Tá roinnt freagraí féideartha ann. Is é ár leagan is coitianta. Creidimid gurb é seo an aois is fearr. Níl sé ar bith ar bith a thosaíonn tar éis seacht mbliana d'aois. Tá go leor scileanna agus cumas ag duine sa tréimhse dá shaol cheana féin, a úsáideann sé go leor go comhfhiosach. Mar sin féin, ní féidir leat an leanbh a fhágáil ar rud ar bith. Is gá ullmhú don leanbh seo agus do na tuismitheoirí féin. Foghlaimidh tú conas é seo a dhéanamh i gceart as ár n-airteagal.
Tosóimid le labhairt na bhfadhb - tá sé seo an-tábhachtach don chinneadh deiridh. Sa lá atá inniu ann, ní féidir le tuismitheoirí i gcónaí a gcuid ama a chaitheamh ar an leanbh. Go minic tá cás ann nuair ba chóir go leanfadh an leanbh le tamall féin san árasán. Duine éigin roimhe seo, duine éigin ina dhiaidh sin, ach tá gach tuismitheoir ag tabhairt aghaidh ar an gceist seo. Tá go leor cúiseanna ann seo. Uaireanta is gá dul in áit éigin (chun cuairt a thabhairt, chuig an siopa, a bheith ag obair), ach níl aon duine ag fágáil do pháiste féin: tá na daoine dlúth go léir gnóthach, agus níl aon am chun duine éigin "ar an taobh" a lorg. Tá sé sa chás seo, cuirtear tús leis an tuismitheoir agus le tuismitheoirí a thógáil: is féidir le duine a fhágáil nó a bheith fós go luath? Creidtear go bhfuil sé neamh-inmhianaithe leanbh a fhágáil ina n-aonar suas le 7 mbliana d'aois. Is é an aois íosta chun tús a chur i dteagmháil le mac nó iníon fanacht 4-5 bliana. Mar sin féin, tá sé an-luath. Ní fhéadfaidh leanbh tuiscint a fháil ar do theachtaireacht agus ní bhíonn eagla ort ach. Smaoinigh ar an gcaoi a gcaithfidh sé a bheith deacair an leanbh a bhaint amach go bhfuil sé ina aonar san árasán? Féadfaidh sé ceisteanna uafásacha a bheith buartha, cosúil le: cad a tharlaíonn mura dtéann na tuismitheoirí ar ais? Cad a tharlaíonn má tharlaíonn rud éigin? Is féidir le frithsheasmhacht a bheith i ngach fuaim neamhchoitianta. Ach is fiú a thabhairt faoi deara gur chóir aghaidh a thabhairt ar an gceist seo ina n-aonar. B'fhéidir go bhfuil do leanbh ó phearsantachtaí beaga agus neamhspleácha! Is é an dóchúlacht go bhfuil an cumas chun eagla a throid a chailltear faoi aois a seacht mór. Tá sé tábhachtach carachtar aonair duine beag a chur san áireamh. Má bhíonn an leanbh ag brath go minic agus go bhfuil eagla ort, ansin ní mór dó a eagla dul i ngleic leis na modhanna a fhágann an teach ina n-aonar. Seachas sin, d'fhéadfadh an fhadhb a bheith níos measa.
Deirim níos mó: le eagla an linbh ní féidir dul i ngleic i gcónaí gan cabhair ó speisialtóir. Más ann dóibh, ná bíodh eagla ort iarrachtaí a iarraidh ar dhaoine inniúla. Má tá do leanbh an-neamhspleách, tá bealaí ann chun é a mhúineadh chun fanacht ina n-aonar.
Ar dtús, ba chóir do neamhláithreachtaí a bheith an-ghearr (is féidir leat tosú le 10 nóiméad, ag méadú de réir a chéile). Ag an am céanna ní mór go mbeadh scileanna áirithe ag an leanbh ionas go mbeidh a chuid fanacht ina n-aonar sábháilte.
Caithfidh an páiste a fhoghlaim nach féidir an doras a oscailt d'aon duine, fiú comharsa nó póilín. Ba cheart uimhreacha fón mo sheanmháthair, obair mo mháthair, mo chomharsana a scríobh go mór agus atá suite in áit fheiceálach.
Is gá freisin coinníollacha compordacha agus sábháilte a ullmhú don leanbh. Tá sé riachtanach fadhbanna féideartha a íoslaghdú - an comhla gáis a dhúnadh, an bALCÓIN a ghlasáil, etc. Má tá doras teileafóin ann, is fearr é a dhiúscairt, agus más rud é nach féidir é seo a dhéanamh, ansin an leanbh a mhúineadh chun an fón a thógáil agus é a chur láithreach chun a chur in iúl go bhfuil duine éigin san árasán. Ní mór go mbeadh gá ag an leanbh le slí bheatha. Mar shampla, tá cartúin san teilifís san áireamh. Agus, de dhroim seo, gheobhaidh tú, tar éis dó dul ar ais abhaile, a chuid féin agus an teach slán agus slán.
Maidir le bia, aontaíonn tú, tá sé deacair a shamhlú go ndéanfaidh leanbh amháin sa bhaile anraith a ionsú go freagrach, mar sin ní gá duit brath air. Iógart, cáis, ceapairí, paistí, súnna, fianáin, etc., a fhágáil níos fearr. - sa bhreis air sin, beidh an leanbh níos mó áthas chun uaigneas a tharraingt ar shiúl.
Ar ndóigh, ní foláir rabhadh a thabhairt don leanbh faoi na contúirtí a d'fhéadfadh a bheith ann, ach ní gá é a mhaolú, toisc nach cuimhin sé gach rud. Cuimhnigh nach leithscéal í an tslándáil le plé. Caithfidh algartam soiléir a bheith ag gach staid, ina gcaithfidh an leanbh a fhios cad atá le déanamh.
Is sa chás seo nach ndéanfaidh sé imní ort, má bhíonn sé in áit neamhghnách, agus beidh sé níos éasca duit: beidh tú cinnte nach dtarlóidh aon droch-olc ar an leanbh agus é féin ina aonar. am.
Is iad na scileanna seo a bheidh úsáideach dó sa saol sa todhchaí. Agus, mar atá i níos sine aosach, agus i mbliana scoile. Cé a fhios aige conas a chuid ama a phleanáil, beidh an páiste in ann a dhéanamh go maith sa scoil, sa bhaile, agus sa tsochaí. B'fhéidir gurb é an páiste a fhágann go tréimhsiúil sa bhaile ina n-aonar a fhágann go mbeidh sé ina dhroim gairme, mar gheall ar an ábhar seo, tá neamhspleáchas agus tiúchan tábhachtach. Fíor, tá sé ar bun duit cinneadh a dhéanamh cé acu é a fhágáil ina n-aonar nó nach ea, tá gá mar sin nó is féidir é a chosc.