An cuimhin leat cé chomh maith agus a bhí sé le mo sheanmháthair? Brú le úlla, scéalta fairy don oíche, teas práinneach geansaí mórfhásta agus focail ó amhrán maith "seanmháthair an sean-bhean, na cluasa ar an vertex ..." Bhí gach rud speisialta, níos blasta agus níos laige ná mar a bhí ag na tuismitheoirí. Ach sa lá atá inniu tuismitheoirí a reáchtáil as a n-seanmháthair, cosúil le diabhal ó incense, gan labhairt faoi a leanbh féin. Cad a d'athraigh?
Is é seo an chúis is mó: ní mór dúinn athrú - d'athraigh seanmháthair freisin. Níl an seanmháthair atá ann faoi láthair an "bean ag an ghairdín tosaigh le cat, le brat agus le císte", ag teacht chugainn i gcuimhneí óige. De réir staitisticí, níl seanmhuathacha nua-aimseartha gan mban d'aois ar bith. Tá beagán os cionn 50 acu, tá sceideal deastha gnóthach acu, réimse leathan spéiseanna, agus is féidir strá mór a chur ar a gcuid seanmháthair, agus iad i mbaol go dtéann siad i gcoinne gearán don chuid eile dá saol. In ionad sean-bhean buachaill, réidh le pós a h-uainí ag am ar bith, tá sean-bhean ag tabhairt aghaidh nach bhfuil pleananna an-cinnte don todhchaí. Cé go gcoinníonn sí na "ears on the crown" mar a bhí roimhe seo. Is féidir le seanmháthair den sórt sin an deireadh seachtaine a dhiúltú lena haon ach toisc nach bhfuil am ag an am seo, nó, mar shampla, mar gheall ar an tuirse is gnách tar éis obair chrua.
Is é an dara chúis atá againn féin. Ceann de na coinníollacha fíor-riachtanach chun teaghlach nua-aimseartha a bheith ann ná an scaradh is luaithe is féidir de leanaí óna dtuismitheoirí chomh hiomlán agus is féidir. Déanaimid ár n-árasán féin a thógáil go dúthrachtach, ag féachaint do gach cineál roghanna ar bhealach éigin, agus laghdaíonn muid cumarsáid le glaonna teileafóin annamh nó cuairteanna Dé Domhnaigh níos gann. Ag súil le neamhspleáchas, ní gá do mháithreacha óga comhairle na giniúna níos sine a éileamh chun leanbh a ardú, mar gheall ar a gcuid seirbhísí, litríocht speisialta, teilifís, an phreas agus an Idirlíon. Sna himthosca seo, imíonn an gá atá le seanmháthair féin: tá a fhios ag Mama féin "conas a", agus i gcás ganntanas géar ama, is féidir leis féin a árachas agus cuireadh a thabhairt do nanny.
Mar sin, cad é an fhadhb? Tá mná neamhspleách, tá seanmháthair ag tógáil saol pearsanta, agus níl aon duine ag fulaingt. Níl sé seo fíor go leor. Ar ndóigh, fásann leanaí fíneáil gan seanmháthair, ach má tá siad ar fáil, tá sé an-amaideach a gcuid seirbhísí a thréigean. Is é an fírinne go bhfuil tionchar an-suntasach ag na seanmháthair ar fhorbairt mhothúchánach an linbh. Cé go bhfuil a lán tuisceana ag tuismitheoirí le go leor fadhbanna - ó cheachtanna gan scrúdú chun sack nua a cheannach le haghaidh bróga athsholáthair, is minic a bhíonn imní ar an seanmháthair faoi "rudaí simplí" - an bhfuil an kid ag ithe, go bhfuil sé brónach nó brónach, agus cibé an bhfuil poll ina sock. Is é an t-ualach atá freagrach as tuismitheoirí, is minic a bhíonn seanmháracha i bhfad níos éasca cumarsáid a dhéanamh leis an nglúin óg. Ina theannta sin, bíonn tionchar ag a gcuid taithí tuismitheora féin: tar éis an tsaoil, is ríomhaire an ríomhaire, agus d'ardaigh siad orainn fiú ag an am sin, nuair a bhíimid ag rith gan sreang a bhí á reáchtáil againn. Agus fiú amháin a thomhas, a laghdaíonn beagán luas saolré na seanmháthair beidh sochar do leanbh. Mar sin, más rud é go dtugann na tuismitheoirí an chuid is mó de na cásanna aird ar na fadhbanna is tábhachtaí atá ag an leanbh, ní chailleann an seanmháthair fiú na sonraí is lú cosúil le scairf atá ceangailte go dona.
Grandma nó nanny?
Níl aon fhreagra neamhfhreagrach ar an gceist seo - braitheann iomarca ar gach cás ar leith. Is é an príomhbhuntáiste atá ag an seanmháthair "saor óna seirbhísí". Más féidir le nanny gairmiúil pingin deas a fháil chomh maith lena páiste, ansin suífidh an seanmháthair leis an leanbh go hiomlán neamhchinnte. Ina theannta sin, an seanmháthair - "a chuid féin" agus, murab ionann agus an fostaí, atá i ndáiríre ina nanny, is breá leis a h-uain ach toisc go bhfuil sé uirthi. Ar an gcúis chéanna, tá imní ag mamaí ar an bhfíric go ndéanfaidh an seanmháthair gortú nó go gcuirfí dochar ar bith ar an leanbh i bhfad níos ísle ná mar a bhí i ndaoine. Ach tá sé sa "neamhfhéidearthacht" agus "saoirse" mar sin de ghnáth go bhfuil na príomhchuairteanna cumarsáide le grandmothers i bhfolach ...
"D'athraigh mé do LIFE"
Is minic a tharlaíonn go dtagann tuismitheoirí óga i gcleithiúlacht síceolaíoch ar an seanmháthair. Tosaíonn sé go léir leis an abairt "D'athraigh mé mo shaol ar fad duit", níl aon ní, agus gan bac a chur i gcomhrá, agus críochnaíonn sé le cineál fiach neamhíoctha ó mo mháthair, a d'fhulaing cabhair a fháil chun "seanmháthair na sean-seanmháire - na cluasa ar an ais" a iarraidh. Tá na hiarmhairtí go leor: ó mhothúcháin chiontachta banal na dtuismitheoirí agus don chás nuair a thosaíonn an seanmháthair idirghabháil ghníomhach i saol teaghlaigh óga. Agus éilimh sa chás seo ní thaispeánfaidh tú, mar gheall ar mhaithe le do leanbh, rinne an seanmháthair a cuid ama saor in aisce, aon leasanna nó pleananna a íobairt agus rinne sé go hiomlán saor in aisce. Ansin smaoineamh i ndáiríre, ach nach bhfuil sé níos éasca nanny a ghlacadh.
Conas a bheith: Sa chás seo, níl ach bealach amháin amach, is é sin gan an staid seo a thabhairt chun foircinn. Is é sin ná gan aird a thabhairt ar an seanmháthair, chun éisteacht lena comhairle a oiread agus is féidir, chun diúltú a dhéanamh ar roinnt miondifríochtaí maidir leis na saincheisteanna a bhaineann le leanaí a ardú, agus ó am go ham chun seanmháthair nana a athsholáthar - is é seo an eochair do chaidrimh rathúla. Níor chóir go mbeadh cumarsáid leis an leanbh ina ualach, ach is cinnte áthas. Sa deireadh, cuir tú féin in áit an seanmháthair: ní hamháin go gcaith tú iontas de chineál, ach níl sé fós in ann a bheith rannpháirteach i mbunú, ag cur in iúl "de réir mar a bhí sé riachtanach." Cén cineál áthas ar chumarsáid is féidir linn labhairt?
"Tá mé ag leamh le candy agus níl mé ag insint mo mháthair"
Is fadhb choitianta eile é tuairimíocht an ghrá.
"Is é seo an cineál uafáis! Is buachaill é Loma, cosúil le buachaill, ach ní thugann tú é ach ó do sheanmháthair - amhail is dá d'athraigh tú é. Caitheann sí a bréagáin, níl sí ag iarraidh, ní éisteann sé le duine ar bith! "- a deir Olga, máthair Cyril 4 bliana d'aois.
Aontaigh, is féidir na scéalta sin a chomhlíonadh ag gach céim. Agus gach uair a tharlaíonn sé go n-imíonn grandmothers an leanbh go háirithe d'ainneoin tuismitheoirí. Go deimhin, níl aon mhailís ag seanmháthair. De réir mar a léiríonn an cleachtas, tá an-chuid níos mó deiseanna ar leith ag leanaí, seachas an leanbh a mhíniú cén fáth nach féidir é seo a dhéanamh nó rudaí eile a dhéanamh. Mar sin, mar shampla, má dhéanann an máthair cosc ar an leanbh milis a ithe, is féidir leis an seanmháthair a bheith níos dílis sa ábhar seo, toisc nach gcaithfidh sí an fiaclóir a íoc agus miontuairiscí a fháil in oifig an fhiaclóra. De ghnáth, faigheann an leanbh an seanmháthair ar feadh tréimhse teoranta, agus is minic nach smaoiníonn sí ar cad a tharlóidh ina dhiaidh sin, tar éis don uain dul abhaile. Ina theannta sin, déanann an stíl iompair seo "dea-natured" go huathoibríoch ó mo sheanmháthair (murab ionann agus máthair docht, ceadaíonn sí beagnach gach rud), agus, mar is eol, is cosúil le "lovers" níos mó.
Conas a bheith: Chun a leithéid de chásanna a sheachaint agus na coinbhleachtaí a bhíonn orthu, ní mór dóibh iarracht a dhéanamh an seanmháthair a chur in iúl, ní hamháin ar bhunphrionsabail d'ardú, ach freisin chun a mhíniú cén fáth a bhfuil tú ag cloí leo. Mar sin, i gcás na milis, níl sé iomarcach a fháil ar an seanmháthair leis na luachanna maidir le seirbhísí an fhiaclóra: cinnteoidh bille cruinn a "impulses seacláide".
"PÁIRT A DÓ CÓMHÁIN CÓR"
Is é an t-oideachas próifíl an pointe is mó a chailleann seanmháthair ar na ndaoine i ngach gné. Ar an drochuair, idir grá an linbh agus an cumas rud éigin a mhealladh nó a mhúineadh, níl aon chomhionannas ann. Is féidir go mbeadh teagmháil síceolaíoch buan ag an seanmháthair leis an leanbh, ach ag an am céanna ní féidir é a mhíniú go hiomlán leis na rudaí is bunúla. Agus fiú má tá oideachas oideolaíochta ag an seanmháthair, níl gealltanas rathúil ag seo. Ar an am atá caite, rinneadh iomarca athruithe agus bhí modhanna nua oideachais linbh le feiceáil, rud a d'fhéadfadh nach mbeadh a fhios ag do mháthair go simplí. Ós rud é go bhfuil luach mór á dhéanamh ar fhorbairt luath leanaí anois, ní fhéadfadh an staid reatha a bheith rófhabhrach do do leanbh.
Conas a bheith: Scoileanna ar fhorbairt luath, gach cineál rannóg agus ciorcail, grúpaí páirtaimseartha i bhfeirmeoirí - is é sin an rud is féidir a shocrú. Agus sa chás seo, is féidir leis an seanmháthair teacht ar láimh chomh maith agus is féidir - cé eile a dhéanfaidh an leanbh a thiomáint tríd na hinstitiúidí oideachais seo go léir?
Agus achoimre á dhéanamh ar gach ceann de na rudaí thuasluaite, is féidir teacht ar an tuairim gurb é seanmháthair agus nanny an t-aon rogha atá ann chun an leanbh a fhorbairt agus a thabhairt chun cinn. Ar ndóigh, is minic a dhúileann an niní feidhmeanna an mháthair, agus mar sin tá sé i bhfad níos éasca uaireanta teanga choiteann a aimsiú léi. Ach ní féidir ceannais tí, muinín agus tuiscint slándála, a thugann na seanmháthair do leanaí, d'aon airgead. Agus níl an oiread sin i gcúrsaí oideachais, athshóruithe frithpháirteach agus forbairt luath. Tá cuimhní cinn againn ar bhréagáin úll, scéalta fairy agus semolina neamhghnách blasta. Agus a chuimhníonn gur thug an seanmháthair rud éigin "mícheart"? An é sin ár mamaí féin?
AN SAINSEOLAÍOCHTA A BHAINEANN
Ksenia MERENKOVA, Institiúid na Síceolaíochta Praiticiúil "Terra", Voronezh, síceolaí cleachtadh
Is minic nach bhfuil an neamhritearthacht teicniúil ná an t-imthosurable imbhuailte do chlann clainne (mar atá gan é, ansin sí agus a seanmháthair!), Agus ár dtuismitheoirí féin leis an seanmháthair. Tá muid bainte amach as na glúnta níos sine, ag iarraidh a bheith neamhspleách go tapa, agus anois is féidir an tuairisceán a mheas mar ghéilleadh. Má tá an scéal mar seo, smaoineamh ar an gcaoi a d'éirigh leat neamhspleách, go dtí seo tá eagla ort filleadh ar do sheanmháthair, nach bhfuil a thuilleadh do mhúinteoir, ach do chúntóir. Agus cé hé an seanmháthair seo? Seo Mam. Is mise nó do chéile. B'fhéidir nach bhfuil an drogall ar a seirbhísí a úsáid mar gheall ar easaontais sna smaointe maidir le húsáid na sliocht, ach le haois coimhlintí, gearán fada a bhíonn ann. Ar ndóigh, má thagann tú isteach sa teach, beidh sí ina seanmháthair ní hamháin do do leanbh, ach ar do shon, ach más féidir leat go héasca do chaidreamh a thógáil, is féidir na buntáistí a bhaineann leis an gceardchumann seo a bheith níos mó ná na míbhuntáistí.