Maidir le duine ar bith, is caitheamh aimsire é sa saol inar féidir leis a gcumas a bhaint amach, a bheith níos muiníneach féin, cairde nua a dhéanamh. Cad a bheidh suimiúil do do leanbh? Ranganna sa linn, scátáil figiúirí, ciorcal de modelers nó leadóige? Is fearr cinneadh a dhéanamh le chéile. Go deimhin, ag deireadh mhí Lúnasa, tá seisiúin oscailte ag cineálacha éagsúla clubanna agus ranna spóirt. Tabhair aird láithreach ar shuíomh ciorcal na leanaí sa todhchaí: tá sé níos fearr má tá sé chomh gar don bhaile agus is féidir. Iarr ar an leanbh cad ba mhaith leis a dhéanamh. Más rud é anuraidh chuaigh sé chuig ciorcal nó alt, ansin faigh amach an bhfuil sé ag iarraidh leanúint air.
Cad a oireann don intleachtúil
Má tá do leanbh socair, má tá sé in ann uaireanta a chaitheamh ag déanamh rud amháin, déan iarracht é a mhúnlú mar chaitheamh aimsire. Forbraíonn an obair le roinnt codanna beaga aird, déanann sé cinntí neamhspleácha, agus déantar scileanna móra breá a oiliúint. Más mian leat do chuimhne, smaointeoireacht straitéiseach agus loighic a fhorbairt, é a thabhairt don chlub fichille. Tá sé oiriúnach freisin do bhillí billí, ach tá srianta ar aois - ó 12 bhliain. Ná bí ag súil go mbainfeadh an leanbh buaicí láithreacha. Tabhair deis dó spraoi a imirt, agus ní seasann tú má tá an ciorcal seo cosúil le leadránach leis. B'fhéidir go bhfuil do leanbh níos oiriúnaí do chiorcal de nádúrthaithe óga.
Luach mór cén ciorcal a thugann an leanbh, an súgradh agus a chumais agus a buanna pearsanta. Más rud é, mar shampla, scríobhann páiste le pléisiúr aistí ar ábhair éagsúla agus go gcuireann sé smaointe neamhchaighdeánacha ar fáil, ba chóir é a scríobh síos i gciorcal de iriseoir óg. Mar sin déanfaidh tuairisceoir nó eagarthóir nuachta iarracht a lámh i seánra ó bhéal agus i scríbhinn. Más fíor-taidhleoir é leanbh, agus caitheann cairde dó i gcónaí le comhairle, beidh suim aige freastal ar chiorcal síceolaíochta. Má tá cumais ann do theangacha - stop an rogha ar chúrsaí gairmiúla, agus ní ar chiorcal simplí scoile. Tar éis an tsaoil, tá an gnó seo tromchúiseach, ag iarraidh cur chuige córasach!
Má tá baint mhór ag an leanbh i gceann de na hábhair scoile - ní mór duit an leanbh a thabhairt don chiorcal cuí. Anois, ní foláir na ciorcail próifíl sin a oscailt, ní hamháin i dtithe na scoile, ach freisin sna scoileanna féin. Leanaí, mar riail, cosúil le múinteoirí, a bhfuil a gciorcal ag freastal orthu. Dá réir sin, an pléisiúr a bhíonn ag freastal ar an scoil, agus is mó móra é seo.
Rannóga spóirt
I rith an tsamhraidh, tugtar an deis don leanbh siúl go leor agus bogadh, ach i mí Mheán Fómhair beidh deireadh leis an am gníomhach. Go leor ceachtanna gach lá, ag déanamh obair bhaile, tráthnóna ar an teilifís nó ar an scáileán ríomhaireachta - is é sin a bheidh ag gabháil leis sa scoilbhliain. Ach i gcás gnáthfhorbairt an linbh, ní mór go mbeadh ualaí intleachtúla i gcomhréir leis an bhfisiciúil. Forbraíonn spórt deasmhacht, neart, comhordú gluaiseachtaí, féin-mhuinín.
Ní chomhlíonann ceachtanna simplí corpoideachais agus cleachtaí fiú maidin riachtanais an linbh gluaiseachta. Mura bhfuil cinneadh déanta agat fós ar an rannóg spóirt, tá sé in am é a dhéanamh. Is inmhianaithe go dtarlaíonn na ranganna trí nó ceithre huaire sa tseachtain. Ba cheart go gcuirfí meon an linbh san áireamh i roghnú na rannóige - i gcónaí mar go bhfuil gach feidhm mótair faoi rialú ag a néaróg.
Gheobhaidh Sanguine é féin i spórt ina bhfuil gá le tiúchan. Is é seo cineálacha eitpheil, leadóige, grúpa foirne. Tá Choleric níos oiriúnaí do spóirt iomaíoch: fálú, lúthchleasaíocht, healaíona comhraic, ag snámh le haghaidh luas, ag rith. Tá sé an-tábhachtach dó gurb é an chéad duine é! Má tá an leanbh go fóilliúil - roghnaigh na cineálacha spóirt nach gá imoibriú tapa. Tá sé ag damhsa, ag snámh, ag aeróbaice, ag dul-karting, ioga. Taispeánann Melancholic gníomhaíocht fhisiceach beag le cur isteach. Seo an damhsa spéarthaíochta, lámhach, oirthearacha agus ballroom, chomh maith le yoga.
Seinn agus gníomhú!
Cabhróidh grúpa amharclainne nó stiúideo le leanbh calma agus cothrom a nochtadh. Níor chóir leanbh mhothúchánach a thabhairt do stiúideo den sórt sin - ní fhéadfaidh sé ach dochar a dhéanamh ar a néarchóras. Eagraítear ranganna, cleachtaí níos mó, téacsanna croí fada ag cuimhneamh orthu. Mar sin féin, má bhíonn do mhac i láthair mar shaorheánaí, is é a iníon - Barbie nó an Little Mermaid, ansin roghnaíonn grúpa amharclainne dóibh - ciorcal den pháiste den sórt sin agus a fhorbairt, agus siamsaíocht a dhéanamh, agus go leor a mhúineadh.
Má theastaíonn uait leanbh a sheoladh chun nóta ceoil a fhoghlaim, an chéad uair a fháil amach an bhfuil sé ag iarraidh staidéar a dhéanamh ar cheol, chomh maith leis na cumais is gá. Seinn leis ag an scoil ceoil. Tá rogha an ionstraim tábhachtach freisin: lig dó fanacht leis an leanbh. Agus tá sé tábhachtach a mheabhrú nach bhfuil an scoil ceoil ag déine ualaí go minic níos lú ná gnáth-scoil. Dá bhrí sin, sa dara nó tríú bliain oideachais atá ann cheana féin, is minic a thosaíonn leanbh ar reibiliúnach. D'fhonn é seo a thabhairt go dtí deireadh, ní chuirfidh sé tascanna dodhéanta ar dtús roimh an leanbh - a rá, rath a bhaint amach, a bheith ina cheoltóir iontach chun taisteal ar fud an domhain le turais. Mínigh go bhfuil, mar shampla, ag imirt an ghiotár, beidh sé ina anam aon chuideachta. Dála an scéil, is féidir uirlis ceoil a mhúineadh sa bhaile, trí fhostú a dhéanamh ar mhúinteoir príobháideach.
Jack de na ceirdeanna uile
Is iad na páistí cruthaitheacha, go háirithe gnáthcheisteanna (a mheastar go bhfuil an domhan trí teagmháil, ag iarraidh teagmháil a dhéanamh le gach rud), ranganna oiriúnacha a thugann torthaí fíor. Déanfaidh na páistí seo a bhfuil an t-aon phléisiúr acu pictiúir a phéinteáil ar an bataicín, a dhó, a tharraingt, a dhearadh, a dhéanamh ar phlámaí, ag bunú, ag bréagáin bhreagáin, ag déanamh jewelry ó choirníní agus fiú ag gabháil le cócaireacht. Ná bíodh imní ort mura féidir leat an ciorcal cuí a aimsiú. Is féidir leat gach rud a theastaíonn uait do cheardaíocht a cheannach agus staidéar a dhéanamh sa bhaile. Seo é mar a thagann caitheamh aimsire teaghlaigh faoi deara!
Ná déan an rogha mícheart!
Is é caitheamh aimsire roghnaithe go ceart carachtar an linbh agus beidh. Tar éis an tsaoil, níl sé chomh furasta tar éis sé nó seacht ceacht a fháil le chéile agus ar chiorcal. Ní mór meas a bheith ag an leanbh seo ach amháin!
Tá sé an-tábhachtach i ngnó ceannaire caitheamh aimsire. Ní thuigeann páistí beaga go leor cad is mian leo, mar sin téann siad go minic leis an múinteoir. Dá bhrí sin, a threorú ó thuairim an linbh, nuair a thagann tú leis é a thaifeadadh i gciorcal. Braitheann leanaí go breá le daoine, tá sé tábhachtach go mbeadh teagmháil shíceolaíoch bunscoile leo.