Molann saineolaithe go ndéantar gach ceol a dháileadh. Fiú amháin na clasaiceacha, a mheasann go leor neamhspleácha ar chúis éigin, ní féidir éisteacht leis an am ar fad. Mar shampla, le neuroses, imirceach, insomnia agus roinnt galair agus neamhoird eile, moltar do eolaithe éisteacht le "Dreams" agus "Melodies" de Schumann, a shúileann féin. Ach má tá an máthair sa todhchaí trodaithe an t-am ar fad, níor cheart di éisteacht leis an gceol sin.
Ach le haghaidh hallaidí , déantar eisceacht ón riail seo. Tar éis an tsaoil, cad is féidir a bheith níos nádúrtha agus comhchuí, in aice leis an dúlra ná amhrán lullaby i m'fheidhmíocht mo mháthair?
Mar sin, chinn tú amhrán luaidh a chanadh le do cheann beag amach anseo. Great! Ach ionas go mbeidh tú féin agus an leanbh an chuid is mó áthas agus tairbhe a bhaint as lullaby, bualadh le roinnt rialacha simplí.
Riail amháin . Ná bheith cúthail faoi do ghuth. Níl tú ag an gcomórtas tallainne amhrán! Ná déan dearmad ar an bhfíric go ndearna duine éigin in óige ort go n-éireofaí guth agus éisteacht leat. Maidir leis an leanbh, níl fuaimeanna níos áille ann ná fuaimeanna guth mo mháthair.
Riail a dó . Cuimhnigh na háilleáin ó d'óige a d'ordaigh do mháthair leat. Cuimhnigh an tséis, ach dearmad na focail? Ní cuma é! Níl gá le focail. Is é an rud is mó ná go mbraitheann an leanbh do théamh agus do chúram.
An tríú riail . Smaoineamh agus tabhair aire do mhothúcháin! Nuair a chanadh tú, amhail is dá mba trí shéis soothing. Déan iarracht a bhraitheann conas a imoibríonn sé leis an carapace. Feicfidh tú má tá roinnt "seisiún" den sórt sin ina thaobh, beidh imoibriú ann ar bhealach ar bith - tar éis an tsaoil, tosóidh sé ag aithint fuaimeanna eolais.
Riail ceithre . Bí comhsheasmhach. Má amhránaigh tú amhrán taibhseach mhínseach, agus go tobann athraigh an nuacht ar an teilifís - ní bheidh aon chiall ann. Tar éis éisteacht leis an lullaby, chaill sé síos, bhí sé taitneamhach agus cluthar, agus gan choinne bhí an idyll géar seo briste le fuaimeanna géar agus ard. Ar ndóigh, ag an nóiméad seo beidh an leanbh míchompordach agus míchompordach. Ansin tá sí ina lullaby chun a lá a chríochnú. Bí i dteagmháil leis an leanbh seo as an bhroinn.
An cúigiú riail . Ó am go chéile, athraigh an stór. Bain triail as amhráin nua a chanadh nó fiú iarracht a dhéanamh lullaby féin a scríobh! Creidim dom, níl aon rud casta i ndáiríre! Díreach do shúile a dhúnadh agus smaoineamh ar do leanbh ... Féach, tagann na focail leo féin.
Tá eolaithe cruthaithe go fada nuair a bhíonn mothúcháin dearfach ag an kid ag éisteacht le háilleabhair, a mbíonn tionchar fabhrach aige ar a fhorbairt. Ina theannta sin, buíochas leis an amhránaíocht laethúil a bhaineann le hamhráin a shamhlú, sa todhchaí, nuair a rugadh bruscar, is féidir leat dul i dtaithí ar réimeas an lae. Ná bíodh iontas ort, tá sé i ndáiríre! Seiceáil - oibreacha! Más rud é cheana féin, sa bholún, bíonn an carapace in úsáid go bhfuil sé riachtanach dul i gcodladh, tar éis a bhreith, go dtéann sé chun an leaba ag an am céanna. Tá páistí i gcoitinne ina chaomhnóirí an-láidir, ní maith leo an bealach is gnách den saol a athrú, agus má úsáidtear an leanbh chun éisteacht le háilleacha i mbroinn an mháthair, ní mór dó a bheith cinnte agus sa saol lasmuigh den bholg.
Ach ní sin an pointe. Is é an rud is tábhachtaí ná nuair a bhíonn tú ag canadh le do leanbh, mothaíonn sé go bhfuil grá agat air agus gurb é an bealach is gaire duit ...