Is é Féile an Fhómhair script sa kindergarten sa ghrúpa sóisearach, ullmhúcháin agus sinsearach

De réir traidisiún, i mí Dheireadh Fómhair-Samhain, tá sraith de mhaighníní atá tiomnaithe don Fhómhar Órga i ngach institiúid oideachais réamhscoile. Tar éis séasúr fionnuar na coise tinne - ní ócáid é seo ach brón, ach deis chun gníomhaíocht mheabhrach agus fhisiceach na bpáistí a fhorbairt chun coincheap ama na bliana a fhorbairt chun eolas nua a fháil faoi fheiniméin nádúrtha, agus go simplí chun na páistí a mheabhrú. Ós rud é gur chóir do pháistí a bheith ullamh roimh ré le haghaidh aon saoire, níl aon bhealach ann gan script maith a dhéanamh do na grúpaí níos óige, ullmhúcháin agus sinsearacha. De réir na scéalta le haghaidh fhéile an fhómhair, tugann carachtair éagsúla (Mrs. Autumn, beacáin foraoise, bears agus gráinneoga, Baba Yaga) do na páistí le cluichí iontasacha agus comórtais a fhorbairt. Agus i gcomhchruinnithe leanaí dinimiciúla agus dinimiciúil tá sé éasca go leor smacht a chailleadh ar an méid atá ag tarlú. Chun aon chúinsí neamhphleanáilte a sheachaint ar shaoire an fhómhair, ba cheart smaoineamh maith a dhéanamh ar an script sa kindergarten agus réamh-chleachtadh.

Fómhar "Féile an Fhómhair" - conas cásanna a dhéanamh i gclannlann

Éilíonn aon imeacht thábhachtach ullmhúchán cúramach. Ba chóir d'oideachasóirí an halla tionóil a mhaisiú le maisiúcháin téamacha agus cásanna a ullmhú le haghaidh fhéile an fhómhair i gclannlann na scoile, tuismitheoirí - chun cóiríocht agus tréithe is gá, leanaí a dhéanamh nó a chíos - chun dánta, amhráin agus damhsaí a fhoghlaim de réir an script ullmhaithe. Ní mór fanacht freisin le haghaidh staid nádúrtha oiriúnach - le torthaí aibí, duilleoga buí agus bláthanna déanach san fhómhar. Is féidir an oiliúint seo 2-3 seachtaine a ghlacadh. Dá bhrí sin, níl an fhéile san fhómhar i kindergarten níos luaithe ná Deireadh Fómhair-Samhain. Tá an chuid sollúnta den teagmhas mar thoradh ar obair chomhchoiteann agus obair chruthaitheach roinnt múinteoirí. Is minic é seo a leanas:

scéalta siamsaíochta faoi shamhlacha nádúr an fhómhair (san fhoraois, sa réimse, sa pháirc, etc.);
léim bheag a léamh faoin bhfómhar;
radhairc le carachtair tóir - ainmhithe, glasraí, míonna an fhómhair agus laochra cóiriú;
comórtais a ghabháil agus tomhas téamacha a thomhas;
damhsaí, amhráin, damhsaí éadaí;
comórtais incendiary oiriúnach do chatagóir aoise áirithe leanaí;

Níor cheart dúinn dearmad a dhéanamh ar an tábhacht a bhaineann le maisiú an taobh istigh de chuid an linbh don lá saoire an fhómhair. Ní hamháin go mbeadh na hallaí cóimeála, ach freisin na grúpaí, na conairí agus an halla den chéad scoth a mhaisiú le hábhar an fhómhair. Gearr amach duilleoga, garlands cones / cnónna / cnónna, nuachtáin bhalla, cumadáin ciorcail, búcóidí bláthanna fiáine, figiúirí ó thorthaí séasúracha - cuirfidh siad seo go léir agus go leor ornáidí eile spás an chlainnelainne le atmaisféar oiriúnach. Chomh maith leis sin, tugann na páistí eacstais neamh-inscríofa an raidhse de balúin - buí, dearg, oráiste. Go háirithe nuair a dhéantar iad i bhfigiúir álainn, búcáin, scamaill, fountains, áirsí. Ná déan dearmad, na himeachtaí, na scéimhe agus na scripteanna do fhéile an fhómhair i gclannlann na scoile is gile agus níos faide, is é an rud is mó a bheidh an-aoibhneas leanaí agus grianghraif inmholta.

Cás Féile an Fhómhair do ghrúpa níos óige - smaointe maidir le maidin leanaí sa kindergarten

Caithfidh an scéal a bhaineann le saoire an fhómhair don ghrúpa níos óige sa kindergarten, mar gheall ar shaintréithe fiseolaíocha na bpáistí, a bheith comhfhreagrach do roinnt gnéithe:

Ná cuir dialóga fada idir carachtair sa chlár. Ní féidir le leanaí óga díriú ar feadh i bhfad agus téacsanna móra a fhoghlaim;
Ar an gcúis chéanna, níor chóir duit a thabhairt do na páistí dánta agus amhráin mhóra a ullmhú. Níl ach ceithre ghearr sa script agus amhráin greannmhar le gesticulation gníomhach;
Níl cumadóirí choreagrafacha Coimpléasc oiriúnach don scéal sa ghrúpa níos óige;
Ar laethanta saoire ní foláir "seanmóir" a dhéanamh ach amháin do na páistí ar a dtugtar leanaí - beacáin, pumpkins, cairéid, chanterelles, géarmhíochaine, méaróga, lobáin, etc. Uimh buffúin, buachaillí, etc.;
Is é Óstán éigeantach na laethanta saoire an Fhómhair Órga i gculaith mhór le siombailí oiriúnacha. Ba chóir go bhfeicfeadh páistí príomh-charachtar agus tionscnóir an cheiliúraidh a fheiceáil agus a chloisteáil;
Ba chóir go mbeadh formhór comórtais spraoi agus siamsaíocht teagaisc ag formhór na n-uimhreacha i gclár titim na féile;
Buaileann buanéad le torthaí séasúrach, caora agus súnna le críoch rathúil ar fheidhmíocht mhaidin na fómhar sa kindergarten.

Cás don ghrúpa níos óige - "Leanaí an Fhómhair"

Ceann de na cásanna don ghrúpa níos óige sa kindergarten ná "páistí an fhómhair". Is é a phríomh-smaoineamh an cuardach éadóchasach do mháthair-fhómhar na trí mhac ar iarraidh - Meán Fómhair, Deireadh Fómhair, Samhain. Chun cuidiú leis an banlaoch ina Trioblóidí, déanfaidh páistí an ghrúpa níos óige dánta a insint agus a bheith rannpháirteach i gcluichí greannmhar, agus beidh siad in amanna go háirithe leis an mí seo nó an mhí sin. Faoi dheireadh, déanann Meán Fómhair, Deireadh Fómhair agus mí na Samhna casadh ar a máthair agus i bhfómhar na Fómhar ina ghlóir go léir. Mar finale dearfach, is féidir leat liathróid iontas mór a bhriseadh le duilleoga beaga buí taobh istigh chun éifeacht titim duilleoga draíochta a chruthú.

Cás don ghrúpa níos óige - "Cé atá níos tábhachtaí"

Tá éagsúlacht neamhghnách eile den scéal d'fhéile an fhómhair don ghrúpa níos óige sa kindergarten "atá níos tábhachtaí". Ag an ócáid, beidh ainmhithe greannmhar le damhsaí agus amhráin greannmhar ag teacht do na páistí, chomh maith le glasraí an fhómhair sa ghhairdín naíscoil, atá ag argóint i gcónaí cé acu atá níos tábhachtaí. Mar gheall ar a thábhacht, déanfar báisteach leis an ghrian agus leis an ghaoth, beacáin le caora, éin le fabhtáin a mhaíomh. Is í an phríomh-smaoineamh atá ag an script don cháillann leanaí a mhíniú do na páistí go bhfuil gach rud inár nádúr tábhachtach agus riachtanach ar a bhealach féin!

Féile an fhómhair sa ghrúpa ullmhúcháin - an smaoineamh ar mhaidin leanaí sa rangergarten

Ligeann cás na saoire fómhar sa ghrúpa ullmhúcháin líon níos lú monologí d'oideachasóirí agus méid níos mó de ghníomhaíocht leanaí. Cuimhníonn páistí 3-5 bliana focail agus gluaiseachtaí níos fearr, dá bhrí sin is féidir ról níos tromchúisí agus ráitis fhada a thabhairt dóibh. Ach níor chóir dearmad a dhéanamh ar na cluichí. Más rud é gur féidir le cás na féile san fhómhar sa ghrúpa ullmhúcháin den chineáil a bheith gnáth (is gnách do na laethanta saoire patrún "Golden Autumn"), ní mór go mbeadh cluichí agus comórtais de dhíth go spreagúil, faisnéiseach, ag forbairt agus ag siamsaíocht.

"Bailigh an fómhar." Leathnaíonn an fhómhair glasraí éagsúla (cairéid, prátaí, bolgáin, pumpkins, etc.) sa phortaigh, agus caithfidh na rannpháirtithe iad a shórtáil ag babhlaí. Is é an buaiteoir an duine a phiocfaidh a glasraí níos tapúla ná an chuid eile!
"Léim thar an lochán." Fágann an scamall locháin scragall ar an urlár i dtrí sraithe, agus léann na páistí, faoi thionlacan ceoil, gach lochán ar an mbealach go dtí ceann eile na cairpéad. Is é an buaiteoir an duine a thiománaíonn a chuid céimeanna le locháin níos tapúla ná an chuid eile.
"Buille faoi thuairim delicious ". Tá an grúpa roinnte ina roinnt foirne. Déantar na rannpháirtithe a dhúbailt agus tugtar píosa de ghlasraí nó torthaí an fhómhair amh nó bruite (pumpkins, úlla, cairéid agus fiú oinniúin). Beidh buaite ag an bhfoireann, agus déanfaidh a rannpháirtithe an chuid is mó de na táirgí a bhuille faoi thuairim.
"Ar na beacáin." Tá an fhómhar scaipthe ar fud na bhfigiúirí de na beacáin, agus tá na páistí a bhfuil súile dallóga ar an dteagmháil ag ceol iad. Is é an buaiteoir is mó an buaiteoir ina mbabhla.

Ná déan dearmad go ndéanfadh gach páiste páirt a ghlacadh i gcluichí agus i gcomórtais, gan eisceacht. Ní féidir aon duine a neamhaird. Níor chóir go mbeadh mothúcháin dearfacha dearfacha agus gan aon chion ó laethanta saoire an fhómhair sa kindergarten!

Cás Féile an Fhómhair sa ghrúpa sinsearach - smaointe na mataí do na páistí sa rangergarten

Ceadaíonn script lá saoire an fhómhair sa ghrúpa sinsearach den chineáil talún leat na huimhreacha is casta agus aisteach a úsáid, mar gheall ar na páistí is beagnach an fheidhmíocht deireanach maidin téamach seo sna ballaí dúchasacha den chéad scoth. Ba chóir go mbeadh an saoire san fhómhar ina n-eispéireas is beoga agus unforgettable, a líonadh le cultacha ildaite, cluichí spraoi, ceol melodach agus tréithe siombalacha.

Cás don ghrúpa níos sine - "Fómhar aimsir"

Is é an cás is fearr is féidir le daltaí na ngrúpaí níos sine den ranglann an scéal séasúrach "aimsir an fhómhair". Le leanaí 5-7 bliana d'aois, is féidir leat damhsa álainn a fhoghlaim le heilimintí níos casta agus plota aisteach faoi áitritheoirí foraoise. Ní bheidh sé riachtanach go mbeadh sceitse teagaisc ann faoi shaincheisteanna gach mí an fhómhair. Is cinnte gur mhaith leis na páistí an marathón iomaíoch de na feiniméin nádúrtha éagsúla: samhradh te Indiach, thunderstorm an fhómhair agus an chéad fhráma. Is féidir le gach ceann de na carachtair seo a chéile le chéile, agus an grúpa a roinnt ina dtrí chuid, agus iad a fhostú i véarsaí, amhráin, cluichí agus spraoi eile. Críochnaíonn an cás seo le cairdeas agus tarraingt idir na foirne. Mar chomhartha de bua coitianta, tugann Mrs. Autumn bronntanais do gach rannpháirtí as a cliabh - úlla, piorraí, fíonchaora.

Ar an drochuair, ní chaiteann gach teagasc saoire fómhar do na páistí. Agus in vain! Le linn an script a ullmhú, na seomraí a chleachtadh agus an t-imeacht a sheoladh, is féidir leat go leor scileanna úsáideacha agus eolas nua a mhúineadh do leanaí. Gan amhras, más rud é ar shaoire na fómhar go bhfuil an script i gclannlann don ghrúpa níos óige, ullmhúcháin agus sinsearacha á smaoineamh go cumasach agus á dtiomsú go cáilíochtúil.