Is cúram an-mhór é páistí tuismitheoireachta do chúpla a chinneann ar an gcéim seo. Is é an fírinne ná go dtiocfadh le tógáil i gcothú teaghlaigh, ar an gcéad dul síos, coinníollacha compordacha síceolaíochta don leanbh. Sa chás go bhfuil an t-ardú sa teaghlach altrama ó aois naíonán, tá na fadhbanna i bhfad níos lú. Ach nuair a ghlacann siad fear beag atá ag aois chomhfhiosach cheana féin, ní mór do thuismitheoirí altrama a lán iarrachtaí a dhéanamh chun a bhraitheann ina dteaghlach nua.
Cinneadh uchtaithe maidir le glacadh
Dá bhrí sin, sula dtéann sé ar aghaidh leis an gcothú, ba chóir do gach duine cinneadh a dhéanamh d'aon toil gur mhaith leo glacadh leis an leanbh. Má tá easaontas ann sa teaghlach altrama faoi seo - mothú leanbh an teannas sa anlann. Tuigeann an oideachas i dteaghlach altrama gur chóir go mbeadh tréithe speisialta ag tuismitheoirí, agus, níos tábhachtaí fós, go leor foighne, grá agus cúraim. Caithfear a mheabhrú go mbíonn leanaí, go minic, ag teacht ó scoileanna boird, agus mar sin tá a gcothú suas go hiomlán difriúil ón méid a thugtar i dteaghlaigh. Ba chóir do thuismitheoirí a bheith ullamh le haghaidh na ndeacrachtaí mothúchánacha is féidir a fheiceáil sa leanbh altrama. Go dtí go bhfuil an chuma sa teaghlach altrama, níl aird mhór ag na páistí seo. Is é an rud is measa a bhaineann lena psy leochaileach ná go bhfuil an mháthair ann. Tá sé cruthaithe go fada nach bhféadfadh leanaí nach bhfásann suas sa teaghlach a bheith i gcúl i bhforbairt. Is é an fírinne gurb iad na leanaí is forbartha, socair, mothúchánach cothrom iad siúd a bhí timpeallaithe ag teas na máthar ó óige. Ach níl sé seo go léir ag úinéirí an dílleachta. Dá bhrí sin, sa teaghlach altrama, ar an gcéad dul síos, tá sé riachtanach i gcónaí a chruthú don leanbh gur féidir leis muinín a thuismitheoirí, ag brath orthu. Ar ndóigh, ní féidir é seo a tharlóidh láithreach. Is féidir le leanbh a úsáid chun a thuismitheoirí nua le tamall fada, a sheachaint, taithí a fháil ar dhrochtaí móra a thagann chun cinn.
Oideolaíocht do thuismitheoirí altrama
Cuimhnigh gur cruthaíodh nádúr deacair an linbh mar gheall ar bheith sa teach dílleachta. Mar sin, ná bíodh fearg agus cionta. Cuimhnigh gur daoine fásta a d'fhás tú i saol iomlán difriúil. Le leanbh den sórt sin a ardú, ní gá é a dhaingniú, ach a thuiscint. Agus, ar ndóigh, ba chóir do thuismitheoirí na dlíthe bunúsacha oideolaíochta a threorú, agus pléifidh muid tuilleadh eolais.
Mar shampla, níos luaithe a chreidtear gurb é an moráltacht an príomh-mhodh oideolaíochta. Tá sé cruthaithe go fóill, áfach, go mbíonn cúpla leanaí, go háirithe na cinn deacair, ag freagairt go leordhóthanach ar mhoráltacht. Is minic a dhéanann siad argóint, contrártha nó neamhaird a dhéanamh orthu. Agus tá cásanna ann nuair a thosaíonn, tar éis comhráite a mhoráltú, leanaí, ar a mhalairt, a gcuid tuismitheoirí a dhéanamh go dona agus déanann siad a mhalairt ar an méid a dúradh i mhoiriúlacht. Dá bhrí sin, tá mórán múinteoirí anois ag diúltú an modh seo. Ach ní chiallaíonn sé seo nach gá duit labhairt leis an leanbh agus mínigh dó conas a iompar i gcásanna áirithe. Níl ort ach ní mór duit labhairt ionas go n-éistfidh an leanbh leat. Dá bhrí sin, ar an gcéad dul síos, a threoraíonn a aois. Mar shampla, más féidir leanbh óg d'aois bhunscoile, agus ansin scéal morálta, a thiontú i scéal suimiúil a ghlacfaidh brí áirithe agus mínigh sé conas a iompar, agus cad é nach bhfuil le déanamh. Má theastaíonn uait labhairt le déagóir, ansin labhair leis mar dhuine fásta, is é sin comhionann le duine, in aon chás ag baint úsáide as ton tógála. Sa chás seo, ní bhraitheann an leanbh go bhfuil sé beag agus neamhbheartaithe uait, beidh níos mó seans ann go mbeidh an déagóir ag smaoineamh, mar go bhfaighidh sé féin duine neamhspleách.
Agus an rud deireanach ba chóir duit cuimhneamh i gcónaí ná do chuid mothúchán. Is deacair do leanaí ó dhílleachtlanna a bheith ag maireachtáil focail screamála agus míbhuntáistí. Dá bhrí sin, déan iarracht iompar a dhéanamh le srianadh agus ní thuigim go bhfuil sé féin duit féin. Má tá an leanbh cinnte i gcónaí go bhfuil grá mór air, iontaofa agus go measfar a bheith ina dhúchas dúchais, sa deireadh beidh sé ag foghlaim éisteacht, tuiscint agus tuiscint a fháil ar do chuid reachtaíochta agus comhairle.