Conas míonna agus séasúir leanbh a mhúineadh

Fásann páistí go tapa, agus tá suim an-mhaith acu ar fud an domhain. Iarrann siad a lán ceisteanna ar dhaoine fásta faoi gach rud a fheiceann siad nó cad a chloiseann siad. "Cad é seo?" Cad é? Cén áit a thagann sé as? ", Etc. D'fhéadfadh na tuismitheoirí freagra a thabhairt ar roinnt de na ceisteanna seo láithreach. Tagann go leor ceisteanna le haghaidh leanaí tar éis focal a fhásadh i gcomhrá na dtuismitheoirí. Is minic a chuireann páistí ceisteanna faoi na séasúir, mar shampla, cad é an focal "Samhain nó Aibreán?" Meán. Conas a mhíniú don leanbh cad iad na séasúir agus cad iad na míonna?


Tá roinnt rialacha ann le leanbh a oiliúint ar feadh míonna.

  1. D'fhonn an leanbh an t-eolas a thugann a thuismitheoirí dó a thuiscint, ní mór do dhuine tosú a mhúineadh dó chun idirdhealú a dhéanamh ar mhí nach luaithe ná ceithre bliana d'aois. Roimh shúile an linbh, tá na séasúir athraithe arís agus arís eile, agus tuigeann sé go comhfhiosach cad é an aimsir te, fuar nó coiseach. Is fearr an oiliúint a dhéantar le pictiúir a léiríonn an aimsir agus na gníomhaíochtaí a fhreagraíonn do gach séasúr den bhliain. Mar shampla, ba cheart go mbeadh baint ag Meán Fómhair leis na chéad duilleoga buí, chomh maith le leanaí cliste a théann chuig an scoil. Tá sé tábhachtach comhlachú gach mí le dáta áirithe i gcuimhne. Mar shampla, is féidir Nollaig agus Eanáir a bheith bainteach le laethanta saoire na Bliana Nua. Ar ndóigh, níor cheart dúinn dearmad a dhéanamh faoi lá breithe, go háirithe lá breithe an linbh. Is fiú cuimhneamh gur chóir go mbeadh na pictiúir suimiúil, ionas go mbeidh suim ag an leanbh.
  2. Faoi láthair, tá go leor leabhair forbartha ar ábhair éagsúla, lena n-áirítear na séasúir. Ina theannta sin, tá tascanna spraoi speisialta ann i leabhair den sórt sin go mbeidh an kid ag déanamh sona sásta.
  3. Ar mhaithe le soiléireacht níos fearr, is féidir leis an bpáiste radharc a chomhfhreagraíonn do thréimhse áirithe den bhliain, agus tá gach cineál puzzles ann, agus is é ainm na míonna an buille faoi thuairim. Is féidir leat an leanbh a threorú ar éadaí, mar shampla, sa gheimhreadh, caithfidh tú cóta fionnaidh, buataisí agus feistí te a chaitheamh, agus i rith an tsamhraidh beidh gach duine ag siúl i éadaí éadroma. Is féidir leat pictiúr a tharraingt ar fhear i éadaí áirithe, agus ainmníonn an kid am na bliana nuair a dhéantar é a chaitheamh. Is féidir leat pictiúir a tharraingt le chéile.
  4. Is féidir leat na séasúir a fhoghlaim le cabhair ó na dánta. Mar a luadh thuas, tá go leor leabhar ann a chuireann in iúl faoi na séasúir. Tugtar "365 scéalta fairy don oíche ar cheann acu". Sa leabhar seo tá dánta faoi na séasúir, agus na scéalta fairy, agus ina theannta sin, tá pictiúir suimiúla ag taispeáint na séasúir le seo ar fad. Tá leabhair suimiúla ann freisin faoin ábhar seo. Is é an rud is tábhachtaí sa phróiseas a bhaineann le leanbh beag a theagasc ná go raibh suim aige i dtaobh na ndaoine a insíonn na daoine fásta.
  5. D'fhonn leas a bhaint as an leanbh, tá go leor cluichí ann a chabhraíonn le staidéar a dhéanamh ar na séasúir. Mar shampla, "Geimhreadh, Earrach, Samhradh, Fómhar". Déanann an leanbh staidéar ar na séasúir i bhfoirm cluiche, is é sin an chuid is mó intuigthe dó. Cuidíonn an cluiche seo leis an bpáiste foghlaim filíocht agus i bhfad níos mó.
  6. Glacann an leanbh mar spúinse an t-eolas a fhaightear. I gcás leanaí óga, tá gach rud suimiúil. D'fhonn na séasúir a mhúineadh go tapa don leanbh, is gá duit an oiliúint seo a dhéanamh ar bhealach inrochtana agus intuigthe dó. Is breá le páistí go mór aire daoine fásta agus éisteacht leo le pléisiúr agus cuimhnigh siad ar an bhfaisnéis a fuair siad.

Teagasc an kid na séasúir

Is féidir le difríochtaí a bheith ag amanna na bliana a fheictear ó aois trí bliana. Chonaic siad an gheimhreadh, an earrach, an tsamhraidh agus an fhómhar arís agus arís eile.

Tá sé an-tábhachtach don leanbh a thuiscint cén cineál aimsire a fhreagraíonn do gach séasúr den bhliain. Tá sé tábhachtach a mhíniú cad iad na héadaí a théann daoine chuig séasúir éagsúla agus i bhfad níos mó. Agus freisin conas a chuireann siad in áit a chéile.

Ní mór dúinn tosú leis an bhfíric nach bhfuil ach ceithre shéasúr sa nádúr, ansin ní mór dúinn iad a liostú in ord. Tá sé tábhachtach an leanbh a insint faoi gach ceann acu, trácht ar an aimsir, éadaí a fhreagraíonn do gach séasúr den bhliain, d'ainmhithe agus d'éin. Is é an rud is mó ná go bhfuil an scéal suimiúil agus intuigthe don leanbh.

Is fearr scéal an gheimhridh a thosú. Sa gheimhreadh tá an oiread sin suimiúil agus i gcuimhne. Ag tosú ó laethanta saoire na Bliana Nua, damhsaí bhabhta, crainn Nollag galánta, bronntanais, chomh maith le cluichí cearrbhachais gheimhridh agus ag críochnú le sneachta bán, atá clúdaithe ar fud na tíre. I gcoitinne, leanann na séasúir a mhúineadh na dátaí i gcuimhne agus na laethanta saoire geal. Mar shampla, tá baint ag tús an earraigh le Lá Idirnáisiúnta na mBan, ó lá na páistí, agus ón bhfómhar ón bhfómhar.

D'fhonn an scéal a bheith suimiúil, caithfidh tú pictiúir éagsúla a thaispeáint don pháiste, mar shampla, pictiúr d'ainmhithe. Conas a iompraíonn siad nuair a bhíonn na séasúir á athrú. Ina theannta sin, is féidir leat pictiúir a úsáid a léiríonn conas a dhéantar cóiriú ar dhaoine, nó conas a fhaigheann siad cóirithe, agus ag an am céanna a iarraidh nuair a tharlaíonn sé.

Is féidir leat filíocht a léamh agus a mhúineadh, chomh maith le puzzles buille faoi thuairim. Ní mór dúinn iarracht a dhéanamh iad siúd a bhfuil na séasúir bainteach leo le híomhánna a roghnú, mar shampla, is cailín óg í an earraigh, agus sean-bhean í an gheimhridh, etc.

Faoi láthair, is féidir leat a lán de na leabhair léirithe a aimsiú, a luaitear go leor de na scéalta am na bliana, agus na pictiúir a chaithfidh an páiste a thuiscint cad atá i gceist. Ina theannta sin, is gá staidéar a dhéanamh ar na séasúir ar siúl. Mar shampla, tháinig an earraigh, ansin tá sneachta leáite i lár an earraigh, agus ansin san earrach déanach, nuair a bhíonn na bláthanna ar fad glas agus bláth. Dá bhrí sin, tá an leanbh sásta idirdhealú a dhéanamh idir am na bliana agus na míosa.

Ar dtús is gá duit an leanbh a mhúineadh go soiléir chun na séasúir a aithint agus nuair is féidir leis é féin a dhéanamh agus ansin, is féidir leat dul ar aghaidh go dtí an chéad chéim eile den oiliúint agus labhairt faoi na míonna cheana féin.

Staidéar ar na míonna ag aois 4,5-5 bliana d'aois

Ba chóir don pháiste a mhíniú go bhfuil sé oiriúnach do cheithre séasúir, ach tá rannáin laistigh de gach ceann acu. Tá gach séasúr roinnte faoi mhí. Ós rud é gach séasúr tá sraith athruithe ann, ní féidir focal amháin a thabhairt orthu sa chás seo, go dtiocfaidh cabhair in aghaidh na míosa. Mar shampla, deir beirt gur mhaith leo an earraigh, ach tá ceann acu sásta le tús an earraigh, nuair nach dtiteann an sneachta go fóill, ach tosaíonn an ghrian ag teas níos mó, agus an ceann eile ag deireadh an earraigh - nuair a chlúdaíonn na crainn na duilleoga, feiceann féar ar na lawns agus an chéad bláthanna.

Conas an cluiche a dhéanamh "Seasons"

Chun cluiche a dhéanamh is gá duit: bosca le cealla ó seacláidí, caipíní ó bhuidéil - de réir líon na míonna - 12, leathán A4, sraith de phinn luaidhe datha, téip scotch, siosúr, gliú, cairtchlár.

Is féidir leat na sliseanna uile a thógáil, agus ansin ainm na míosa a dhéanamh agus iarr ar an kid an sliseanna a chur sa chill, agus a thuairim, a thuairim, leis an am seo den bhliain. Sa chás seo, ní mór trácht a thabhairt ar an gcluiche.

Tá sé tábhachtach an leanbh a theagasc i gceart am na bliana. Agus ansin an coincheap ama. Le cabhair an chluiche tá sé simplí go leor. Faigheann an kid an fhaisnéis go han-tapa, a chuirtear i láthair dó i bhfoirm fuinneamh.