Coimhlintí leanaí réamhscoile

Go ginearálta, níor cheart go gcuirfeadh duine isteach go minic i gcoimhlintí leanaí réamhscoile. Is gá a chinntiú go bhféachann an leanbh go neamhspleách ar bhealaí as iad. Toisc go bhfuil an taithí seo do leanaí an-tábhachtach. Ón nóiméad seo, tosaíonn cumas an linbh caidrimh a thógáil le daoine taobh amuigh. Agus ansin caithfidh tú an staid reatha a phlé, an chúis atá aige, cibé an bhfuil bealaí eile ann chun é a réiteach agus is gá moladh a dhéanamh don leanbh ar bhealach neamhspleách a fháil amach sa choimhlint.

Is dócha nach bhfuil tuismitheoirí den sórt sin ann nach mbeadh cás den sórt sin i gceist:

Téann tú amach leis an leanbh, téigh go dtí an clós súgartha, chuig an mbosca gainimh, tar éis imirt, bailíonn do pháiste na bréagáin is fearr leat ar feadh i bhfad. Ag an am seo, déanann leanbh aisteach iarracht bréagáin ó do leanbh a thógáil amach, nó is mian le do leanbh bréagáin a dhéanamh le daoine eile, agus go bhfaighidh siad scór nó níos measa, le gaineamh sa tsúil. Ar do chuid tuairimí faoi iompar an linbh, deir a mháthair le aoibh gháire go bhfuil modh nua ag tabhairt suas a leanbh, ina bhfuil sé forbidden a leanaí a chúiteamh go cúig bliana d'aois.

Agus a tharlaíonn sé ar a mhalairt, cuireann do leanbh ó aingeal gleoite isteach i dtosach. Tosaíonn na gaolta go léir na páistí atá ag caitheamh sa bhosca ghainimh céanna, agus tá sé de dhualgas ort dul i ngleic leis na máithreacha feargach, ag geallúint teach a shocrú do do leanbh.

Conas a bheith, ionas nach mbeidh tástáil ar neart na nerves ag gach siúlóid?

Mura bhfuil an leanbh ag iarraidh a imirt le leanaí eile

Ná bhfeidhm. Tá a rithim féin ag gach leanbh ag teacht isteach i gcomhchoiteann nua dó - is é ceann de na daoine a thagann chun cinn láithreach, agus ní mór don chéad duine breathnú go dlúth ó dhóigh, déan iarracht cairde a dhéanamh go cúramach, agus ina dhiaidh sin is féidir leo a chéile le chéile. Dá bhrí sin, má tharraingíonn do leanbh tú ó chuideachta na bpáistí, lean air. Nuair a thiocfaidh an t-am, cuirfear é féin chuig cuideachta ghinearálta na bpáistí, agus is féidir leat an leabhar a léamh ar an mbinse.

Chun an cluiche sa bhfoireann, déan iarracht é a mhúineadh go cúramach, mar shampla é a mhúineadh. Mar shampla, téigh go dtí leanbh eile le leanbh agus a rá go bhfuil sé in ainm dó, cuir in iúl dó an t-ainm atá ag do leanbh agus an t-ainm atá ag do leanbh agus iarr cead a imirt leis, agus má thosaíonn an leanbh ag seasamh in aghaidh - ní gá duit seasamh comhpháirteach a éileamh. Leagfaidh tú sampla do do leanbh, ag urramú leasanna leanbh eile. Le do chromáin lig a fhios dó go gcuirfear a leasanna san áireamh freisin. Ar dtús, déan iarracht imirt le roinnt leanaí, ionas nach dtiocfaidh do pháiste os comhair nua, má tá sé an-deacair dul isteach sa fhoireann.

An bunphrionsabal - gan a bheith ag éileamh, de réir a chéile, leanúint le luas do pháiste.

Tá do pháiste briste kulichiki nó tógtha ar shiúl a bréagáin

Is é an rud is mó ciúin. Féach ar conas a imoibríonn do leanbh leis an gcéad ar dtús. Go minic, ní cosúil gurb é an leanbh an rud a mheasann muid mar míchothromas. B'fhéidir gur mhaith leis an bréagán féin a roinnt leis an am seo. Ar ndóigh, má athraíonn an cás seo gach uair agus go dtiocfaidh do leanbh mar urraitheoir don chlós ar fad, ansin caithfidh tú smaoineamh ar an fáth a tharlaíonn sé seo. Mura féidir leis an bpáiste dul i ngleic leis an gcás seo ina n-aonar agus go bhfuil na deora ag luchtú do chuid súl cheana féin, téigh i do lámha féin. In éineacht leis, cuir chuige ar an ionróir, go cúramach agus go socair iarr air air an bréagán a thabhairt ar ais nó a athrú, déan iarracht ina áit eile a ghlacadh. Tabhair do bréagán eile má tá do leanbh ag teastáil. Más rud é nach gcabhraíonn sé, glaoigh ar a mháthair cuidiú, ach ag an am céanna, staonadh ó ionsúir, ionas nach ndéanann tú do shiúl nó do leanbh a mhilleadh.

Imríonn do leanbh le leanaí eile, ach níl sé ag iarraidh aon rud a roinnt leo

Agus lig dó gan a roinnt. Nó b'fhéidir go bhfuil tú náire ort go measfar go bhfuil do leanbh mar chuid greedy? Ach is é seo ach do thuiscint. Tá leanbh beag sásta. Is é an bréagán atá ag an leanbh ná a stór. An dtugann tú féin do chóta fionnaidh le fionnaidh luachmhar nó jewelry Diamond? Agus ná roghnaigh, i gcás ar bith, ná ná bréagáin an pháiste a thabhairt do leanaí eile a imirt, fiú má tá siad níos óige ná mise. Sa chás seo, le do leanbh, bíonn tú ina thráchtóir. Tharlaíonn sé go bhfuil tú ar thaobh ionróirí duine eile. Ina áit sin, mínigh do leanbh eile gurb é seo an bréagán is fearr leat do do leanbh, agus iarr air gan an bréagán seo a ghlacadh. Tairgeann bréagán eile dó ar ais. Má thugann do leanbh leanbh eile a imirt lena bréagáin, déan cinnte é a mholadh. Tugann sé amach de réir a chéile an "sochar" ar an méid is féidir a roinnt.

Is bulaí agus trodaire é do leanbh

Nuair a bheidh tú le feiceáil, mamaí eile bréagáin a bhailiú agus áiteanna eile a lorg chun siúl? Ná déan iarracht siúl leis an leanbh in áiteanna solitary. B'fhéidir go bhfuil sé beagán beag agus níl a fhios aige conas mothúcháin agus leasanna daoine eile a chur san áireamh, agus is é sin an fáth go bhfuil coinbhleachtaí leanúnach ann le leanaí. Teagasc do pháiste idirghníomhú i bhfoireann. Pléann an t-am ar fad agus mínigh sé dó faoi na rudaí atá ag tarlú. Chun coimhlint a sheachaint idir leanaí, ansin a luaithe a fheiceann tú go bhfuil do leanbh ag iarraidh troid a shocrú nó bréagán duine éigin eile a thógáil, stad láithreach é agus mínigh cén fáth nach féidir é a dhéanamh. Múineadh dó athrú, agus gan a roghnú. Cuir leithscéal ort féin agus múineadh do pháiste leithscéal a ghabháil má chiontaigh sé go tobann duine éigin eile. Más rud é nach gcabhraíonn an t-áitiú, aistrigh do kid le slí bheatha eile, spraoi leis i gcluiche eile. Mínigh, mar gheall ar an méid a rinne tú. Mínigh dó, más rud é go leanfaidh sé ar aghaidh leis an mbealach seo, beidh ort dul abhaile. Ach ná bagairt air, ach mínigh. Feictear cluiche suimiúil le hainmhithe beaga, fir bheaga, gluaisteáin sa bhosca ghainimh céanna dó, ionas go mbeidh sé ina dhiaidh sin le leanaí eile agus bréagáin, ach bhí sé gnóthach lena chuid oibre. Ní féidir le páistí, de bhua aoise réamhscoile, a thuiscint go fóill go bhfuil siad gortaithe dá chéile. Dá bhrí sin, is minic is gá é seo a mhíniú dóibh.