Go deimhin, tá go leor teicnící teagaisc ann a chuirfidh in iúl duit conas leanbh a mhúineadh i gceart chun an dath a aithint agus é a ghlaoch. Is féidir leat iad a cheannach go sábháilte ar na seilfeanna siopaí nó pailliúin trádála - mar gheall ar ár gcuid ama, tá níos mó tóir ar theicnící éagsúla. Ach is féidir an leanbh a mhúineadh chun na dathanna bunúsacha a aithint agus le cabhair ó chleachtaí simplí "baile".
Maidir le bréagáin stórála - ansin d'aird a tharraingt ar an bhforbróir - is sár-spraoi a bhaineann leis an kid é, agus ní hamháin go múineann sé an bruscar chun na dathanna a aithint, ach tugann sé an páiste isteach i bhfianaise cruthanna agus mhéideanna. Is féidir leat a thógáil chun ciúb-tiomántóir beag a thosú, le taobhanna il-daite agus líneáil amháin ar gach ceann acu. Iarr ar an leanbh ciorcal dearg a aimsiú - agus cuir isteach é sa pholl ar thaobh dearg an chiúb, roghnaigh figiúr oiriúnach leis an dath leis an duine gorm. Níl sé inmhianaithe ach tuiscint a dhéanamh le dathanna bunúsacha nádúrtha: dearg, buí, gorm, glas, bán, dubh. Tar éis an tsaoil, anois tá na seilfeanna siopa ag bréagáin le bréagáin de shades "nimhiúla", chun a aithint agus a ainm a bhíonn uaireanta níos faide ná an chumhacht fiú dúinn, daoine fásta.
Bréagán mór eile a mhúineann na bláthanna leanbh i gceart agus i gceart, chomh maith le fíor-riachtanach chun scileanna móra fíneáil a fhorbairt agus mosaic fantaisíochta. Is féidir leat an kid a thairiscint chun pictiúir a bhailiú de réir na scéime - ar ndóigh, má fhás sé go dtí an leibhéal tascanna seo cheana féin. Nó saoirse cruthaitheachta iomlán a thabhairt dó. Ach beagán beagán a bhainistiú, áfach, is é do tasc i gcluichí mósáic ná ainmniú dathanna na n-eilimintí a thógann an kid as an mbosca. Ar dtús, ach tuairimí soiléire, agus gan ach ansin, nuair a fheiceann tú dul chun cinn i mbun staidéir ar dathanna - is féidir leat dul ar eilimintí "ordú" de dathanna áirithe.
Ach tá cleachtaí roghnacha fós ann - creidimid go dtosódh staidéar ar bhláthanna láithreach, ag tabhairt isteach a n-ainmneacha in ainmneacha na n-rudaí a chuireann timpeall ar do pháiste. Tá sé an-tábhachtach an veicteoir ceart ranganna a roghnú. Mar shampla, is féidir leat ceachtanna a bhunú ar bhréagáin is fearr leat do pháiste. Más buachaill é a dhéanann súgradh díreach tar éis na gluaisteáin a fheiceáil - tá sé iontach! Is féidir le bearrthóirí a bheith ina chabhair amhairc den scoth chun staidéar a dhéanamh ar dathanna. Ní mór ach meaisíní comhionann le dathanna difriúla a cheannach - agus i rith an chluiche taispeánann an leanbh, a deir siad, go bhfuil an carr dearg, tá sé sa gharáiste, agus tá an ceann buí ar an mbóthar, anonn an carr gorm a thiteann isteach sa charr bán. Ar ndóigh, ní ró-ualach láithreach ar an leanbh le faisnéis nua, ach cuimhnigh ar an riail shimplí: ba chóir ainmneacha na dathanna a iompú i gcónaí i gcomhrá, agus le léiriú soiléir ar an ábhar.
Maidir leis na meaisíní, má tá cuid mhaith acu - is féidir leat cluiche oiliúna eile a eagrú, rud a mhúineann an leanbh ag an am céanna na bréagáin scaipthe a fhilleadh. Ó boscaí beaga (má cheadaíonn an spás), déan "garáistí" ilteiteacha. Agus déan iarracht le chéile leis an leanbh a fháil amach cén carr atá ag teacht le gharáiste de réir dath. Lig dó na gluaisteáin dearga go léir a chur air - i gharáiste dearg, nó cé go gar dó, agus na gorm - i gorm.
Is féidir na cleachtaí céanna a dhéanamh agus, mar shampla, le liathróidí. Tá sé seo éasca go háirithe má tá linn "tirim" inséidte agat a líonadh le liathróidí plaisteach ildaite. Brúigh na liathróidí timpeall an tseomra agus iarr ar an leanbh na liathróidí buí uile a bhailiú sa chéad linn, agus ansin an glas, gorm, dearg go léir ... Ag déanamh an chleachtais seo i gcónaí, tabharfaidh tú faoi deara conas atá na liathróidí den dath a theastaíonn uait tar éis d'iarratas.
Sa liosta de na cluichí baile le haghaidh dathanna múinteoireachta, is féidir linn an méid seo a leanas a chur leis: cúpla póca capacens a sheachaint ar Velcro, caithfidh siad go léir a bheith i ndáthanna difriúla (is féidir leat a bheith éagsúil in uigeacht - ag an am céanna beidh na scileanna móra céanna céanna ag forbairt). Ansin, teacht ar roinnt bréagáin, rudaí, pictiúir sa teach agus pictiúir a mheaitseáil le pócaí bláthanna. Fill iad i mála, lig don pháiste an rud a thógáil - agus cuir i bpóca an dath ceart.
Den scoth má is maith le do leanbh a tharraingt le pinn luaidhe nó le pinn bhreise! B'fhéidir gurb iad na chéad cheachtanna seo d'ealaín fhíneáil an bonn is fearr chun staidéar a dhéanamh ar bhláthanna. Ar ndóigh, anois, cé go bhfuil an bruscar fós ró-bheag agus nach féidir le pinn a bhreacadh i do láimh, is é an príomh-ealaíontóir tú fós - ach lig an kid a bheith rannpháirteach i líníocht freisin! Iarr air a roghnú dath na marcóirí don líníocht. Mar shampla, iarr air peann buí-bhréige buí a thabhairt dó, mar go bhfaighidh tú an ghrian, agus tá an ghrian buí. Ansin, iarr air féar glas a tharraingt air, ag roghnú sula marcóir an dath atá ag teastáil. Ag an am céanna, déan cinnte trácht a dhéanamh ar na gníomhartha go léir, déan cur síos ar an líníocht agus na rudaí a léirítear air.
Cuirfidh cluiche eile le pinn, a chabhróidh leat do pháiste a mhúineadh chun an bonn agus na dathanna díorthaithe a aithint, na caipíní a chur ar an marcóir i ndath. Bain na sleamhnáin go léir agus iad a mheascadh, bain an marcóir amháin as an gcarr agus iarr ar an gcromán caipín a fháil dó. Díreach go réidh agus cabhrú leis an leanbh, toisc go bhfuil sé ag obair go crua leis!
Nach bhfuil eagla ort a bheith salach duit féin agus an leanbh a mhaolú? Ansin ceannaigh péinteanna finger - agus taitneamh a bhaint as an cruthaitheacht, agus tú ag déanamh staidéir ar na dathanna i gcomhthreo.
Is dócha go mbeidh an cluiche eile sa bhaile níos oiriúnaí do chailíní - tar éis an tsaoil is maith leo triail a bhaint as an mbarralann máthair agus cuardach a dhéanamh i measc na bhfeisteoirí a dhéanfaidh, ina dtuairim, agra chomhchuí. Léigh scéal Little Red Riding Hood leis an mbeagán beag, staidéar a dhéanamh ar na pictiúir agus iarr ar an leanbh na rudaí a d'fhéachfadh le híomhá an carachtar fairy scéalta seo a aimsiú. Is é sin, go simplí a chur, iarr ar an bpáiste an Little Red Riding Hood céanna a chur air. Nó smaoineamh ar chúis éigin suimiúil ar chóir leanbh a chóiriú ar an gcaoi chéanna lena mháthair nó a dhaid - lig dó iarracht rud éigin cosúil le dath agus méid a phiocadh.
Agus, ar ndóigh, is féidir leat an leanbh a mhúineadh chun na dathanna bunúsacha a aithint, ach ag siúl ar an tsráid. Má tá an fhuinneog sa samhradh, ansin traenáil ar na bláthanna. Tasc suimiúil a thabhairt don leanbh: mar shampla, bouquet a bhriseadh don seanmháthair, rud a bheadh i gceist ach bláthanna buí. Ansin, is féidir an tasc a bheith casta: cróise "a ordú" do dhaidí, arb é a n-inflorescences bán agus gorm iad. I bhfómhar na bliana, is féidir leat iarracht a dhéanamh ar an leanbh an glas deireanach a thaispeáint i measc na duilleoga buí agus dearg. Smaoinigh ar roinnt scéalta síocháin intleachtúil: mar shampla, cé mhéad a gheobhaidh sé duilleoga glasa ar an mbus, an oiread sin is féidir leat é a chur leis an zú. Bhuel, sa gheimhreadh, tá sé an-mhaith dath bán a fhoghlaim. Is é an rud is mó ná dearmad a dhéanamh an t-eolas a fuarthas a threisiú fiú sa bhaile, i bpróiseas cluichí eile.
Mar a fheiceann tú, is féidir oideachas a chur i gceart ar pháiste chun dathanna a aithint agus a ghlaoch, agus fiú is gá. Ní gá ach iarracht a dhéanamh agus foighne a bheith agat. Ós rud é nach bhfuarthas rud ar bith ón gcéad uair, uaireanta ní mór duit fanacht le tamall fada chun na torthaí foghlama a bheith soiléir i gcleachtas. Mar sin féin, mar sin féin, beidh siad le feiceáil go luath nó níos déanaí, mar gheall ar fhás muid uile - agus tá a fhios againn na dathanna, is é an cheist ach cé chomh tapa agus is mian le tuismitheoirí bláthanna an linbh a mhúineadh.
An ráiteas deireanach: má chaith tú go leor ama ag teagasc dath, agus nach bhfuil na torthaí ann, leanann an páiste go randamach a mhéar go randamach agus ní thagann sé isteach sna dathanna ceart - is leithscéal é seo dul chun speisialtóirí a chaolú, ós rud é go bhfuil sciar beag den dóchúlacht go bhféadfadh dalta a bheith ag an leanbh.
Dare, gabháil leis an leanbh - agus go luath beidh a fhios aige go léir na dathanna, agus beidh do anam socair - toisc nach mbeidh an kid taobh thiar de rud ar bith ó chomhghleacaithe, agus beidh duine éigin, b'fhéidir, ag dul i bhforbairt fiú!