Tugadh aird ar leith do leanaí, mar an fhadhb is tábhachtaí agus is tábhachtaí go straitéiseach, i gcónaí ar fud na cruinne. Aithníodh a thábhacht i gcónaí, tá go leor míle oibreacha ag speisialtóirí ó réimsí éagsúla - ó shíceolaithe go lúthchleasaithe - dírithe orthu. Go deimhin, tá an t-ábhar chomh ilghnéitheach agus gan teorainn, mar atá i láthair na huaire. Tar éis an tsaoil, den chuid is mó mar a fhásfaidh an chéad ghlúin eile, braitheann sé freisin ar an gcaoi a leanfaidh an tsochaí le maireachtáil agus le forbairt.
Níl aon mhúnla ginearálta ann maidir le dul chun cinn agus ní dócha a bheidh ann. Is léir go bhfuil cur chuige difriúla maidir le hoideachas i dtíortha difriúla i gcéanna éagsúla i gcéanna éagsúla - is leor comparáid a dhéanamh maidir leis seo le Sparta agus an tSeapáin Ársa chun tuiscint a fháil ar an gcaoi a bhfuil sé difriúil. Níor tugadh cosúlacht ar an treo amháin - an morálta. Agus tá sé seo den chuid is mó mar gheall ar an bhfíric go ndearnadh príomh-threoir a n-oideachasóirí oibre i reiligiún go dtí an fichiú haois. Bhí an teaghlach níos mó aige freisin, agus dá bhrí sin bhí sé anseo, ó bhreith an linbh, go raibh bunús an oideachais leagtha síos.
Ar ndóigh, an difríocht i modhanna oideachais de réir inscne - tógadh buachaillí agus cailíní ar bhealaí éagsúla, fiú sna Meánaoiseanna dlúth. Ach, in ainneoin gur thug máithreacha agus nannies na buachaillí roimh 7 mbliana d'aois, bhí a fhios acu go maith cé leis ba chóir dó a bheith. I dteaghlaigh nua-aimseartha, le roinnt eisceachtaí, tógáil leanaí Tá an chuid is mó den chuid is mó ar ghualainn na máthar. Dá bhrí sin, braitheann sé ar a gcáilíochtaí féin, ar an dearcadh, ar an ngrá, ar an gcreideamh agus ar a bhfreagracht féin atá ag brath ar an gcineál daoine a fhásfaidh a mac nó a h-iníon, a thairbhe nó a dhéanfaidh dochar, a dhéanfar a ardú agus a thionscnamh ina dhiaidh sin. Is maith, má tá an leanbh a rugadh sa teaghlach inmhianaithe, go bhfuil an caidreamh sa teaghlach comhchineáil, agus go bhfuil an mháthair grámhara agus tairisceana: sa chás seo don duine tá seans ann go bhfásfaidh sé duine iontach. Agus dá mba "t-ádh" a rugadh i dteaghlach nach bhfuil an gaol idir tuismitheoirí ag an leibhéal is airde. Tá tionchar an-mhór ag tionchar na gcaidrimh le tuismitheoirí maidir le hobair a gcuid leanaí.
Tá baint níos mó ag fir le caidreamh teaghlaigh. Ar an drochuair, tá siad i gceist go díreach agus go hindíreach - tar éis an tsaoil, níl aon chaidreamh olc sa teaghlach ach imoibriú éadóchais, nuair a bhíonn deacrachtaí teaghlaigh, cúram, cúrsaí, agus obair, agus an scoil, agus an t-ardú ag titim ar bhean. Nuair is gá duit gach rud a dhéanamh, athmhúnlú, a thuilleamh, a cheannach, a chócaireacht, nuair a chabhraíonn duine ar bith agus ní féidir leat ach dóchas a thabhairt duit féin. Ach nach bhfuil na fórsaí gan teorainn, tá pointe casta ag teacht, an dá nerves agus tosóidh siad ar theipeann. Agus an comhlacht a fháil as an locht seo, tagann fearg chun an tarrthála.
Tá a fhios ag gach duine gur féidir "gráin níos mó ná grá a dhó." Is cosúil le dara gaoth a thabhairt duit, braitheann tú láidir, bréagach, neamhthrócaireach, déanann tú do bhealach, gan comhaireamh níos mó le duine ar bith. Ach díreach mar a fhios ag gach duine go maith go bhfuil an coinníoll seo contúirteach don bhean í féin agus go bhfuil sé beagnach contúirteach dá teaghlach. Is ionsaí cómhalartach amháin a thugann ionsaithe ach carnann réimse faisnéise ár saol agus cuireann sé ar ais chuig an "údar" i líon níos mó. Agus, dá bhrí sin, bíonn níos mó neart agus fury ann chun troid arís, chun dul i ngleic ... Agus tá an bealach seo dúnta. Tosaithe agus laghdaíodh go dtí an ciorcal den saileach é féin, a chonacthas le sliocht leanúnach, gan teorainn, ilbhliantúil.
Agus is measa ar chor ar bith, go n-éiríonn leis an bhfoclóir de mhothúcháin diúltacha a bheith ag baint amach sa domhan, go bhfuil streachailt agus fearg leanúnach ag "géarmhíochaine" - a gaolta, a fear céile agus a leanaí. An bhfuil sé aisteach go dtarlódh na caidreamh teaghlaigh, agus an mac agus an iníon ag tosú cóipeáil a dhéanamh ar iompar an mháthair? Tar éis an tsaoil, is sampla beo na príomh-mhodh oideachais. Beag beann ar mhian na dtuismitheoirí, glacann páistí patrún cumarsáide, caidrimh, imoibrithe agus iompraíochta astu go comhfhiosach nó go neamhfhiosach astu. Agus mar sin, más rud é nach bhfuil an mháthair go tobann cosúil le conas nach bhfuil a leanaí ag athrú ar mhaithe le níos fearr, níl aon duine le cionta a dhéanamh: is é seo a múnla iompair féin.
Sin é an dóigh a dtiocfaidh an beacht níos mó agus níos mó, agus, ar an drochuair, ní haon ionadh é seo, amhail is dá mbeadh "gnáth" saoil nua. Mar sin, cad é ag fanacht linn sa todhchaí - saileach sochaí?
Ba mhaith liom a chreidiúint. Ar an drochuair, tá go leor de na mná a fhreastalaíonn ar an sainmhíniú seo go leor grá agus foighne dá bpáistí féin. Tá an scéal níos fearr fós nuair a bhíonn duine éigin a chuidíonn léi sa chás seo. Tar éis an tsaoil, is cuma cad a bhí sé, agus ba chóir don tuismitheoir na leanaí a thabhairt suas, agus ní hamháin máthair amháin, fiú amháin más oiriúnach. Ar an gcéad dul síos, toisc go bhfuil an próiseas oideachais leanúnach, ní féidir leo a bheith rannpháirteach ach amháin i gcuid ama spártha. Agus sa dara háit, deir duine ar bith gur gá athair a bheith ag an buachaill - agus mar shamhail beo iompair, agus mar chara, mar chúntóir, agus mar mheantóir. Tá sé ar ghualainn a athar go leagtar an príomh-ualach ar oideachas a mhac. I dteaghlach, ar chúis éigin nach bhfuil ach máthair ann, is féidir le ceann de na gaolta a bheith in áit an athar, ós rud é nach ndéanfar an ranníocaíocht fhireann a dhéanamh chun an buachaill a thabhairt suas arís, is cuma cé chomh crua a thriail an bhean.
Ar ndóigh, don iníon, ba chóir go mbeadh an t-athair mar mhúnla firinscneach, tacaíocht agus cosaint, agus dá bhrí sin níl aon duine ag dul as an oideachas ó oideachas na cailín. Tá gá le comhaontú agus rannpháirtíocht ghinearálta freisin. Dá bhrí sin, is cuma cad atá na tuismitheoirí lasmuigh den teaghlach, níor chóir dóibh ach solais agus teas, dea-áthas, áthas, rannpháirtíocht agus grá ó chroí a thabhairt. Sampla den chaidreamh idir tuismitheoirí is é an chéad rud a ghlacann leanaí, agus cé mhéad meas a chéile, cuidiú agus tacaíocht, go bhfuil dea-naturedness agus grá sa teaghlach a dhéanfaidh duine chomh comhchuí céanna.