Tá tionchar an cheoil ar nuabheirthe an-tairbheach - ní mór ach go bhfuil leanaí riachtanach chun forbairt chomhchuí a chomhlánú. Tá na nuabheirthe teoranta ina gcuid gluaiseachtaí, ní fheiceann a súile chomh fada agus is mian leo. Dá bhrí sin, tá sé tábhachtach gan nóiméad a chailleann le haghaidh leanaí a fhorbairt. Ina theannta sin, ní gá go leor iarracht le haghaidh seo: dul díreach ar an gceol go ciúin (lig an bréag nuabheirthe agus faigh an t-eolas leis an domhan le cabhair ó na fuaimeanna draíochta seo). Ní mór ach nuabheirthe ach cúpla nóiméad a bheith ag éisteacht le ceol.
Bíonn nuabheirthe mar cheol clasaiceach go mór: téann ceol Vivaldi síos, tá saothair Brahms agus Bach ag teacht le chéile. Is maith le nuabheirthe Mozart agus Chopin. Le déanaí, rinne eolaithe fionnachtain faoi thionchar cheol Mozart - cabhraíonn sé le gníomhaíocht inchinn a ghníomhachtú.
Chomh maith le hoibreacha clasaiceach, is féidir ceol speisialta a chur ar fáil do naíonáin do naíonáin (ar an Idirlíon tá bailiúcháin iomlána den cheol sin), chomh maith le fuaimeanna nádúrtha (creek, ocean, foliage, birds singing). Mar gheall ar thionchar an cheoil ar nuabheirthe, is féidir leat a ngníomhaíocht a spreagadh nó a mhalairt ar shlí eile - lena n-áirítear an ceol sin fuinniúil agus tapa, ansin ciúin agus mall. Agus is gá a thabhairt faoi deara modh amháin maidir le tógáil ceoil an linbh, a thugann ár seanmháthair dúinn dúinn - is ceist í an lullabies. Éisteann an nuabheirthe le foinn an mháthair nó an athar, go n-éireoidh sé le grá na dtuismitheoirí agus ag an am céanna forbraíonn sé go cuimsitheach.
Cuireann tionchar a imirt ar fhuaimeanna ceoil an-nuabheirthe le forbairt orgáin chiall, le tuiscint ar rithim, cumais chognaíoch (cuimhne, aire, léiriú, smaointeoireacht chruthaitheach), cuidíonn sé le foghlaim gluaiseachtaí rítimeacha a dhéanamh, chun aithris a dhéanamh ar an spreagadh agus an ghluaiseacht a chabhraíonn le scileanna mótair nua a fháil, scileanna mótair agus comhordú a fheabhsú gluaiseachtaí.