Scéal suimiúil le haghaidh céime i rangergarten, 4, 9, 11 rang

Is é an liathróid céime an príomh-laethanta saoire i saol aon linbh agus déanann tuismitheoirí iarracht páirtí céim nó mataí a eagrú ionas go mbeidh sé fós i gcuimhne na bpáistí ar feadh i bhfad. Le linn na hócáide a ullmhú don ócáid, ba chóir do thuismitheoirí a thuiscint go soiléir cé leis an lá atá saoire, a bhfuil níos mó ag teastáil uathu - tuismitheoirí nó leanaí? Agus an téama ceiliúradh á roghnú, is gá go leor fachtóirí a chur san áireamh - ba chóir go mbeadh suim ag leanaí, tuismitheoirí agus múinteoirí ar an gcéim ag an gcéim.

Clár

Athruithe ar an script don phobal: Scéal comhaimseartha ag an gcéim sa chlannlannach Scéal suimiúil ag an gcéim i gcéim 4 Scéal nua le haghaidh céim i grád 9 An cás is fearr ag an gclár grád 11

Scanna ag an prom

Athruithe ar an script don prom:

An cás nua-aimseartha ag an gcéim i kindergarten

Faoin am a scoirfidh siad leis an kindergarten, tá na páistí de ghnáth ullmhaithe don scoil cheana féin. Is mian le páistí an-mhaith a bheith acu, brionnaíonn siad go dtuigeann siad tuismitheoirí agus oideachasóirí gur daoine fásta iad atá ann cheana féin agus tá a fhios acu cé mhéid a bhíonn an clár saoire á ullmhú, ba cheart saoirse cruthaitheachta a chur ar fáil do chéad chéimitheoirí sa todhchaí, agus iad ag cur le maidin le deasghnátha speisialta slán leis an múinteoir, bréagáin agus leabhair is fearr leat. Is fearr an fheidhmíocht a roghnú le haghaidh cluichí gluaiseachta, comórtais, damhsa, amhráin. Tá sé tábhachtach go nglacann na páistí an chuid is gníomhaí san ullmhúchán don chéad chéim acu - cabhróidh sé leo go mbraitheann siad féin agus iad féin neamhspleácha agus daoine fásta. Braitheann rath na matinee ar roinnt comhpháirteanna: an scéal iontach agus comhleanúnachas na n-oideoirí agus an máthair-choiste, is mian leo a chéile fíor-laethanta saoire a eagrú, leanaí a bhunú ar feadh saol nua sa scoil.

Cás ag an prom

Smaointe don script don pháirtí céime sa kindergarten

  1. "Mar thoradh ar an imscrúdú". Scéal iontach ag an bpobal - aon scéal le scéal bleachtaireachta. Mar shampla, is féidir leat "an focal ábhair" (glao, rang, scoil, deasc) a "cheilt". Is é tasc na bpáistí é a réiteach, ag déanamh tascanna cruthaitheacha agus intleachtúla éagsúla. I gcás gach bua, glactar páistí amháin litir ón bhfocal "i bhfolach" (gan an t-ionchas a chaomhnú). Is iomchuí a chur san áireamh sna tráthchláir scéalta ar eolas faoi scéalta fairy, dánta, amhráin, "chases" (aclaíocht / luas spóirt). Ní chaill páistí beaga creideamh i míorúiltí, mar sin ní mór duit scéal fairy a chruthú dóibh - smaoineamh ar bhronntanais neamhghnácha, iontas, maisiú go hálainn an halla.

  2. "Cúntóir do chéad chéimitheoir". Is í an phríomh-smaoineamh atá ag na matinee ná amhras i gcónaí ar chumas leanaí scoile na leanaí Bok na Fraince (Kid agus Carlson) sa todhchaí. Tá an cás bunaithe ar thaispeántas na ndaoine a bhfuil a gcuid eolais agus a gcuid scileanna. Tugann an gnóthas "oideachas" do na páistí, ag tabhairt cuireadh dóibh damhsa, insint dánta, fadhb matamaiticiúil a réiteach, scileanna gníomhúcháin a thaispeáint. Ba chóir do eagraithe na saoire tascanna gan choinne a ullmhú do leanaí: líníocht, samhlaíocht, damhsa - cabhróidh sé seo le éagsúlú a dhéanamh ar an saoire, tabharfaidh sé eilimint d'fhéinfhéidearthacht isteach ann.

Is é an cás is cruthaithí le haghaidh céim sa kindergarten anseo

Scéal suimiúil ag an prom sa rang 4

Don leanbh, tá an t-am slán leis an mbunscoil agus an chéad mhúinteoir mothúchánach agus an-tábhachtach. Ba cheart go gcuirfí an cúigiú gradam sa todhchaí ar an ócáid ​​searmanais ar ócáid ​​deireadh an 4ú grád, ach níl sé ró-oifigeach ag an am céanna ró-ualach le heilimintí traidisiúnta. Níl drochthrialltaí olc, ach ní mór foirmiúlacht níos lú a bheith ag mic léinn óga. Is fearr le páistí a cheangal le cúis choitianta, ionas go mbeidh deis acu tionscnamh a thaispeáint, a gcuid éachtaí agus a gcuid múinteoirí a thaispeáint agus a dtuismitheoirí a léiriú, a léiriú ar an domhan cé chomh cliste agus álainn iad.

Cás don pháirtí céime

Smaointe don scéal céime i grád 4

  1. "Céim mhéadúil". Bunús na saoire: léiriú ar scileanna agus ar eolas, a d'fhoghlaim na scoláirí le linn 4 bliana d'staidéar sa scoil "sóisearach". Is gá ullmhú roimh ré na cóirithe agus na gabhálais do na ceannairí: caipín draíochta agus draíochta draíochta, ticéad don ticéad draíochta sa 5ú foirm, clóibh le réaltaí, beards, mustaches. Glacann na daoine páirt i gceisteanna agus comórtais éagsúla, déanann siad trialacha draíochta, ag fáil pasanna pearsanta ag deireadh an tráthnóna i grád 5.
  2. "Páirtí Téama." Is féidir é a bheith ina eachtraí do laochra fairy scéalta is fearr leat, gabháil bradach de pháistí, scéal bleachtaireachta. Is é an rud is mó ná coitianta smaoineamh, cultacha álainn, script maith, tábla Fhéile, cluichí spreagúla agus comórtais.

  3. «Ceolchoirm féile». Tráthnóna clasaiceach, ina linn beidh páistí ag canadh, ag damhsa, ag léamh filíocht agus ag craiceann spraoi. "Caolaigh" is féidir leis an ócáid ​​beannachtaí scéalta, scéalta greannmhar, iontas gan choinne agus dioscó folamh.

Is é an cás is fearr le haghaidh céim sa ghrád 4 anseo

Script nua do pháirtí céimithe sa 9ú foirm

Céim mhíle tábhachtach é deireadh grád 9 i saol buachaillí agus cailíní 15-16 bliain d'aois: rinneadh scrúduithe casta, fuair teastas d'oideachas meánscolaíochta neamhiomlán, agus páirt a ghlacadh le daltaí scoile a leanfaidh lena gcuid staidéir ar lyceums agus i scoileanna teicniúla. Is éard atá i gceist leis an ócáid ​​fhéile do na naoú ráithe de ghnáth an chuid oifigiúil ina dtugtar na deimhnithe agus déantar na focail chomhghairdeachais a úsáid, agus páirtí óige a bhfuil comórtais agus damhsaí gníomhach acu.

Bearta nua don scéal do pháirtí céimithe i gcéim 9

  1. "Taispeántas Taifead Domhanda Guinness." Oíche siamsaíochta ar féidir a eagrú i gcaiféanna nó ballaí scoile. Is gá leabhar ildaite de "Guinness World Records" a shocrú roimh ré, agus taifeadfaidh láithreoir / láithreoir an cheolchoirm na héachtaí atá ag leanaí, múinteoirí agus tuismitheoirí ("an ceann is mó", "an ceann is tapúla", "an ceann is tapúla", "an ceann is mó", an "is scrúdaithe" go dtí sin). Is féidir deireadh a chur le céim le seoladh balúin, dioscó spraoi, tábla buffet Fhéile.
  2. "Marathon Rince". An cás is fearr don liathróid céime sa 9ú grád, is féidir tús a chur le máistirreal ó rinceoirí gairmiúla. Is inmhianaithe go nglacann gach páiste páirt sa mharatón damhsa, agus bhí an ghiúiré comhdhéanta de thuismitheoirí agus múinteoirí. Is é an chéad chéim do na rinceoirí is fearr, is é an dara rince ar an nuachtán, is comórtas "liathróid greannáin é an tríú" (ba chóir do na lánúnaigh an balún a chosc lena gcomhlachtaí a luaithe is féidir le linn an rince). Roghnaítear an buaiteoir bunaithe ar thorthaí gach comórtais. Beidh deireadh den scoth saoire mar "cath" idir dhá fhoireann - daoine fásta (múinteoirí / tuismitheoirí) agus óige.

Is é an cás is fearr le haghaidh céime sa 9ú grád anseo

An cás is fearr ag an prom i grád 11

Is imeacht sona agus brónach i saol leanaí níos sine a bhíonn sásta leis an scoil. Taobh thiar de na laethanta scoile caoineacha lena n-éireachtaí, buailteanna, áthas agus brónna, roimh na scrúduithe iontrála do na hinstitiúidí ardoideachais, tá cúram agus eispéiris fásta ag fanacht. Ná cuir an liathróid céim isteach i gcorparáideach - tabhair cuireadh do amhránaithe, do chluaisíní, do ghreagaithe. Ní thabharfaidh saoire den sórt sin an comhpháirt mhothúchánach do anamacha na bpáistí agus ní fhágfaidh sé ar chúl cuimhní cinn speisialta. B'fhearr leis na tuismitheoirí cabhrú leis na céimithe an slán a fhágáil leis an scoil ar bhealach níos oiriúnaí - eagraíonn siad ceolchoirm ina gceapann leanaí amhráin, léann siad dánta (strainséirí / iad féin) agus iad féin a chur in iúl ar thairseach beatha nua, tuismitheoirí iontasacha agus múinteoirí le cur chuige cruthaitheach.

Na smaointe is fearr maidir leis an scéal maidir le liathróid céimnithe i bhfoirm 11ú

  1. "Turas ar fud an domhain." Is smaoineamh maith é do thuras suimiúil trí thíortha, rannpháirtíocht i bhféilte agus i gcarbhóidí náisiúin éagsúla le haghaidh script iarchéime. An Astráil, an India, an tSín, an Bhrasaíl - tíortha a bhfuil traidisiúin neamhghnách ina saintréithe acu, lena n-áirítear deasghnátha, amhráin, damhsaí, páirtithe. Is cinnte go gcuimhneoidh na páistí an lá saoire leis na fleascóga Haváíais agus carnabhail na Brasaíle, agus déanfaidh na pictiúir de bhuachaillí agus chailíní i gcóirithe náisiúnta grianghraif clasaiceacha a fhorlíonadh go horgánach i n-oireann dhian agus gúnaí liathróid. I bhfianaise chúlra na huaire "Turas tríd an Domhain", is féidir leat comórtais, tráth na gceist, damhsaí a théamatóim a shealbhú.
  2. "Réaltaí na pictiúrlainne". Mar chuid den chlár, is féidir leat "scannán scannáin" a dhéanamh do na céimithe, ar a mbeidh na páistí ag imirt skits. Ag deireadh na hócáide, ba chóir do gach páiste duaiseanna i gcuimhne a fháil. Mar mhalairt air sin, is féidir leat an chéim "lámhach" a shocrú agus láithreach na Oscars a shocrú do na cáilíochtaí a thaispeánann na páistí le linn a gcuid staidéir ("an matamaiticeoir is fearr", "an scríbhneoir is fearr", "an t-ealaíontóir is fearr", "an cara is fearr").
  3. «Comórtais». Téama maith le haghaidh rang aerach dínithe, meascán KVN agus formáid chlub Comedy. Chun an scéal a chur chun feidhme, is gá smaoineamh roimh chomórtais damhsa, gutha agus intleachtúla, ag nochtadh go hiomlán cumais na bpáistí.
  4. "Páirtí Retro". Is é ceann de na roghanna téamaí is mó tóir a bhíonn ag an gcéimithe i stíl retro. Cuideoidh na gúnaí ildaite cailíní, cóirithe buachaillí geal, rock'n'roll agus snagcheol atmaisféar na 50ú. Is gúnaí galánta, lámhainní, éadaí dandy, ceol beo an páirtí céimithe i stíl gangster na ndaoine sna 30í. Ré an dioscó - costumes bunaidh, wigí neamhghnácha, melodies Modern Talking, Boney M. agus CC Catch. Ag an bpáirtí retro, is féidir le páistí scíth a ligean agus spraoi a bheith acu, gan eagla a bheith ag féachaint go bhfuil siad sásta agus mícheart.

Féach an cás céimithe deiridh is fearr sa 11ú foirm anseo

Tá an chuid is mó de na páistí ag fanacht lena n-éagothroime. Faoin am seo, tá a lán díobhála ag na guys a bhí bainteach leis an kindergarten, an t-aistriú go grád 5, slán leis an scoil, agus mar sin ní mór dóibh saoire spraoi agus caithiúla, cosúil le haer. Ní tharlaíonn teagmhas an leibhéal seo ach uair amháin ar feadh an tsaoil, mar sin ba chóir go ndéanfadh an scéal ag an gcéim achomharc a dhéanamh ar gach leanbh gan eisceacht, ionas go gcuimhneoidh siad a bpáirtí céimnithe don chuid eile dá saol.