ná spreag na páistí go bhféadfadh siad a bheith ionfhabhtaithe le cineál galar marfach.
- Ná leithlisigh do leanbh, ná bí ag tabhairt aire dó gan ghá, lig deis dó forbairt neamhspleách a dhéanamh air.
- Ná lig don pháiste féachaint ar gach rud ar an teilifís agus diúltú féachaint ar scannáin uafáis. Léirítear screams, cries, groans a thagann as an teilifís ar psyche an pháiste, fiú má tá sé ina chodladh.
- Ná tabhair do leanbh go dtí tréimhse déagóirí le haghaidh sochraide.
Conas is fearr le gníomhú
- Maidir le tuismitheoirí, ba cheart go mbeadh sé ina riail gur comhartha eile é eagla leanaí go mbeadh siad níos mó ag tabhairt aire dóibh, chun a n-néaróg a chosaint, is é seo glao ar chabhair.
- Cóireáil a dhéanamh ar eagla an linbh le meas, gan imní míchuí nó neamhshuim iomlán. Behave amhail is dá dtuigeann tú é, ar a leithéid d'eagla a bheith ar eolas i bhfad agus nach bhfuil iontas ar bith ar a chuid eagla.
- Chun suaimhneas intinne a chur ar ais, tabhair níos mó ama don leanbh, níos mó caress agus cúram.
- Cruthaigh na coinníollacha go léir sa bhaile ionas gur féidir leis an leanbh a rá mar gheall ar a eagla gan rabhadh.
- Cruthaigh "ainliú distracting" ó eagla an linbh agus eispéireas mí-áitneamhach - téigh leis an sorcas, pictiúrlann, amharclann, tabhair cuairt ar na nithe.
- Baineann níos mó leis an leanbh le leasanna agus le háiseanna nua, agus mar sin déanfar é a dhiúltú agus cuirfidh sé a aird ó thaithí inmheánacha chun leasa nua.
- Is gá an leanbh a chur ar an eolas go cúramach faoi bhás duine ó ghaolta nó gaolta. An chuid is fearr ar fad, má deir tú gur tharla an bás mar gheall ar shean aois nó galar an-annamh.
- Déan iarracht gan leanbh a sheoladh sa tréimhse seo ina n-aonar le sanatorium ar laethanta saoire chun do shláinte a fheabhsú. Déan iarracht oibríochtaí éagsúla (adenoid sa leanbh) a chur siar i rith na tréimhse a bhfuil eagla an bháis sa leanbh.
- Déan iarracht do eagla agus easnaimh a shárú, mar shampla eagla an toirneach agus na tintreach, na madraí, na ndaoine, etc., iad a thaispeáint don leanbh, ar shlí eile is féidir leis "iad a ghabháil".
- Má théann tú ar aghaidh chuig gaolta le linn do leanaí, iarr orthu an chomhairle chéanna a leanúint.
Má thuigeann tuismitheoirí mothúcháin agus eispéiris leanaí, glacadh lena saol inmheánach, cabhraíonn siad leis an bpáiste dul i ngleic níos tapúla lena n-eagla leanúnacha, eagla an bháis agus, dá bhrí sin, bogadh go dtí an chéad chéim eile den fhorbairt mheabhrach.