Dúchasach agus beloved
Creidtear gurb í an teanga atá á labhairt ag máthair an linbh, agus go bhfuil sé dúchais (dá bhrí sin, ar a dtugtar an mháthair). Déantar é a ghlanadh le bainne an mháthair agus éiríonn sé "cód" - beidh sé ag smaoineamh ar an duine sa todhchaí sa todhchaí. Má bhíonn an teanga chéanna ag mamaí agus daidí, ní shocraíonn sé ach an cás. Má tá an t-athair mar iompróir teanga eile, ansin téann an leanbh isteach san atmaisféar dátheangachais (nó dátheangachas). Agus tá sé seo iontach freisin. Toisc má leanann tú rialacha áirithe, foghlaimfidh an leanbh an dá theanga ó luath-óige. Is é an príomhchoinníoll seo: ní mór do thuismitheoirí cloí le gach teanga ar leith, is é sin, an labhraíonn an mháthair leis an leanbh sa Rúis, agus an t-athair - san Úcráinis (Béarla, Fraincis, Gearmáinis, etc.). Ligeann sé seo an leanbh ó thalamh taisce i do cheann, agus is féidir leat a bheith cinnte go luaithe a labhraíonn sé, tabharfaidh sé "péarlaí" amach sa dá theanga, gan mearbhall orthu. Mar sin féin, ullmhaigh don chéad nuance eile: deir síceolaithe go dtosaíonn leanaí ag fás suas i dteaghlaigh dhátheangacha níos déanaí ag caint - ní mór níos mó ama a bheith ag bruscair chun an méid faisnéise "dúbailte" a fhoghlaim, a phróiseáil, a anailísiú agus a chialllú dóibh féin. a bheith eagla, chomh maith leis an staidéar a dhéanamh ar an dara teanga a chur siar ar feadh níos déanaí, toisc go bhfuil an inchinn an pháiste plaisteach ach amháin sa luath-óige (suas le bliain a fhorbraíonn an inchinn 70%, go bhfuil an 20 atá fágtha ar feadh tréimhse suas le 4 bliana, agus gan ach 10% don chuid eile saoil!). Tugtar aon oiliúint do Suas le bliain le hiarracht íosta.
Teanga nó mova?
Is minic a bhíonn teagmhas níos mó ag teaghlaigh nua-aimseartha na hÚcráine: sa bhaile a labhraíonn an teaghlach Rúisis, agus don leanbh tagann an teanga seo ó dhúchas, agus a luaithe is a théann sé níos sine agus go dtéann sé isteach sa timpeallacht shóisialta (kindergarten, scoil), bíonn sé ag iarraidh go mbeadh níos mó eolais aige agus an teanga Úcráinis. Is é an fhadhb atá ann, tar éis dó "smaoineamh sa Rúis" a úsáid, ní féidir leis an leanbh a chur in oiriúint go hard i dtimpeallacht labhartha na hÚcráine, rud a d'fhéadfadh tionchar diúltach a bheith aige ar ghnéithe den sórt sin, mar shampla, feidhmíocht scoile, easpa tuisceana, agus neamhchinnteacht, stiffness agus stiffness Conas é a sheachaint Ar dtús, tabhair de dhearbhú, is cuma cén chaoi a chosnaíonn tú an leanbh ón dara teanga, caithfidh sé an teanga Úcráinis a fhritháireamh, agus tá sé seo i ndáiríre ceart agus sláintiúil. - táimid i do chónaí san Úcráin, ciallaíonn, ní mór go mbeadh a fhios teanga agus stair na tíre. Go deimhin, má chloiseann an leanbh ón gcrannán cainte ó Úcráinis, ní bheidh bloc síceolaíoch aige os comhair dó, ní mheasfaidh sé mar theanga "difriúil", eachtrannach, agus ní bheidh an insileadh isteach sa timpeallacht shóisialta . Agus sa tríú háit, mar a dúirt muid cheana féin, is mó a fhoghlaimíonn an leanbh, beidh na spéireachtaí níos saibhre agus níos leithne aige. Cén fáth a theorainn air? Gan aon teanga amháin a bheith aige, beidh sé i gcónaí ar an bhfadhb roghnaithe, agus ní mór dó a thoil féin a dhéanamh, ach ag oibiacht na n-imthosca. Baineann sé seo le rogha na scoile, agus ardoideachas, sa todhchaí - agus obair. Bhí muid cinnte go raibh an dá theanga ag teastáil uainn? Bímid ag foghlaim. Ní hé sin ach é a dhéanamh i gceart agus go horgánach.
Conas ba chóir dom labhairt?
Tá an cás simplithe má labhraíonn duine de na daoine fásta go hÚcráine go maith. Dála an scéil, is féidir leis a bheith ina seanmháthair. Is é an rud is mó don leanbh é a fheiceáil go minic. Ansin, ní bheidh sé in ann é a bheith ceangailte leis ach ní bhfaighidh sí an teanga ina labhraíonn sí mar a cuid féin. Má shocraíonn tú cuireadh a thabhairt do leanbh leanaí chuig leanbh, roghnaigh ceann de na hÚcráine amháin, tabharfaidh sé torthaí maithe freisin. Is fiú níos fearr an rogha, ina mbeidh duine de na tuismitheoirí ag labhairt in Úcráinis. True, uaireanta tá sé deacair, mar gheall ar anseo, ní mór d'aosaigh a atógáil go críochnúil. Ina theannta sin, athróidh an microclimate iomlán cumarsáide sa teaghlach. Ach tá ceadúcháin inmheánacha sealadach, beidh tú in úsáid go tapa chun ailíniú nua na bhfórsaí sa teaghlach a dhéanamh, agus beidh an éifeacht iontúil in am. Tarlaíonn sé go mbeadh tuismitheoirí sásta, ach ní féidir cloí le dáileadh buan de réir teanga. Cad atá le déanamh sa chás seo? Labhair leis an leanbh sa Rúis agus san Úcráinis araon. Ní hamháin cuimhneamh ar an núis thábhachtach: an kid ní mór an t-athrú teangacha seo a mhíniú i gcónaí. Mar sin, inis don leanbh faoi ainmhithe, deir ainm an ainmhí sa Rúis, agus ansin a shonrú: "Agus beidh mé ag insint duit anois ar a dtugtar in Úcráinis" - agus ainmnigh é. Dá bhrí sin, árachóidh tú an leanbh ó theangacha a mheascadh ina cheann beag, ó gach uair roimh aistriú go dtí an Úcráinis, rachaidh tú rabhadh air faoi. Agus foghlaimfidh an leanbh go bhfuil difríocht idir iad.
Agus ag canadh leis an leanbh lullabies Úcráinis. Léigh leabhair in Úcráinis, insint scéalta. Dealraíonn sé duit nach dtuigeann an leanbh rud ar bith, ach níl sé. Tá gach rud scríofa sa subcortex, agus ní mór gach rud a chur i bhfeidhm in am trátha. Mura bhfuil a fhios agat Úcráinis ar chor ar bith, ná éadóchas sa chás seo. Anois tá mórán taifeadta fuaime le scéalta agus amhráin shéide sa teanga Úcráinis. Go hiontach, is cosúil le do leanbh is dócha. Socraigh dó seisiúin den tumoideachas sin in óráid na hÚcráine, ní dhéanfaidh sé bagáiste eolais an linbh a shaibhriú, ach beidh sé ina ghníomhaíocht fhorbartha iontach dó - aithneoidh sé le cultúr, beartas agus stair na hÚcráine. Déan iarracht a chinntiú go bhfuil cainteoirí an urlabhra Úcráinis i do thimpeallacht. B'fhéidir gur cairde an teaghlaigh, na comhghleacaithe, na mamaí iad seo, a bhuail tú ar siúl. Beidh na tairbhí ar fáil do gach duine: beidh an t-ógánach agat i dteanga álainn na hÚcráine, agus téann an leanbh ón teaghlach sin chuig an Rúisis amháin, a bhfuil tú ag iompar. Ná déan dearmad go bhfuil deis uathúil ag ár bpáistí a bheith ina bpolagáin fíor ó bhreith. Ansin tabharfar dó staidéar agus teangacha eile (eachtracha) dó go héasca.
Cúram cúramach, mícheart!
Uaireanta is fearr fanacht i gcónaí ná rud éigin mícheart a rá. Is é an dearcadh is cúis le foghlaim teanga eile ná dearcadh míchúramach a thabhairt i dtreo é. Tá sé tábhachtach go bhfuil an óráid Úcráinis a chloiseáil do leanbh liteartha, liteartha. Agus ní raibh sé meascán de "Fraincis le Nizhny Novgorod." Is é an t-easpórtáil neamhliteartha den dá theanga is áille, seachas forbairt an linbh a scriosadh ón gcúrsa ceart, díobhálach chomh maith, ós rud é go bhfuil sé thar a bheith deacair eolas mí-thuigthe a dhíchur i luath-óige.