De ghnáth bíonn gach tuismitheoir ag fanacht le imní nuair a shroicheann a leanbh an t-aistriú. Agus tagann do leanbh féin ag fás i gcónaí go hiomlán gan choinne. Ar na fadhbanna a thagann chun cinn sa chaidreamh idir tuismitheoirí agus a leanaí aibí, is féidir leat cóireálacha iomlána a scríobh. Ach ní mór dúinn díriú ach ar na deacrachtaí is bunúsaí is féidir leat a fháil nuair a bhíonn tú ag iarraidh comhréireacht a bhunú le do leanbh déagóirí.
Déan iarracht níos mó a fhoghlaim faoi leasanna, cairde an déagóra. Tuiscint a fháil ar a thábhachtaí dó. Má dhéileálann tú breathnú ón taobh amuigh faoin gcaoi a mbíonn an cumarsáid idir ógánaigh agus daoine fásta ag dul ar aghaidh, is cosúil go bhfuil teanga dhifriúil ag gach duine acu, ní féidir leo nó nach bhfuil sé ag iarraidh breathnú ar an staid trí shúile eile. Déan iarracht cuardach a dhéanamh do dhéagóir féin, a chuirtear in iúl in athruithe giúmar gan choinne, neamhghnách i dtuairim na dtuismitheoirí ar chaitheamh aimsire óg nó cailín óg, iompar díograiseach agus sainmhínithe aisteach.
Is fiú a fheiceáil conas a d'athraigh a leanbh, cé chomh tapa agus a d'athraigh sé, go bhfuil a phearsantacht aibí. B'fhéidir go gcaithfí leat do leanbh fásta chomh maith le cúig bliana ó shin, ach ag iarraidh é a fhoghlaim agus a rialú. Sa dhéagóir, le linn na gcúig bliana seo, rinneadh athruithe a bhí déanta ag an duine fásta sna blianta. Ná déan iarracht na sean-mhodhanna oideachais a choinneáil - gortóidh sé seo tú féin agus air. Cuimhnigh i gcónaí gur féidir le déagóir iarracht a dhéanamh, taithí a fháil ar bhealaí éagsúla chun déileáil leat. Caithfidh tú a insint go daingean dó cad atá ceadaithe, agus na teorainneacha nach féidir leis a thrasnú. Tá déagóir réidh i gcónaí chun tú a thuiscint má bhraitheann sé go measann tú a leasanna.
Tuiscint a fháil ar na deacrachtaí a bhíonn ag déagóir, toisc go dtugann sé iarracht dó féin a bheith fásta. Tacaigh leis. Níl sé chomh simplí a bheith ina dhéagóir. Ag maolú ar fhuinneamh, ag teacht chun cinn mar gheall ar fhás gníomhach, ocras le haghaidh neamhspleáchas, ag súil go rathúil i saol, grá agus sonas níos déanaí, faigheann déagóir a chonair sa domhan seo, ag dul trí mheán. Agus má thugann tú san áireamh nach bhfuil réitigh réamhdhéanta agus bealaí beatha cruthaithe ann, is furasta tuiscint a fháil ar an imní a thagann chun cinn i gcroílár do mháthair nuair a smaoiníonn tú ar do mhac nó d'iníon atá ag fás go tapa. Tá sé tábhachtach iarracht a dhéanamh coinníollacha a chruthú chun pearsantacht an leanbh atá ag fás a fhorbairt a fhorbairt. Ní mór é a urramú, a thuiscint ar dhínit a fhorbairt air, go gcuirfí ar aghaidh í go réidh agus go leanúnach i dtreoracha deacra na beatha - cuirfidh sé sin le forbairt a phearsantachta.
Tabhair suas steiréitíopaí contúirteacha: "Is é leanbh maith an leanbh atá i gcónaí i gcónaí agus oibleagáid ort." Féadfaidh sé a bheith ina chúis leat comhthuiscint a chailleadh le do mhac nó iníon. Léirigh staidéir ar shíceolaithe pictiúr den sórt sin ar choimhlintí idir tuismitheoirí agus leanaí ógánaigh. Is é an t-instigator an quarrel "ceaptha" ina dhéagóir - is é tuismitheoirí an "reibiliúnach", agus a chuid múinteoirí, agus, aisteach mar a d'fhéadfadh sé, na páistí iad féin a roinnt. Mothaíonn déagóirí go bhfuil siad ag iallach go bhfuil siad in ann - i ngach bealach ní mór dóibh a bheith "obedient" i gcónaí. Nuair a bhíonn leanbh tuirseach as a bheith ciontach agus obedient, tá sé ag iarraidh a phost a athrú, a bheith ina "reibiliúnach". De ghnáth, téann daoine fásta sna seomraí seo go dtí síceolaí, fuaimeann siad aláram. Cé go dtosaíonn an baol nuair a theastaíonn uait an leanbh go príomha, nuair a bhraitheann sé go hinmheánach ciontach i gcoimhlintí atá ag teacht chun cinn, agus go nglacann daoine fásta seasamh ionchúisitheoirí.
Ná bíodh eagla ort a bheith ó chroí le déagóir. Is féidir leis an tacaíocht a bheith aige cheana féin, tuigim agus tacaíocht a thabhairt duit. Glac leis a thacaíocht, lig dó a bheith cineálta, láidir. Is é botún mór na ndaoine fásta ná fiú iarracht tuismitheoirí a thuiscint, go bhfuil siad fós ag seasamh "leanbh". Ach is fiú a mheabhrú nach gcaillfidh tú inchreidteacht i súile do pháistí má deir tú go hionraic nach bhfuil rud éigin ar bith agat nó má léiríonn tú iad go dtuigeann tú agus go bhfuil tú ionbhásta leo. Mar shampla: "Bhí eagla orm freisin" nó "Tá a fhios agam cé chomh dona is dóigh liom má insíonn tú bréag." D'aimsigh speisialtóirí i síceolaíocht leanaí gur thuig na tuismitheoirí go minic, mar a fhéachann a gcuid leanaí suas, go minic le gnéithe diúltacha: bhí an leanbh ionsaitheach, stop éisteacht, tá rud éigin i bhfolach ó thuismitheoirí, etc. gnéithe de fhorbairt a linbh. Mar shampla, in ógánaigh, tá cumas ag leanaí daoine fásta a thuiscint, tá siad ag iarraidh cuidiú leo, chun tacú leo i gcás deacair. Ach go minic ní bhíonn na daoine fásta féin réidh chun dearcadh nua den sórt sin a ghlacadh leo ó thaobh an linbh. Tar éis an tsaoil, d'fhonn teacht ar seo, caithfidh tú a bheith le déagóir "ar théarmaí comhionann." D'fhonn do leanbh fásta a bheith comhchineáil, tuiscint, caithfidh tú cuidiú leis féin a léiriú. Caithfidh tú rud éigin a fhoghlaim freisin. Ar an gcéad dul síos, ní hamháin a thabhairt, ach freisin a bheith ag iarraidh agus a bheith in ann a ghlacadh.
Agus tú ag réiteach coinbhleachtaí, cúnamh agus cásanna deacra eile i do chaidreamh, is é an chéad rud a chabhróidh leat ná muinín agus meas araon. Freagraíonn déagóirí go híogair ar thaithí daoine eile. Dá bhrí sin, má tá imní ort faoi iompar déagóir, agus go minic i dteagmháil leis, ní gá go mbeadh cleasanna speisialta ann, ach comhrá fíor. Mar shampla, má bhraitheann tú go bhfuil rud éigin ag dul i gceart le leanbh, bíodh imní ort, is é an bealach is fearr chun cabhrú leat féin agus tú féin ná comhrá a chuirfidh tú tús le do chuid mothúchán féin a chur in iúl, mar shampla, mar seo: "Is dóigh liom go bhfuil rud éigin tarlú duit, Tá imní ormsa, tá tú an-daor orm, agus ba mhaith liom cabhrú leat. B'fhéidir gur féidir linn an fhadhb a réiteach le chéile má insíonn tú dúinn cad a tharla. " Is é an chóireáil seo agus trácht ar do thaithí a mheastar gurb é an bealach is fearr chun labhairt le déagóir. Mar gheall ar an aois deacair seo, ní cuidíonn compulsions.
Bí ullamh ar an bhfíric go mbeidh a shaol féin ag déagóir, agus ní gá duit a rá. Ná déan iarracht na sonraí go léir nach bhfuil sé críochnaithe aige a fháil amach. Ná bíodh aon rogha ag baint leis an mbeagán agus an leanbh sin agus do bhealach a dhéanamh, cosúil le scéalaíocht a dhéanamh ar an bhfón nó ag léamh dialann déag. Le cabhair ó na modhanna seo, ní féidir leat ach dhá rud a bhaint amach: caillfidh tú go hiomlán nó go leor muinín do pháiste iontu agus léirigh sé sampla de ghníomh mímhacánta a d'fhéadfadh sé a leanúint go maith: ná bíodh iontas ort más rud é go luíonn an déagóir duit. Is é an bealach is fearr le tuisceana a thuiscint go bhfuil sé mar thoradh ar chomhrá rúnda, ina bhfuil tú ag caint leis mar a chéile. Measann tú a chuid mothúchán agus a chuid smaointe, ach ag an am céanna ní mór duit a chur in iúl dó go dteastaíonn meas ar do leasanna féin agus do shaol pearsanta. Ní bheidh muinín agat ach amháin má tá tú ó chroí agus macánta leis.