Déantar na chéad imoibrithe ar spreagadh seachtracha a dhéanamh sa pháiste, ag brath ar staid a shláinte agus ar choinníollacha a shaol. Mar shampla, is féidir le roinnt páistí sa chéad mhí den saol freagairt a dhéanamh ar fhuaim rabhaidh, ar bréagán geal. Ag an am céanna básann siad le linn an ghluaiseachta géaga, agus stadann an radharc ar feadh tamaill ar an ábhar. Sa deireadh, foghlaimíonn an kid freagra a thabhairt ar ghlaonna dó, an clog a ghreamú, bréagán geal.
Bíonn forbairt an linbh sa chéad mhí den saol chomh maith leis an bhfíric go bhfuil sé ag stopadh ag féachaint ar aghaidh an mháthair le linn an bheathú a bheathú. Seo é mar a fhorbraíonn fís an linbh. Más rud é le linn an bheathú a labhraíonn an máthair leis an leanbh, is dócha go stadfaidh sé sracfhéachaint gairid ar a h-aghaidh, áit éigin sa cheantar cinn agus srón. Ag deireadh an chéad mhí den saol tá an páiste in ann breathnú ar an bréagán ag gluaiseacht cheana féin, agus tá a chuid faisnéise taobh thiar den chéad uair, ach go luath foghlaimfidh an leanbh a radharc a dhíriú, chun an fhís a rialú.
Is é an chéad ghnóthachtáil eile i bhforbairt an linbh sa chéad mhí den saol ná go ndéanfaidh an leanbh iarracht sracfhéachaint air. Seo é mar a fhorbraíonn an éisteacht. Ní thugtar éachtaí dá leithéid i gcónaí don leanbh sa chéad mhí, is minic a thógann sé iad ina dhiaidh sin, ach má chabhraíonn tú leis an kid, na coinníollacha is gá chun a fhorbairt a chruthú, an níos tapúla a fhásann agus a fhorbraíonn do leanbh.
Caithfidh an leanbh is lú aird a thabhairt ar dhaoine fásta, ina gcumarsáid. Le leanbh is gá duit labhairt níos minice, amhráin a chanadh dó. Ná déan neamhaird ar a chuid caoineadh, é a chur ina lámh, cromadh, agus mar sin braitheann an leanbh go bhfuil grá agat air, tosóidh sé le scileanna cumarsáide a fhorbairt, rud a chuirfidh tú, áfach, an-áthas ort. Cad is féidir a bheith níos measa ná leanbh mí d'aois ag féachaint do shúile nuair a thugann tú aghaidh air?
Ach nuair a fhoghlaimíonn an kid teagmháil a dhéanamh leis an tsúil leat, tosóidh sé le do chuid mothúchán a thabhairt. De réir a chéile, tuigfidh sé go n-imoibríonn a mháthair ar a chuid caoineadh, agus más rud é sula scaoil sé díreach isteach sa spás, ansin tar éis d'fhoghlaim sé díriú a dhéanamh ar a chuid súl ar aghaidh an duine, beidh sé ag screamh duit. Nuair a thosaíonn leanbh ag baint úsáide as teagmháil chun teagmháil a dhéanamh lena thuismitheoirí, is féidir a rá go bhfuil sé réidh chun cumarsáid a fhorbairt.
Feictear an chéad aoibh gháire ar an leanbh go luath tar éis d'fhoghlaim sé breathnú ar na súile. Is féidir le aoibh gháire sleamhnú sa chéad lá de shaol an linbh, ach tá an aoibh gháire seo gan aithne. Is féidir le nuabheirthe aoibh gháire le súile dúnta. Tugtar fiseolaíocha ar a leithéid de smiles. Glactar leis an gcéad aoibh gháire de bhroganna, a bhfuil cuma i do shúile in éineacht leis, sóisialta, ós rud é go dtugann sí aghaidh ar na mothúcháin dearfacha a bhíonn ag an kid ort cheana féin. Is féidir le páiste aoibh gháire mar fhreagra ar achomharc cairdeach do dhuine fásta i gcásanna eile. Is é an chéad mhí den saol, mar a thugtar air, ullmhúchán don chumarsáid.
Chun éisteacht agus fís an leanbh a fhorbairt, ionas gur mhaith leis an leanbh cumarsáid a dhéanamh, ní mór dúinn labhairt leis níos minice. Is féidir leat é a léamh go simplí, nó déan cur síos air na cáilíochtaí sin a shealbhóidh sé níos sine. is féidir leat rud ar bith a rá le kid, mar gheall ar an am sin ní thuigeann sé tú go fóill. Ach tá an-fhíric ag tabhairt aghaidh ar leanbh tairbheach d'fhorbairt a chuid riachtanas cumarsáide, déanann sé a néarchóras a shlánú. Chomh maith leis sin, sa chéad mhí den saol, ba chóir scileanna amhairc an pháiste a fhorbairt - má fheiceann tú go bhfuil an leanbh ina luí lena súile oscailte, déan iarracht aire a tharraingt láithreach dó féin nó bréagán geal. Cuir glaoch ar an mollán de réir a chéile, aoibh gháire air, déan gach rud is féidir chun teagmháil súl a dhéanamh chomh fada agus is féidir.
Chun an leanbh a fhorbairt i gceart, ba chóir a chuid seirbhísí a spreagadh. Lig dó an-bheag, fiú fiú a chéad aoibh gháire a spreagadh. Moladh ar an leanbh le focail iontacha, buille a chur air ar an ceann, an lao. Is féidir leat triail a dhéanamh ar aoibh gháire de bhroga leat féin - ainm a thabhairt air agus ainmnigh an t-ainm go géar agus déan é a bhreacadh leis an géar.
Ach ná seasann tú ar rud éigin, má fheiceann tú go bhfuil an leanbh ag mothú a giúmar, tá sé ocras nó tá sé ag iarraidh a chodladh. Ba chóir cumarsáid a thairiscint, gan a fhorchur. Ach sa chás seo, foghlaimfidh an leanbh gníomhaíocht a chur in iúl agus a thaispeáint.
Beagnach ag an am céanna le cuma aoibh gháire sóisialta, tosaíonn an leanbh ag aoibh gháire ag amharc bréagán geal. Tá páistí in aon mhí amháin úsáideach doll a chur sa chrib. Lig don chéad leanbh an t-aird is lú a íoc air, go luath beidh sé ag smaoineamh ar spéis mhór é. Breathnaíonn páistí sa chéad mhí den saol amach an fhuinneog, ag an lampa, ag na rudaí lonracha. Ag an am céanna, forbraíonn fiosracht an linbh.