Nuair a roghnaíonn "idirghabhálaí" amach anseo moltaí speisialtóirí. Cé chomh tapa agus a mhúintear parrot a labhairt agus cad ba chóir a dhéanamh le haghaidh seo?
De ghnáth tugtar na chéad fhocail go crua, agus ansin an cumas "labhairt" a fhorbairt níos mó agus níos mó. Ba chóir go n-éireodh le cleachtas le bainne i mbainne 7-14 lá, go dtí an toradh. Ní mór don tiarna talún a bheith othar agus ní ghéilltear uait, fiú a shuí síos agus go dtiocfaidh sé amach go bhfoghlaim an t-éan cunning le linn na huaire rud ar bith a aithris ach óráid an duine. Ba chóir ranganna a dhéanamh ar maidin, ag an am céanna, roimh bheathú agus ar 20-30 nóiméad ar a laghad. Nuair a fhoghlaimíonn an parrot focail simplí, téigh go dtí an chéad leibhéal eile - teagasc frásaí gairid a labhairt. Ag dul isteach sa seomra, deir "Dia duit!" Agus ag fágáil "Go deo!" Ag pouring bia, a rá: "Tá Kesha ag iarraidh a ithe!" Le hoiliúint chuí, cuireann éan cliste ar na frásaí a bhíonn go hiontach go tapa agus go bhfuil sé in ann iad a úsáid de réir an staid: go luath cuirfidh na peataí tús le beannú leat, éileamh a dhéanamh ar bhia sa teanga daonna agus agóid a chur in iúl más rud é nach maith leis rud éigin. Taispeánann cleachtadh go bhfuil sé riachtanach go mbeadh focail dhá nó trí focal ar a laghad ag na héin le dearcadh diúltach maidir leis an méid atá ag tarlú ("Nightmare!", "Disgusting!", "What a shame!", Etc.). Nuair a thosaíonn tú frásaí foghlama, déanann na ranganna níos mó ama. Go hidéalach, ba cheart go mbeadh trí cheachtanna ag an éan sa lá ar maidin, i lár an lae agus sa tráthnóna. Mura féidir leat é a acmhainn, déan iarracht taifeadadh fuaime a úsáid. Is uirlis éifeachtach é seo, ach amháin faoi choinníoll amháin: má dhéantar an taifead i gceart. Is fearr is fearr cuimhneamh ar phótairíní guthanna na mban agus na leanaí, a thaifeadtar sa réimse 60 go 20 000 Hz. Ba cheart focail agus pianbhreitheanna aonair a thaifeadadh le eatramh de 10-15 soicind, gan torann neamhghnách. Cuimsíonn an taifead ar feadh 40-50 nóiméad, ní ró-ard. Feicfidh an éifeacht, nó in áit éisteacht, áit éigin ar an 3ú lá tríú tar éis an taifeadadh a iompar don chéad uair. Ní hamháin cuimhneamh nach féidir leis an teicníc is fearr fiú éan a athsholáthar le duine, is uirlis chúnta é taifeadadh fuaime.
Tá foclóir saibhir go leor sa pharrot ó fhocail aonair, ach ag an am céanna tá sé deacair abairtí a mheabhrú? Sing! Na frásaí is gnách a fhógairt ar bhealach amhránaíochta, amhráin ghearr le focail shimplí. Agus beidh sé níos fearr má chloiseann do pheataí an chéad amhránaíocht i rith na cumarsáide díreach, agus éisteann sé leis an gcéanna sa taifeadadh. Is breá leis na héin ceoil, agus is dóichí go gcuimhneoidh an t-éan an rún, ar dtús déanfaidh sé é a athrá gan focail, agus ansin déanfaidh sé an téacs a atáirgeadh. Nuair a mhúineann tú an parrot le habairtí agus frásaí, ná déan dearmad go gcuimhneoidh d'éan cad a chuala mar aon. Má athraíonn tú an tuiscint nó an t-ordú focal i amhrán nó abairt, ní bheidh an parrot in ann iad a atáirgeadh i gceart. Nuair a bhíonn éisteacht á saobhadh, óna thaobh, fuaimeanna, bíonn an t-éan in úsáid go ciúin, agus ansin, is dóichí go dtiocfaidh an teanga éan dúchasach. Mar shampla, ba mhaith leat peataí a rá: "Fáilte! Tá áthas orm a fheiceann tú! "Tá sé i seicheamh den sórt sin go gcaithfear a rá arís, gan rá" Tá áthas orm a fheiceáil! Fáilte! "