Cluichí do bhuachaillí

Is é an t-athair ó aois an-óg mar shampla don athair, dá bhrí sin ba chóir don athair imirt leis an mac i gcónaí. Ar ndóigh, ní bheidh sé éasca don Phá é a úsáid chun an dualgas seo, tá sé an-tábhachtach nach gcuireann an máthair cosc ​​ar a hathair ó thábhacht oideachas agus cluichí athair leis an leanbh a thuiscint.


Cluichí do pháistí beaga

Súgradh buachaillí beaga chomh maith le cailíní beaga. Cé go bhfuil na páistí fós an-óg, tá siad ag tosú ar an domhan a iniúchadh, mar sin níl a fhios acu cad é an roinn gnéis. Agus níl a fhios acu go bhfuil cluichí cailíní ann, agus tá cluichí buachaillí ann. Ceannaíonn na leanaí na bréagáin is gnáth do naíonáin. Ach buachaillí a cheannach le carranna, saighdiúirí, trealamh míleata, roicéid agus eitleáin. Bíonn na bíobla ag ceannach le híomhánna de ghluaisteáin agus de charranna. Thairis sin, tá dathanna gorm níos gorma ar gach éadaí.

Ach ní mór na páistí, a bhuíochas sin do na cluichí, firinscneacht agus misneach a fhoghlaim, ach déan iarracht níos mó a dhéanamh ar domhan nua dóibh. Glacann an buachaill caorach, breathnaíonn sé air agus tosaíonn sé ag imirt leis. Mar sin bogann agus forbairt sé.

Cluichí ról do na buachaillí

Tá buachaillí atá 3 bliana d'aois cheana féin ag an ghairm go maith agus go n-imríonn siad go maith i ndochtúirí, píolótaí, cosmaití agus iompróirí. Ba chóir do thuismitheoirí an trealamh is gá a sholáthar don leanbh. Mar shampla, roth stiúrtha bréagán - beidh sé seo go leor dó a imirt - téigh i gcarr. Agus más féidir leat suíochán a thabhairt do leanbh, ansin déanfaidh an gnó seo é a chur ar shiúl amhlaidh go mbeidh sé cúpla uair an chloig gáis agus comhartha a dhéanamh.

Thairis sin, áfach, tosaíonn an leanbh ag smaoineamh ar ghairmithe fásta cheana féin. Dá bhrí sin, tá sé an-tábhachtach ag an bpointe seo é a insint faoi na gairmeacha éagsúla. Nuair a bhíonn tú ag siúl ar an tsráid le buachaill, ansin léirigh dó go soiléir conas atá ag obair ar dhuine ar a dtugtar an ghairm seo, is gá don bhuachaill a mhíniú go raibh gairmeacha áirithe ach fireann, agus anois tá mná páirteach ann. Mar sin, is féidir leis a bheith ar an tsráid a bheith cairde agus ní hamháin le buachaillí, ach le cailíní. Mar shampla, is féidir le buachaill a imirt le rudaí beaga sa chócaire, sa mhúinteoir, san ospidéal, sa díoltóir. Ó aois óg, ní mór do bhuachaill a fhoghlaim, ní hamháin idirdhealú a dhéanamh idir mná agus fir, ach freisin teanga choiteann a aimsiú le cailíní. Ní mór a mhíniú dó go bhfuil an cailín níos measa, agus mar sin ní mór duit iompar a dhéanamh leo go géar agus gan dochair mar atá leis na buachaillí.

Ní forbraíodh an buachaill a imirt agus le bábóg. Is féidir leo magadh air, ach níl aon rud cearr leis sin. Is féidir le buachaill cluichí den sórt sin a imirt sna blianta scoile. Mar sin féin, ba chóir a thabhairt faoi deara go n-imríonn cailíní agus buachaillí bábóg ar bhealaí éagsúla. Má tá na cailíní ag súgradh sa "máthair iníon", tá níos mó de na buachaillí ag coistí spóirt a imirt agus cluichí eile dá samhail. Ach is gá an leanbh a mhúineadh chun é féin a chosaint i gcoinne magadh leanaí eile.

Ba chóir aird ar leith a thabhairt ar an gcluiche "sa chogadh." Le go leor tuismitheoirí ní féidir leis an bpáiste é a imirt. Ar ndóigh, níl aon rud maith ann go leanfaidh an mac ar feadh an tsráid agus maraíodh buachaillí eile. Ach is é cogadh an fhírinne saoil. In ár gcuid ama, ní mór do dhaoine dul i ngleic i gcónaí. Caithfidh an buachaill a thuiscint agus a fhios nach bhfuil an cogadh maith. Cabhróidh an cluiche seo leat é seo a mhíniú don leanbh. Caithfidh sé ionadaíocht a dhéanamh air féin mar shaighdiúir agus ar chosantóirí na tíre agus a mhuintir. Ach ní mór duit a mhúineadh dó go gcaithfear an cogadh a sheachaint, is fearr gach rud a réiteach trí idirbheartaíocht. Caithfidh sé a thuiscint go bhfuil sé níos fearr maireachtáil ar feadh i bhfad agus dul i mbun gníomhaíochtaí éagsúla, obair agus teaghlach a thógáil ná mar a bás ach sa chogadh.

Bréagáin do bhuachaillí

Bhí bréagáin i bhfad níos fearr fós ag buachaillí Sóivéadacha. Anois tá na siopaí lán de na bréagáin Síneacha, nach bhfuil ach cúig nóiméad nóiméad, gormach, arrachtaigh agus créatúir dhifriúla de dhath agus de chineál neamh-intuigthe. Níl sé soiléire cén fáth a thairgeann na gnólachtaí figiúirí de mhuintir na mban, ach níl sé in ann figiúr Yuri Gagarin a aimsiú. Is maith gur féidir figiúirí na mbóbaí, na pirates, na Rómhánaigh, na hIndálach agus na Lochlannaigh a aimsiú, a d'úsáid a bheith chomh cáiliúil anois. Anois déanann na monarchana meaisíní de phlaisteacha cáilíochta (trucailí piocadh, veaineanna, otharchairr, jeeps, etc.).

Cluichí spóirt do bhuachaillí

Ba chóir go mbeadh an buachaill fás sláintiúil, láidir agus crua, ní hamháin go fisiceach, ach freisin go meabhrach. Dá bhrí sin, ní mór duine a oiliúint ó aois aosta. Go minic, ní dhéanann tuismitheoirí ach suas go dtí dhá bhliain d'aois gleacaíocht agus massage. Mar sin féin, nuair a thugann tú faoi deara nach bhfuil bonn an chlub ar an gclub, níl cosa ar leith ann, níl na cosa ar chuaird, ach tá na matáin ag tonn, ach tá siad fós ag gabháil leis an leanbh. Caithfidh tú a mhúineadh dó reáchtáil, léim, tumbling agus a tharraingt suas féin. Seachas sin, féadfaidh sé a bheith gan cheangal roimh an scoil.

Ar dtús, beidh sé go leor don bhuachaill cleachtaí maidin a dhéanamh. Má théann an buachaill ar an gclannlann, ansin cleachtann sé an cúpla oideachas corparáideach razanimaetsya. Ach ar an deireadh seachtaine, ní mór duit a fheidhmiú uair amháin, ar a laghad 1-1.5 uair an chloig.

Nuair a bhíonn an buachaill ag siúl, déan iarracht é a ghníomhachtú le cluichí gníomhacha. Ní gá go shuigh sé sa vestibule agus a ghualainn ghualainn, lig dó an liathróid a imirt, crochadh ar na barraí cothrománach, na craobhacha crainn, na "ballaí Sualainne" a dhreapadh. Má tá barraí sa chlós, barraí cothrománacha nó dréimire, ansin lig an buachaill cleachtadh gach lá an oiread agus is féidir leis a neart agus do chuid ama a cheadú.

Nuair a théann sé ar scoil, déan cinnte nach ndéanann sé ach dabble i gcuideachta na ndaoine éighníomhacha ach ní bhíonn sé ag imirt na n-imreoirí agus na gcártaí, agus a bheith ina chairde leis na buachaillí a bhfuil grá acu ar chluichí liathróid. Chomh luath agus is féidir, é a chur ar ais chuig an gclub spóirt. Ba chóir a mheabhrú gurb é an aois is lú, agus níos lú ná an comhlacht. Dá bhrí sin, ní fiú fiú é a thabhairt ar ais go dtí an áit a mbainfear é nó í a chaitheamh nó nuair a bheidh sé ag cur as féin. Is fearr an boscaireacht nó an karate tosú ag 12 bliana d'aois. Tá spórt deacair ag haca agus peile, mar sin is fearr snámha nó eitpheile a stopadh.

Bí cinnte go bhfuil fardal den phas ag aois ar bith ag an buachaill - atá leagtha amach do ping-pong, atá leagtha síos do badmantan, liathróid sacair agus níos mó.

Cluichí ríomhaireachta do bhuachaillí

Is léir nach bhfuil cluichí ríomhaireachta chomh húsáideach mar spóirt. Fiú amháin ar a mhalairt, tá siad díobhálach. Mar sin féin, anois tá ríomhaire i ngach teach, mar sin ní cheiltíonn tú an teicneolaíocht ón mbalach, tá sé díreach ó aois bheag chun é a láimhseáil i gceart.

Chomh luath le 2 bhliain, is gá a mhíniú don leanbh go bhfuil an ríomhaire críochnaithe, agus ní féidir leat imirt ach amháin ar an deireadh seachtaine nó i sosanna. Le súgradh iontu tá sé fada nach bhfuil sé dodhéanta, ar shlí eile is féidir staidiúir, fís agus carachtar a shaothrú dó féin. Nuair a thuigeann an buachaill an méid atá á lorg agat a chur in iúl, ansin lig dó imirt.

Ná lig an páiste súgartha go dtí go bhfuil sé 4 bliana d'aois. Lig dó cluichí a fhorbairt leis na laochra sin a chonaic sé cheana i gcartáin, leabhair nó irisí.

Tarraingítear buachaillí ó bhreith ar airm agus trealamh éagsúla. Mar sin féin, i dtimpeallacht shíochánta - tá sé seo dona. Déan iarracht an leanbh a chosaint ó chluichí ríomhaireachta le téamaí míleata (go háirithe i gcás go bhfuil go leor fola ann). Is fearr é a ghlacadh i rásaí spóirt. Agus nuair a thosaíonn sé ag fás suas, tosóidh sé ag ceannach gach cineál straitéisí agus stuaraí.

Ó aois aosta, gnách an buachaill a ordú, lig dó bréagáin a ghlanadh go laethúil.