Fadhbanna síceolaíochta d'ógánaigh agus bealaí chun iad a réiteach


"Fadhbanna síceolaíocha d'ógánaigh agus bealaí chun iad a réiteach" - ábhar ár n-airteagal inniu.

Is é an t-ógánaigh céim áirithe i bhforbairt an duine aonair, atá suite ar thaobh istigh agus taobh amuigh na tréimhse óige agus an t-ardán d'fhonn ionadaí den tsochaí a fhoirmiú go hiomlán, faoi seach, is é an gné idirdhealaitheach is mó atá ag athrú ar scála mór, ceangailte ar bhonn an téitheachais.

I rith na tréimhse thuasluaite, mothaíonn an créatúr óg an-spreagadh na n-anamacha, a chailltear arís agus arís eile idir an cinneadh sin nó an cinneadh sin, arís agus arís eile, rud a d'fhéadfadh a bheith ina gcustaiméir chomh neamh-inbhuanaithe go bunúsach, réaltacht a bheith ann, ansin ag dul suas, ag tumadh isteach sa abyss, isteach sa abyss paisean agus cinntí mí-mheasta, a dhéanfaidh difear arís ar an bhfíor-radharcach sa todhchaí, ós rud é go leor de na daoine againn an anailísí dlisteanach a n-iompraíocht a úsáid chun comhthoil áirithe a bhaint amach lena n-inmheánach féin.

Is é an ghné is tábhachtaí maidir le hiompar morálta an ábhair a bheith ag teacht le tuiscint ar chomaoiniú agus ar fhírinneacht, ag cur in iúl arís agus arís eile ina cheann féin na focail "duine fásta, is féidir liom a dhéanamh go leor", is annamh a thugann duine ar bith a mheasann an staid reatha, fada roimh chonair shaolré na cruinne, is é sin an fáth sa chás seo go bhfuil sé chomh tábhachtach an t-uasmhéid aire agus cúraim a thabhairt do dhuine faoi réir thionchar millteach na haoise idirthréimhseacha, Ní féidir leis an duine seo ach comhthuiscint iomlán a bhaint amach ach ar an gcaoi seo is féidir tionchar a imirt ar ár gcarachtar.

Pléitear go leor fadhbanna na tréimhse seo i saol duine ag na déagóirí féin, ach, den chuid is mó, óna thaobh. Thairis sin, is cosúil le gach déagóir gurb é an fhadhb is práinne é agus nach bhfuarthas aon tuiscint i measc aon duine.

Mar sin féin, mar a tharlaíonn sé níos déanaí (go mór leis an iontas ar na déagóirí iad féin), laghdaítear an chuid is mó de na fadhbanna go cúpla, rangaithe go maith.

1. Fadhbanna seachtracha

Saincheisteanna taobh amuigh, .i. cuma, tionchar a imirt ar an gcéanna céanna de bhuachaillí agus do chailíní araon. Níl sé ach go bhfuil na daoine ag labhairt níos lú, ag smaoineamh go gcaithfidh siad dul i ngleic leo féin.

2. Hypersexuality

Ag an am seo, tá tús áite ag an bpoballacht, rud a shainaithníonn luaineachtaí i leibhéal na hormóin. Cuireann méadú ar an titre hormóin gnéis mar thoradh ar fhásadh te de mhian gnéasach, idir bhuachaillí agus cailíní araon.

3. "Is mise an cliste"

Ag smaoineamh ar mhíthuiscint a thabhairt do dhaoine fásta ar fhadhb na ndaoine óga, déanann páistí, bunaithe ar mhír 2, iarracht a dhéanamh gan labhairt le tuismitheoirí an chéad uair ar thopaicí "pearsanta" agus tar éis - i gcoitinne.

Baineann cuid den uasmhéadú do dhéagóirí le saintréithe psyche an idirthréimhse, an ceann eile - le gníomh hormóin agus metamorphopsia (dearcadh saobhaithe ar an gcomhlacht), a dhéanann déagóirí go háirithe leochaileach ar aon cháineadh. Le himeacht ama, nuair a bhíonn riocht an chomhlachta cobhsaithe, déantar dearmad ar go leor "fadhbanna".

Ná déan dearmad gur féidir leis an strus a chruthaíonn hormóin in ógánaigh roinnt galair a spreagadh agus go n-éireoidh sé le traumatism.

Níl aon amhras ann go bhfuil tionchar suntasach ag an tsochaí nua-aoise ó theicneolaíocht na faisnéise, uaireanta go leor díobhálach.

I dtreo na milliúin déagóirí agus fiú leanaí d'aois níos óige, is é an tuairim, an dearcadh gan a dtuismitheoirí, ach idols ceoil, réaltaí scannáin, mar thosaíocht. Cad atá cearr ar an bhfíric go bhfuil an leanbh á diúltú ag an gcarachtar ó scáileán ríomhaire nó teilifíse, toisc gur gnáthshinéan é seo do dhéagóir? Ní dhéanfaidh aon ní tragóideach, ar ndóigh, níl sé seo, toisc go raibh gach duine fásta uaireanta ina dhochtúir agus mar a bhí an-chuid ceoil nó pictiúrlann. Is é an cheist nach bhfuil sé in ann leanbh a thoirmeasc ó breathnú ar an teilifís nó ar an nGréasán Domhanda a dhréachtú, ach nach gcaillfidh an ógánach suim i dtuairim an tuismitheora go n-éisteann sé le tuairim a mháthair nó a athair ionas nach gcaillfidh sé an fonn chun labhairt leo, ag roinnt a gcuid taithí nó áthas. D'fhonn an leanbh a bheith ag spéis i dtuairim na dtuismitheoirí, ba mhaith liom am a chaitheamh ní hamháin ar an scáileán ná monatóireacht a dhéanamh air, ach sa tsochaí teaghlaigh, ba cheart do thuismitheoirí tionscnamh leanúnach a thaispeáint le linn imeachtaí comhpháirteacha a eagrú a chuirfeadh lena leanbh le do thoil, bíodh sé ina hike i scannán, ag ceolchoirm d'ealaíontóir is fearr leat, nó díreach ag siúl sa pháirc, ag brath ar ghiúmar nó ar mhian an linbh. Is é an príomh-mheabhrach nach féidir le tuismitheoirí ná leas a léiriú ar mhaithe leis an déagóir, fiú má tá siad éagsúil ó leasanna na dtuismitheoirí féin. Toisc go bhfuil sé an-tábhachtach don leanbh tacaíocht bhreise a thuismitheoirí a bhraitheann, is sa chás seo nach bhféachfaidh sí as an teaghlach é, rud a fhágann as a cuid. Is fiú a lua freisin na cásanna sin nuair nach mbíonn déagóir, ag iarraidh fonn ar ríomhaire nó ar theilifís, teagmháil lena thuismitheoirí ar chor ar bith.

I gcásanna den sórt sin, ba chóir a mheabhrú nach dtagann cásanna den sórt sin chun cinn i dtuairim, ach mar thoradh air sin gur thuig na tuismitheoirí go raibh suim acu i saol a linbh ag pointe áirithe, agus dá bhrí sin, thit sé go hiomlán ina shaol istigh. Is cosúil gurb é seo an bealach amach as an staid seo. Ní mór do thuismitheoirí iarracht a fháil amach cad a bhfuil suim ag an déagóir leis, cinnteacht a thabhairt dó nach mbfaigheann siad a chuid paisean ach dramhaíl ama. Tar éis an tsaoil, ar shlí eile beidh an leanbh ag bogadh níos faide ón teaghlach agus i gcás den sórt sin beidh gá le cabhair ó speisialtóirí.

Dá bhrí sin, is é an chomhairle a ba chóir a thabhairt do thuismitheoirí ionas go gcaillfidís muinín agus leas an pháiste ná an oiread ama agus is féidir a chaitheamh lena bpáiste, ag léiriú spéise ina shaol domhain, a bhfuil tionchar ag na meáin chumarsáide, ag iarraidh leas a bhaint astu agus, is cosúil go bhfuil sé úsáideach duit. Mar sin, mar shampla, lá amháin chun dul chuig scannán le rannpháirtíocht do dhéagóirí is fearr leat, agus an chéad lá eile téann sé chuig an amharclann lena theaghlach ar fad.

I gcás den sórt sin, ní ghlacfar leis an dearthóir féin, gan a bheith ag iarraidh a chuid taithí agus a smaointe a roinnt lena dtuismitheoirí, agus tuismitheoirí, a fhios agam faoi chaitheamh aimsire an linbh, cuidiú le réimsí eile caitheamh aimsire a fhoghlaim.