Conas scoil agus múinteoirí a tharraingt i peann luaidhe agus dathanna: grianghraif céim ar chéim do leanaí

Tá dlúthbhaint ag cruthaitheacht leanaí i bhforais oideachais le hábhair scoile. Go háirithe ar an oíche roimh na mór laethanta saoire scoile sin mar 1 Meán Fómhair, Lá an Mhúinteora, an Bell Last. De ghnáth, ar an oíche roimh na laethanta saoire seo, is gá go mbeadh ceachtanna téamacha ann maidir le líníocht agus comórtais chruthaitheacha éagsúla do leanaí ó 7-8 bliana d'aois agus daltaí na ngráid 5-6. Cad is féidir a tharraingt faoin scoil mar chuid de na gníomhaíochtaí seo? Ar ndóigh, an scoil féin, mic léinn agus múinteoirí. Agus tá na scileanna seo, conas scoil a tharraingt, múinteoirí le peann luaidhe nó péinteanna cinnte a bheith úsáideach nuair a chruthaíonn siad nuachtáin balla agus póstaeir do laethanta saoire ina dhiaidh sin. Ón alt seo inniu, beidh tú ag foghlaim conas agus cad is féidir leat leanbh a tharraingt ar ábhar na scoile i gcéimeanna leis na treoracha grianghraf atá ar fáil.

Conas múinteoir a tharraingt ar bhord i bpeann luaidhe céim ar chéim - rang máistir céim ar chéim do pháistí le grianghraf

Is dócha gurb é an chéad rud a thagann chun cuimhne, más gá, rud éigin a tharraingt i gcreat na n-ábhar scoile do pháistí i peann luaidhe - múinteoir le pointeoir ag an mbord. Is í an íomhá seo a bhaineann le gníomhaíocht oideolaíochta agus is féidir é a aithint agus ceann de na gníomhartha is simplí. Ar conas múinteoir a tharraingt ag an gclár dubh i peann luaidhe céim ar chéim sa rang máistir céim ar chéim do leanaí leis an grianghraf thíos.

Ábhair riachtanacha múinteoirí a tharraingt ag an mbord i peann luaidhe do leanaí

Treoir céim ar chéim conas múinteoir a tharraingt le peann luaidhe ag an mbord i rang máistir céim ar chéim do leanaí

  1. Tarraingeoidh muid múinteoir baineann a mhíníonn an sampla matamaitice, le pointeoir ag an gclár dubh. Is é an chéad rud a dhéanfaimid ná sceitse an bhaisc agus an ceann.

  2. Ainmneoidh muid na hairí agus na cosa amach anseo trí línte simplí.

  3. Go mion, déanfaimid aghaidh agus gruagaire den mhúinteoir a tharraingt. Bain na strokes breise den imlíne le scriosán.

  4. Ag díriú ar chomhrianta an bhaisc, tarraing oireann gnó, mar a thaispeántar sa ghrianghraf thíos.

  5. Bain an scriosadh breise agus tarraing na bosaí níos mionsonraithe, go háirithe an ceann ina mbeidh pointeoir.

  6. Críochnaimid orainn sciorta oireann a dhéanamh agus is gá dúinn a bhriseadh strokes iomarcach.

  7. Cuir pointeoir leis agus sampla simplí a tharraingt ar an mbord. Críochnaigh sonraí beaga a tharraingt. Arna dhéanamh!

Conas múinteoir sa chorpoideachas a tharraingt go tapa - máistir-rang le grianghraf do thosaitheoirí agus do pháistí

Ach tá measc na múinteoirí sa scoil agus iad siúd nach bhfuil a n-íomhá oiriúnach don smaoineamh caighdeánach ar an gcaoi ar cheart breathnú ar an múinteoir. Mar shampla, múinteoir oibre nó corpoideachais. Ní fhéadfaidh an dara ceann, ar an mbealach seo, fiú leis an dúil go léir, a bheith in ann dul ag obair i agra clasaiceach agus mínigh ábhar a ábhar sa seomra ranga ar an mbord. Mar sin, cad atá le déanamh má theastaíonn uait múinteoir fisiceolaíochta tapa a tharraingt le haghaidh comórtas leanaí? Bain úsáid as ár máistir-rang do thosaitheoirí agus do leanaí, conas a tharraingt go luath le múinteoir corpoideachais le grianghraf eile.

Ábhair riachtanacha chun múinteoirí fisiceolaíochta a tharraingt go tapa do leanaí agus do thosaitheoirí

Treoracha céim ar chéim cén chaoi le múinteoirí fisiceolaíochta a tharraingt go tapa do thosaitheoirí agus do pháistí

  1. Is bealach simplí agus tapa é seo múinteoir corpoideachais a tharraingt, agus is féidir le daltaí bunscoile fiú máistir a dhéanamh. Ós rud é go minic gurb iad daoine a bhfuil oideachas corparáideach i scoileanna tógtha ar lúthchleasaíocht, molaimid an múinteoir a tharraingt san íomhá seo. Chun tús a chur leis, déanfaimid sceitse simplí den bhac, mar atá sa chéad ghrianghraf eile.

  2. Cuir cluasa agus gruaig leis, rud a chuireann scáthchruth an chinn i gcoitinne.

  3. Ag an chéad chéim eile, tarraing na lámha ardaithe. Coinneoidh ár múinteoir spóirt san oideachas dumbbells iontu, rud a chabhróidh le hábhar an mhúinteora sa figiúr a aithint láithreach.

  4. Cuir dumbbells le chéile agus aghaidh níos mionsonraithe a tharraingt.

  5. Bain stróiceanna breise an scriosáin agus péinteáil na múinteoirí cultúir fhisiceach i dathanna geala.

Conas scoil a tharraingt le peann luaidhe agus péinteanna - máistir-rang do leanaí 7-8 bliana d'aois i gcéimeanna

Is íomhá tóir eile é an scoil is féidir a phéinteáil le peann luaidhe nó péinteanna simplí ar cheacht téamach, comórtas do pháistí 7-8 bliana d'aois agus níos sine. Léiríonn an chéad rang máistir seo conas foirgneamh scoile bunaidh agus simplí a tharraingt le rialóir, peann luaidhe agus dathanna. Na sonraí go léir, conas scoil a tharraingt i peann luaidhe agus dathanna sa mháistirleibhéal do leanaí 7-8 bliana ag céim níos faide. grianghraf 6 scoil

Ábhair riachtanacha chun pinn luaidhe agus péinteanna a tharraingt ar scoil do leanaí 7-8 bliana d'aois

Treorú céim ar chéim ar conas scoil a tharraingt le peann luaidhe agus péinteanna do leanaí 7-8 bliana i gcéimeanna

  1. Cuir an páipéar go cothrománach agus cuir fráma den scoil amach anseo le peann luaidhe agus le rialóir, a mbeidh 5 dronuilleog ann. Go díreach i lár an bhileog, tarraingimid an dronuilleog is airde agus is cúng, agus tá dhá thaobh den dá chearnóg leathan níos ísle, agus tá dhá dhronuilleog níos mó níos cúinge ar na taobhanna.

  2. Ina dhiaidh sin, ag baint úsáide as an rialtóir céanna tarraing an díon ar an bhfoirgneamh, mar atá léirithe sa chéad ghrianghraf eile.

  3. Téann muid chuig na fuinneoga, rud a bheidh dronuilleoga oblong i ngach ceann de na príomh-chuid den fhoirgneamh. Agus sa lár, tarraingimid dronuilleog amháin, agus i ngach foirgneamh eile is minic tá dhá cheann.

  4. Líonann muid na boinn faoi na fuinneoga le greimín fíneáil, ag imitiú frámaí beaga fuinneoige.

  5. Chomh maith leis sin úsáideann rialóir agus peann luaidhe an príomhbhealach isteach chuig an scoil i lár an dronuilleog is cúnga.

  6. Bainimid strokes iomarcacha le scriosadh agus dath an líníocht scoile críochnaithe le dathanna geala.

Conas scoil sa todhchaí a tharraingt le peann luaidhe do pháistí - teagasc físe i gcéimeanna

Faoi chuimsiú na gcomórtais do leanaí ar laethanta saoire téamacha, atá dírithe ar conas scoil a tharraingt, is minic a thagann múinteoirí le téama an todhchaí. Tá sé seo ar cheann de na hábhair is coitianta do dhaltaí 7-8 bliana, agus do dhaltaí scoile de ghráid 5-6. Ós rud é nach bhfuil teorainneacha ag Fantasy na hóige, ní fheicfidh tú íomhá traidisiúnta mhúinteora le pointeoir ag an mbord nó múinteoir giomnáisiam le dumbbells ina lámha. Cad is féidir le leanbh a tharraingt mar chuid de thasc faoi scoil na todhchaí? Sea, beagnach rud ar bith, ó fhoirgnimh eitilte go robots seachas múinteoirí. Dála an scéil, ón chéad fhíseán céim ar chéim eile, beidh tú ag foghlaim conas scoil sa todhchaí a tharraingt le peann luaidhe do leanaí go díreach ar shampla an robot. Más mian leat an pictiúr seo a fhorlíonadh, is féidir leat pointeoir a úsáid agus é a mhaisiú le dathanna geala.