Feidhm na duilleoga ar an téama "an fhómhair" don scoil agus don chlannlann. Ceardaíocht applique le lámh féin ó duilleoga an fhómhair tirim

Cairde chara! Cuir scragall lonracha, cairtchlár roctha, páipéar tonáilte, ribíní satin, lása, flapaí leathair ar leataobh. Gan am le haghaidh ábhar saorga. Tháinig banphrionsa an fhómhair ina cuid féin, agus mar sin bhí an t-am ann ceardaíocht a dhéanamh ó dhuilleoga, bláthanna, cnónna agus dearcáin. Le cabhair ó bhileoga ilchultúrtha geal de na foirmeacha is aisteach, is féidir leat iarratas fíor-nádúrtha a chruthú do 1-2 ranganna nó kindergarten na scoile. Is ábhar simplí a bhaineann le hiarratais ó duilleoga tirim ar théama "fómhar" atá simplí do thuiscint agus d'atáirgeadh leanaí, agus dá bhrí sin ní chuirfidh an próiseas a chruthaíonn siad pléisiúr ar fáil do leanaí ach gan deacrachtaí. Cuirfidh cur i bhfeidhm duilleoga, arna ndéanamh ag ár lámha inár rang máistir, i gcuimhne don leanbh a chuid éachtaí cruthaitheacha i gcónaí: beagán mór agus mór ag an am céanna!

Cur i bhfeidhm simplí duilleoga ar an téama "an fhómhair" don kindergarten lena lámha féin

Ní hamháin go bhfuil gníomhaíocht spreagúil do na páistí ag baint úsáide as simplí duilleoga ar an téama "fómhar" don kindergarten lena lámha féin, ach freisin casta de phróisis teagaisc agus forbartha. Ag déanamh iarratais féin-titim ó na duilleoga tirim, déanann páistí eolas ar dathanna agus foirmeacha a shocrú, scileanna mótair fíneáil a fhorbairt, cruinneas a chothú, foghlaim nádúr a ghrá agus taithí a mhothúchánach a chonaic siad. Le linn na gníomhaíochta seo, cuirtear foclóirí le chéile le chéile, leathnaíonn siad an tuiscint ar chomhdhéanamh agus iarracht a dhéanamh pictiúir iomlána a dhéanamh le teimpléid níos lú a úsáid. Sa phróiseas chun an plota a chruthú, téann na páistí isteach i bhfíor-ealaíontóirí agus léiríonn siad a bhfís phearsanta crainn fhómhair, foraoisí órga, brainsí caorann agus féileacáin geal. Thairis sin, is é bealach eile iarratas a chruthú ná eolas a fháil ar an bhflóra áitiúil, foghlaim ainmneacha na gcrann, na tor, na bláthanna.

Ábhair don mháistirleibhéal maidir le hiarratais duilleoga don kindergarten

Teagasc máistir-aicme ar iarratas ó dhuilleoga do kindergarten

  1. Ullmhaigh na hábhair atá liostaithe sa liosta máistir-rang. Déan iarracht na duilleoga dathanna geala a roghnú, is maith leo na páistí i bhfad níos mó.

  2. Babhla domhain a thabhairt don leanbh, lig an oiread agus is féidir a bhriseadh go mion ar na duilleoga tirim. Is forbairt mhaith de phointí ar mhéara é an muirear sin, atá freagrach as ionaid urlabhra na hinchinne.

  3. Ar an gcéad dul síos, tarraing ar phíosa cairtchláir péint dhubh tiubh ar chineál éigin de chrann crann (leathan) le craobhacha (caol). I bpróiseas den sórt sin, is féidir leis an leanbh leas a bhaint as cabhair ó dhuine fásta.

  4. Ag an gcéad chéim eile, cuirfidh an leanbh ar intinn an stoc agus brainsí an chrainn a chlúdach le píosaí beaga duilleoga.

  5. Má dhéantar an péint a thriomú go luath, cuir an bonn adhmaid le gliú PVA, agus ansin na duilleoga a dháileadh.

  6. Lig an fearas tirim beagán. Tar éis 15-20 nóiméad, scrios na píosaí breise de na duilleoga ón gcartchlár. Sa phictiúr ní bheidh ach crann fómhar néata le raidhse duilliúr tirim geal.

Feidhm na duilleoga tirim ar an téama "titim" sa scoil 1-2 ranganna lena lámha féin

Is ábhar iontach é duilleoga duilleoga, duilleoga féar agus bláthanna le haghaidh cruthaitheacht na leanaí ar feadh na bliana. Ní gá eolas speisialta, scileanna ealaíne nó buanna domhain a bheith ag teastáil ó na páistí a chur i bhfeidhm go mbainfeadh duilleoga tirim ar an "fhómhar" sa scoil le haghaidh 1-2 grád. Tugtar ráthaíocht don leanbh agus don mháthair taitneamh a bhaint as an bpróiseas, fiú in ainneoin an chuma ar an gceardaíocht críochnaithe. Agus beidh an pictiúr, an cárta poist nó an painéal mar thoradh air sin ina bhronntanas iontach le haghaidh saoire le haghaidh grá amháin nó taispeántas do thaispeántas scoile. Ná déan dearmad, ag baint úsáide as ábhair nádúrtha, a léirítear sa mháistirleibhéal d'iarratais an fhómhair, leathnaíonn leanaí a n-eolas ar nádúr agus feabhas a chur ar orgáin an dearcadh.

Ábhair riachtanacha do mháistirleibhéal ar iarratais ó na duilleoga tirim go dtí an scoil

Teagasc máistir-rang ar iarratais ar an téama "Fómhar" do 1-2 ranganna lena lámha féin

  1. Fiú amháin le céadchéimitheoirí, is féidir leat pictiúir iontach a mheabhrú do shéasúr an tsamhraidh te nó veilbhit. Chun seo a dhéanamh, iarr ar an leanbh péintéireacht a dhéanamh le huiscedhaonta ar bhileog bhána mar bhunús an phlota sa todhchaí: scamaill sa spéir, grian geal, féar faoi do chosa, trunks crann.

  2. Nuair atá an chéad chuid den cheardaíocht réidh, téigh ar aghaidh le foirmiú na bpríomhcharachtair. Roimh seo, beidh duilleoga agus bláthanna triomaithe, chomh maith le PVA tiubh, úsáideach.

  3. Lig do na páistí na duilleoga a ghlanadh de réir a chéile, ag gúnaí a chruthú do na carachtair. Ansin lig dóibh na codanna is gá den chomhlacht a tharraingt le peann luaidhe geal: pinn, cosa, cinnirí.

  4. Ag an gcéim dheireanach, gearrtha amach bláthanna agus féileacáin bhreise ó pháipéar daite geal agus lig na páistí iad a bhogadh áit éigin dá rogha féin. Ní dhéanfar an comhdhéanamh i gcrích go hiomlán ach ar an mbealach seo.

  5. Tá na duilleoga tirim ar théama "an fhómhair" i ranganna scoile 1-2 ina bhfuil a lámha féin ar an máistir-rang réidh! Tabhair an pictiúr beagán tirim agus maisiú an obair i bhfráma álainn.

Iarratais álainn duilleoga - pictiúir agus grianghraif ón scoil agus ón gclannlann

Leis an téama siombalach "an fhómhar" is féidir leat mórán de na cumadóireachta a cheangal le hiarratas simplí ar scoil nó go dtí an gaelscoil. Mar shampla, plots de nádúr a thagann ina gcodladh, búquets geal buirg-bhuirg, ainmhithe beaga greannmhar, éin, feithidí, fós maireachtála le glasraí agus torthaí séasúracha, etc. Le smaointe a ghlacadh le haghaidh máistir-ranganna nua, cabhróimid lenár pictiúir agus grianghraif d'appliqués álainn ó na duilleoga.

Feidhm a chur ar na duilleoga - an lámhdhéanta is mó tóir ar ábhair nádúrtha i dteaghlaigh agus 1-2 ghrád den scoil. Ó bhliain go bliain, cruthaíonn na páistí scéalta stiúdú faoi "fhómhar" lena lámha féin ar mháistir-ranganna, agus ina dhiaidh sin tá siad i láthair bródúil as láithreacha ó dhuilleoga triomaithe chuig na daoine is tábhachtaí: máithreacha, aithreacha, seanmháthair, cairde, múinteoirí agus múinteoirí. Féach freisin duit, conas iarratas a dhéanamh ar fhómhar ó duilleoga le do leanbh i rang máistir céim ar chéim.