Is féidir le neamhábaltacht an pháiste aird a dhíriú ar a fheidhmíocht acadúil a dhiúltú. Dá bhrí sin, ó aois óg, ba chóir do thuismitheoirí aird chuí a thabhairt ar an gceist seo. Tugann speisialtóirí, ina dhiaidh sin, roinnt leideanna conas a spreagadh forbairt tiúchan aire an pháiste.
Seo a leanas an chéad bhealach: nuair a dhéileálann tú le leanbh, bí cinnte go léiríonn tú do chuid mothúchán - aoibh gháire, iontas, taitneamh a bhaint as spéis agus taitneamh as!
Is é an dearcadh eile dóibh siúd atá ag gabháil d'fhonn a gcuid leanaí a fhorbairt ná go dtreoraíonn siad aird an linbh iad féin, a bhfuil baint acu le gníomhaíochtaí éagsúla, agus a léiríonn gnéithe dearfacha gníomhaíochta amháin nó eile. Aimsigh agus teacht suas le roghanna agus uirlisí nua chun díriú ar aird na bpáistí. Is é an rud is tarraingtí do leanbh ná go mothúchánach daingean agus gan choinne, cuimhnigh sin.
Is é urlabhra an bealach is uilíoch chun aire a eagrú. Go minic is minic a bhíonn páistí scoile níos sine agus leanaí réamhscoile réamhspleácha, ag déanamh an tasc, a rá os ard. Dá bhrí sin, cabhraíonn an chaint i bhfoirm treoracha nó riachtanais duine fásta don kid a aire a bhainistiú go cuspóir. Tá teagasc céim ar chéim an ceann is éifeachtaí i gcónaí. Éascaíonn teagasc den sórt sin pleanáil ghníomhaíochtaí an linbh agus eagraíonn sé a aire. Is é an tríú fios a thagann chun cinn as seo: treoracha a chruthú agus cuimhnigh go gcaithfidh sé a bheith céim-ar-chéim, riachtanach deonach, intuigthe, coincréite agus uileghabhálach.
Tá an fhéidearthacht go bhfuil fachtóirí a bhíonn ag brath ar leanbh ag croílár ag croílár aire a chaomhnú. Is féidir fachtóirí éagsúla a spreagadh ar an leanbh, ó spreagadh seachtracha, rudaí, daoine, d'eispéiris mhothúchánach inmheánacha. Caithfidh do pháiste cuidiú le meicníocht a fhorbairt chun frithghníomhartha a fhriotú. Chun cuidiú leis an gcás seo, is féidir le tuismitheoirí treoracha guth a dhíríonn ar ghníomhaíochtaí bunscoile an linbh a chomhlánú. Is é an ealaín foghlama do thuismitheoirí go príomha ná tascanna den sórt sin a roghnú bunaithe ar chumas agus cumais an linbh.
Sa chás seo, is é an tasc idéalach ná níos mó ná an acmhainn atá ag an bpáiste. Spreagann sé seo forbairt bhreise an linbh. Ina theannta sin, níor chóir go mbeadh na tuismitheoirí, a bhfuil sé mar aidhm acu aird a thabhairt ar phríomhghníomhaíochtaí an linbh, a bheith mothúchánach diúltach. Tá sé an-amhrasach go gcuirfidh sé an sannadh i gcrích má úsáideann an tuismitheoir frásaí sa ton ordúil "Ná bíodh imní ort!", "Ná breathnú timpeall!", "Ná teagmháil na bréagáin!". Sa chás seo, na frásaí níos éifeachtaí: "Anois críochnóimid an abairt seo agus an spraoi seo!", "Féach, níl ach dhá litir agat le scríobh!".
I réamhscoileanna níos sine, bíonn an tiúchan aird i bhfad níos fearr. Ag aois sé go seacht mbliana d'aois, is féidir le páistí a n-aird a dhíriú go héasca ar an íomhá nó faoi réir 20 soicind.
Ar chobhsaíocht, tá tionchar ag néaróg agus tinneas an linbh freisin ar aird. Tá níos mó ná níos mó ná leanaí néarógacha agus pianmhar ná cinn shláintiúla. Sa chás seo, is féidir go mbeidh éagsúlacht ag an méid a bhfuil a n-aird cobhsaíochta suas go leithéid go leithleach. I seomra ina n-oibríonn teilifís nó taifeadán téipe, déanfar an páiste a dhiúltú níos minice ná i seomra ciúin, ciúin. Ní féidir le leanbh feargach nó troscán a bheith níos lú as cumas agus le díriú aird a fhorbairt. Seo a leanas an ceathrú tip do thuismitheoirí: ba chóir duit cúram a thabhairt do shláinte mhothúchánach agus fhisiceach do linbh, más mian leat go ndéanfadh do kid obair scoile maith agus do chuid tascanna. Cruthaigh timpeallacht nach n-eisíonn imríonn mar chaint mhothúchánach, fuaimeanna ard, irisí agus leabhair suimiúla, bréagáin geal, rudaí ag gluaiseacht.
Léiríonn tiúchan maith aird nach bhfeictear gach rud eile, ach amháin i gcás an phríomhshlí bheatha. Ba chóir go mbeadh cobhsaíocht leordhóthanach ag an leanbh, ionas gur chruthaigh an leanbh an mhaoin seo. Cuireann cur i láthair caitheamh aimsire, caitheamh aimsire nó gnó an pháiste, a bhfuil suim aige iontu, rannchuidiú le forbairt tiúchan sa pháiste. Trí dhíriú ar do ghnó is fearr leat, déanfaidh an páiste an scil tiúchana tiúchana a fhorbairt.