Is féidir go dtarlódh sé seo aon imeachtaí, suaitheadh, eagla. Agus amháin tar éis cúis shoiléir na ngníomhartha sin a bhunú, is féidir le duine smaoineamh ar conas an leanbh a mhúineadh chun mhéara a mhúchadh.
Go minic, tarraingíonn an leanbh a lámha ina bhéal ag am nuair a bhíonn rud éigin ag cur isteach air, nuair a bhíonn aon imeachtaí as a bhfuil an leanbh míshásta agus míchompordach.
Tá an leanbh imníoch nuair a bhíonn sé scolded nó forbidden. Tosaíonn an leanbh a mhéara a tharraingt agus caitheann an gníomh seo air. Le míchumas a thabhairt do leanbh a mhéara a tharraingt, is gá duit bealach difriúil de chompord a aimsiú dó.
Uaireanta, tharlaíonn sé go bhfuil sé ar bhealach éigin eile chun an leanbh a shocrú nach féidir. Dá bhrí sin, tá sé fíor-riachtanach chun cabhrú le duine fásta a chuirfidh in iúl duit conas a iompar i gceart agus a fháil amach cad atá le socrú. Mar shampla, socraíonn cuid daoine le ceol agus le damhsa, mar sin, cén fáth nach bhfuil siad ar an mbealach sin a thaispeáint don leanbh? B'fhéidir gurb é sin an rud a chuirfidh stad air ó mhéara a mhúchadh.
Nuair a bhíonn leanbh níos mó ná bliain go leith, ní mór duit iarracht a dhéanamh ach a mhíniú dó nach bhfuil an-mhaith ag tarraingt do mhéara i do bhéal. Agus le tuiscint a fháil ar conas dul i ngleic le mothúcháin dhiúltacha, ach tá an leanbh beag agus tuigeann sé cad a bheidh deacair.
Is féidir tuismitheoirí a mhealladh chun míniú a dhéanamh ar laochra fairy scéalta, a bhfuil a fhios ag an leanbh agus a bhfuil grá aige. Mar shampla, mar gheall ar an mothú a bhí ag an scéal fairy, cuirfidh an scéal fairy "Zaykin's hut" in iúl go breá, i gcás ina ndearnadh an chionta a chiontú, toisc go ndearnadh é a bhriseadh as a theach féin. Ach tar éis an tsaoil, labhair sé lena chomharsana, agus bhraith sé níos fearr. Tá sé tábhachtach an leanbh a mhúineadh chun labhairt faoi a dtaithí, agus gan iad a cheilt iontu féin. Beagán níos déanaí, ní mór don leanbh a thuiscint go bhfuil gá duit cabhair a lorg i gcásanna deacra, seachas do mhéara a thógáil i do bhéal. D'éirigh leis an bpáiste seo a dhéanamh níos tapúla, ní mór do thuismitheoirí monatóireacht a dhéanamh air agus míniú. Ina theannta sin, tá sé tábhachtach agus cén chaoi a gcónaíonn tuismitheoirí an teaghlach ina bhfuil an leanbh ag caint faoina mothúcháin féin.
Is é an chéad chúis is coitianta ar mhéara "sucking" ná iarracht a chodladh. Dá bhrí sin, is cosúil go bhfuil an leanbh ag scíth a ligean agus go dtagann sé ina chodladh níos tapúla. Sa chás seo, déantar sucking le deasghnátha sula dtagann tú ina chodladh. Cad ba cheart do thuismitheoirí a dhéanamh? Ní mór dóiteán eile a thógáil chun dul i gcodladh, gan a bheith ag baint le do mhéara a mhúchadh. Sula nglactar leis an gcodladh, moltar cluichí ciúin a imirt, snámha, suathaireacht a dhíspreagadh. Ba chóir do thuismitheoirí suí in aice leis an leanbh, léigh a chuid scéalta fairy, is féidir leat an bréagán is fearr leat a chodladh. Tá sé iontach má fanann duine de na tuismitheoirí leis an leanbh nuair a thagann sé ina chodladh, rud a chuirfidh le ciúin agus muinín.
Go minic, tagann na méara i mbéal an pháiste isteach i láthair na huaire nuair a fheiceann sé cartúin ina n-aonar. Go ginearálta, meastar go dtógann leanbh a lámh sa bhéal ó uaigneas, nuair nach bhfuil aon rud le déanamh aige go litriúil.
Dá bhrí sin, is é tasc na dtuismitheoirí níos mó ama a thabhairt don leanbh, féachaint ar chartúin le chéile, leabhair a léamh, damhsa, ansin b'fhéidir, déanfaidh an kid dearmad ar na méara atá ina bhéal.
Más rud é, áfach, go dtiocfaidh an mhéara chun cinn, níl aon cleasanna ann chun dul i ngleic leis an bhfadhb seo, agus is dócha go mbeifear in ann teagmháil a dhéanamh le síceolaí a nochtfaidh cúis fíor an fhadhb agus bealaí pras chun é a réiteach chomh luath agus is féidir. Agus tuismitheoirí, sula dtéann siad ar cuairt chuig síceolaí, caithfidh duine iompar an linbh a leanúint chun ceisteanna uile an dochtúir a fhreagairt ag an bhfáiltiú.