Gach aisling de ghnáth tuismitheoir ar sonas a pháiste. Is minic a dhéanann sé pleananna le haghaidh todhchaí a linbh. Cinneann sé cé leis an gcaithfeadh an leanbh a bheith ina chairde, cá háit a ndéanfaidh sé tar éis na scoile, le pósadh nó pósadh a dhéanamh, ag dearmad gur duine an leanbh é. Tá a fhios aige cad é atá le déanamh agus cathain a dhéanamh, ba cheart do thuismitheoirí tacú leis an leanbh ach ina chuid iarrachtaí agus a spriocanna. Mura bhfuil ceann de do chairde ag teastáil uait, ní mór duit a mhíniú don leanbh cén fáth nach maith leat é, agus éisteacht le hargóintí an pháiste i gcosaint a chara. In éineacht leis an staid a anailísiú, agus bealach a fháil amach. Ní créatúr dúr é leanbh nach féidir a thuiscint gan tú nuair atá sé go maith, ach nuair a bhíonn sé dona. Is minic a bhíonn na páistí níos ciall agus níos cliste ná a dtuismitheoirí, toisc go bhfuil a gcuid smaointe fós íon, agus tuismitheoirí ag tosú le casúr ar phearsantacht an linbh lena n-údarás.
An tréimhse ógánach agus a deacrachtaí. Má scórann tú leanbh go morálta sa tréimhse seo, ansin tosaíonn sé a dhearbhú go bhfuil sé de cheart aige a bheith ann i ngach bealach neamh-inbhuanaithe. Is minic a thosaíonn buachaillí tobac a chaitheamh agus a ól i rith na tréimhse déagóirí, ní thagann siad abhaile chun an oíche a chaitheamh, nó fanacht go déanach ar an tsráid ionas nach gcloistear siad ar mhoráltacht a dtuismitheoirí, an scoil a scipeáil. Is féidir le cailíní snarl, scip a chur ar scoil chomh luath agus a thosaíonn siad ag gnéas. Tá cailéireacha agus grá á lorg ag na cailíní, nuair a thugtar é, nó ag an nóiméad sin is cosúil gur grá é seo. Taispeánann na páistí seo "I", mura dtéann na tuismitheoirí ar a gcuid céadfaí in am agus gan aird a thabhairt ar iompar an linbh, beidh sé deacair stop a chur leis an bpróiseas foirmiú carachtair.
Sa tréimhse déagóirí de charachtar an ógánaigh, déantar deacrachtaí áirithe chun cinn, go dtiocfaidh athruithe tromchúiseacha ar na buachaillí agus d'fhéadfaí iad a bheith taobh thiar de bharraí. Agus cailíní le cuardach an ghrá, a bheith ina máithreacha ag aos óg. De réir síceolaithe, ba chóir d'iníonacha faoi bhun 12 bliana d'aois a gcuid daidí a oideachas le caress agus aire. Agus caithfidh mic a gcuid máithreacha a oideachas, chomh maith le caress agus aire. Ní gá pionós a chur ar leanaí, ní dhéanfaidh sé aon rud maith, ní mór duit foighne a bheith agat le linn na tréimhse ógánach agus cuidiú leis an leanbh é féin a thuiscint gan crios, ach le cabhair ó chomhráite, comhrá cuí a eagrú. Mura féidir leis na tuismitheoirí iad féin dul i ngleic leis an scéal, ní mór duit dul chuig síceolaí a chabhróidh leat agus a insint duit conas gníomhú i gceart sa chás seo nó sa chás sin.
Má tháinig d'iníon abhaile agus dúirt sí go bhfuil sí ag iompar clainne agus tabharfaidh sí breith, ní chuirfidh sí í chuig ginmhilleadh. Briseadh an saol duit féin agus sí, cuimhnigh sí leat sa todhchaí nach raibh tú ag tacú léi. Níl aon rud cearr le breith an linbh, agus ní dóigh leat go bhrisefaidh do iníon a saol leis seo. Níl, beidh sí ina mhatán maith dá leanbh, agus cuidíonn sí léi le seo. Agus creidim dom, nuair a rugadh uain nó uaisín, beidh tú mar an seanmháthair agus an seanathair is sona.
Níl aon mhac ag tiomáint i ngach cás, ionas go ndearna sé ina shaol beag. Ba chóir a fhios aige i gcónaí go bhfuil teach agus teaghlach aige ina bhfuil grá agus ag súil leis. Cibé rud é, níl ach leanbh a cailleadh sa domhan mór seo de na mealltaí. Agus an teaghlach, na tuismitheoirí dá leithéid agus a thugtar sa saol seo, chun cabhrú le do leanbh iad féin a aimsiú. Gheobhaidh tú grá, agus déanfaidh tú é a bhailiú i bhfómhar mór!