Bain úsáid as an fhoirmle le haghaidh rath
Tá sé deacair a chreidiúint go bhfuil oidis réidh le haghaidh sonas ann. Ach ba mhaith liom go mór. Is dócha, dá bhrí sin, go raibh mé díograiseach chun smaointeoireacht dhearfach a oiliúint san ionad oiliúna "City Klass". D'fhógair an fógra fógraíochta: "Ní féidir le duine a úsáideann straitéis phearsanta dearfach a gcuid fadhbanna a réiteach agus a n-éireoidh leo ina saol pearsanta, ach freisin an barr a bhaint amach in aon ghnó atá rannpháirteach go gairmiúil." Bailíodh go díreach deichniúr cailíní go háirithe iad siúd ar mian leo "teacht ar an bpointe" sa seomra ranga mór. "Táimid ag fanacht go mór le haghaidh matriarchy," a dúirt an easpa cóiste láidre-ghnéas, gairmeoir gairid le cuma neamh-inghlactha búire buí Barrymore. D'éirigh le fir go hiomlán dul i mbun féinfhorbartha. " Agus, ag sighing, cuireann sé na ceisteanna comhcheangailte: "Cad é an rath? Cad is dearfach comhchruinnithe ann? "" Níl a fhios agam céard é an rath atá ann, ach tá a fhios agam cad is cosúil le duine rathúil. Is é seo mo cheannasaí, "- freagraíonn Natasha, fostaí de chuid gnólacht dlí mór. "Sea, níor dhiúltaigh mé suí i gcathaoirleach mo cheannaire," - tacaíonn sé leis an gcuntasóir Irina. Níl ach duine amháin de na héisteoirí, Marina salon bainistíochta áilleacht a bhfuil cúig bliana is cúig bliana d'aois, deir go cúramach nach bhfuil gairme maith ar fad. Ina thuairim, ní féidir le mná a bheith rathúil má choigeartófar a saol pearsanta. Tugann an cóiste faoi deara, agus leanamar ar aghaidh le foirmle a fhorbairt chun rath a mhúineadh dúinn dearcadh dearfach dúinn ar gach rud, fiú ar dtrioblóid. Is é gach rud a theastaíonn uait ná cuimhneamh agus scríobh síos na chuimhneacháin nuair a léirigh an fhortún dúinn le linn: Oilimpeach na scoile a bhaint amach, déanfaidh cosaint iontach de dioplóma nó gan aithne a bheith aige le duine suimiúil agus riachtanach go díreach. "Déanfaimid anailís ar gach cás anois," a mhol ár géarú. Ar an ábhar seo, ní mór sampla rathúla a dhíscaoileadh i gcomhpháirteanna: cad iad na himthosca, na gníomhartha agus na gníomhartha a cheadaítear go mbainfeadh an eireaball luck air. Agus, ar ndóigh, ná déan dearmad a scríobh na tréithe pearsanta a bhí le taispeáint ansin. Tar éis anailís a dhéanamh ar chúig cinn nó sé chás rathúla, bíonn sé soiléir gurb é an rud a bhfuil muid i dteagmháil le smaoineamh mar chomhghuailliú ádh, torthaí na n-iarrachtaí, go minic gan a fhios agam.
"An bhfuil gealtacht ann? Ansin scríobh síos do fhoirmle dearfach féin láithreach, "Molann an tOllamh. Tháinig sé seo amach orm: dearfach = oscailteacht don socracht nua díchill + +? "Is iad míolta móra na comhdhéanta den fhoirmle, ar chóir go mbeadh na buaithe sa todhchaí bunaithe," a deir an t-ollamh. Ina thuairim, sábhálann an fhoirmle an t-am a chaitear ar an sprioc a bhaint amach, agus léiríonn sé forbairt na tréithe carachtar ba chóir aird a thabhairt orthu. D'fhonn cur le hionchais an chóiste in iúl dúinn cás as a chleachtas: "Bhí cliaint agam a chaith go leor ama ag cruthú an íomhá" ceart ", ag dearmad go hiomlán gurb é an scátála a bhí i gceist. Chomh luath agus a chabhraigh mé léi é seo a bhaint amach, agus thosaigh sí ag forbairt scileanna cumarsáide, chríochnaigh na teipeanna. "
• Achoimre. Ní raibh an oiliúint trí uair an chloig in vain: bhí méadú suntasach tagtha ar thuras isteach i rathúlacht anuas amháin. Admhaíonn na rannpháirtithe na foirmlí a fuair siad díreach dá rath féin. True, tá na foirmeacha an-chosúil lena chéile agus fiú níos mó leis an bhfírinne fánach: "Foighne agus obair ar fad ..."
• Taithí phearsanta. An chéad lá eile, thug an ceann dom ábhar an-deacair dom, agus ar dtús bhí mé trína chéile. Ach ansin chuimhnigh mé mo fhoirmle le haghaidh rath, chuir mé féin dearfach orm agus d'fhéach mé ar an bhfadhb ar bhealach go hiomlán nua. D'iompaigh sí ó chonstaic ar chlár earrach: -
Faigh pointe tagartha nua
Tar éis lá gnóthach, chuaigh tú riamh ar an teach leis an mothú go raibh an fhuinneamh go léir ag tuiscint go léir? "D'iarr an t-aturnae blonde deas, gearr lár-aois ar an oiliúnóir. Is é an lucht féachana, ar a bhfuil seacht ionadaithe ó leath álainn na daonnachta, a chroíonn a ceann go cúramach. Tá sé an-uafásach, mar gheall ar an léachtóir a thagann fórsa scanrúil de mhuinín muiníne agus fearg a chónaíonn duine eile gan straitéisí éifeachtacha saoil a thairiscint ag an ionad oiliúna Mar aidhm ar Fheabhas. "An bhfuil tú ag iarraidh tuiscint a fháil ar neart inmheánach agus é a threorú chun na torthaí atá ag teastáil a bhaint amach? Tá gach duine in ann na coinníollacha a cheapann sé agus a theastaíonn uait a chruthú, "leanann an síceolaí ag craoladh agus tugann sé le fios go roghnóidh an lucht féachana pointe tosaigh nua dá saol. Ar an gcéad dul síos, tugann an meantóir comhairle a fhágáil taobh thiar de thaithí anuas, fiú má bhí tráthnóna maith aige. "Ach cuimhním i gcónaí ar mo chuid buaiteanna anuas, agus cabhraíonn sé liom airde nua a bhaint amach," a shúileann sí a ceann, le bean darb ainm Tamara, bean i bhfad d'aois Balzacian le haircut ógánach, inis Tamara gur thuig sí a aisling saoil le déanaí - d'oscail sí a bhanchlár massage féin , agus anois tá sé ag iarraidh ionad oiliúna a dhéanamh le breech. "Cé mhéad ama a bheartaíonn tú a chaitheamh chun do sprioc a bhaint amach?" Iarrann sí a chóiste. Tarraingíonn Tamara a guaillí: "Ní lú ná dhá bhliain." Smileann an múinteoir go tobann: "Taispeáin muid an chumhacht coscánaithe atá ag taithí anuas. Tar éis an tsaoil, is féidir leis an ionad oiliúna Tamara oscailt i mí. Ach chláraigh sí í féin ar feadh tréimhse réasúnta fada. Agus go léir toisc go gcuimhneoidh sé go leor de na moilleanna agus na himthosca gan choinne, a bhí os comhair, ag oscailt an salóin. Ach a dúirt gur cinnte go mbeidh siad? "Míníonn an cóiste go bhfuil ár saol ar fad á dhéanamh againn ach an rud a chruthaímid iompraíochtaí, ag díriú ar an méid a bhí. Caithfidh tú tús a chur gach lá le scláta glan. "Ag tosú ar aon ghnó, inis féin: is é an pointe tosaigh domsa, ag an nóiméad áirithe seo san áit áirithe seo," a deir an preceptor. De réir di, tá an cur chuige seo infheidhme maidir le gach réimse den saol. Agus do phearsanta lena n-áirítear. "Is é an sonas uaireanta ach céim amháin, ní míle," leanann an cóiste agus tugann sé sannadh don éisteoirí athbhreithniú a dhéanamh ar na téarmaí inmheánacha forghníomhaithe go léir a shaothraítear gan brath ar thaithí anuas. Is é seo an t-aon bhealach chun fáil réidh leis an negativity carntha le blianta beaga anuas, agus tuiscint a fháil ar do neart go dearfach.
Foghlaim cumarsáid a dhéanamh
Ar ndóigh, is gnách go mbíonn daoine níos fearr ag cumarsáid níos fearr ná daoine eile, níl a fhios acu ach an neamhchinnteacht nó an lionn dubh, leanann an cóiste. Is í an chumarsáid éifeachtach an t-eochair do 100% dearfach i ngach réimse den saol. "Smaoinigh ar an bhfocal" cumarsáid "a rá nach gciallaíonn" caint "ar bhealach ar bith, rabhaidh an múinteoir rabhadh. Labhraíonn cuid mhaith go maith, ach cumarsáid siad go sciobtha. Tugtar isteach dúinn na figiúirí agus: i bhfocail iarbhír, níl a n-ábhar ach 1/6 de mhéid iomlán na cumarsáide. Agus is é meáchan a thugtar ar neamhbhrí: gothaí, smiles, ton guth, claonadh an chinn, - oiread agus 5/6. Ansin taispeántar againn teicnící a ligeann monatóireacht agus rialú a dhéanamh ar an duine neamh-bhéal seo. Is gá a thabhairt faoi deara na comharthaí is lú ar iompar an idirghabhálaí: claonadh an chinn, srianadh na n-eallaí, úsáid focail áirithe. Ansin, an oiread agus is féidir dul isteach i saol duine eile, a bheith cosúil leis, dul isteach ina stát. Tar éis seo, tosaíonn an t-idirghabhálaí ar leibhéal an-ard muiníne duit, déantar do chumarsáid a bheith níos pearsanta, - deir an t-oiliúnóir. Dá bhrí sin, tá tú ag casadh namhaid fiú i gcara. Nach é seo an chúis le dearcadh dearfach ar an saol