Cúiseanna.
Baineann gach duine fásta ina shaol ar chineál de hysteria. Sa chás seo, go háirithe le daoine taobh amuigh, is féidir leat a bheith caillte go héasca agus smacht a chailleadh uait féin. Uaireanta is fiú na moms is fearr ag deireadh marbh roimh hysteria a leanbh. I gcásanna den sórt sin, is é an bealach is fearr chun smaoineamh ar chúiseanna miondealú néaróg ar leanbh. Mar shampla, ní bhíonn go leor d'aire ag leanbh uaireanta, agus tá sé ag streachailt é a bhuachan ar an mbealach seo.
Tosaíonn na páistí a bheith buailte ag aois 1 bliana. Tá sé seo mar gheall ar an bhfíric go bhfuil an leanbh ag maireachtáil ach amháin ar a riachtanais agus ar a mhianta ag an aois seo. Ach is féidir nós den sórt sin a shocrú i nádúr an linbh agus a chur ar aghaidh go dtí fásta.
Conas iompar an leanbh a iompar agus dul i ngleic leis?
- Má athbheochann hysterics, níl an rud is tábhachtaí ná scaoll. Tar éis an tsaoil, is comhartha é go dtosaíonn an leanbh ag fás suas, mar is féidir leis smaointe agus dúil a chur in iúl.
- Uaireanta déanann leanbh iarracht tú a ionramháil agus gach rud a theastaíonn uait a fháil. Tá an t-ionramháil ar mhíchumasú éasca go leor, ach féachaint ar do leanbh. Tabhair aird ar an gcaoi a n-éireoidh sé agus cad é a chuidíonn dó socair a dhéanamh. Má thuigeann tú go bhfuil an leanbh ag iarraidh tú a ionramháil, déanfaimid soiléir dó nach gceadaíonn tú a chuid gníomhartha.
- Is féidir leat an leanbh a ghlacadh i do chuid arm, é a shealbhú go docht agus fanacht leis an leanbh a shocrú, ag léiriú a chomhbhrón, agus b'fhearr le haon abairt amháin a athrá go minic.
- Déan iarracht freisin labhairt níos minice leis an leanbh mar gheall ar a chuid giúmar agus mianta, leasanna agus freagrachtaí.
Bíonn comhairle síceolaí ag brath ar na nithe seo a leanas: d'fhonn dul i ngleic le héaltacht ár bpáistí, ní mór dúinn an nádúr a thuiscint. Is é an chúis is mó le greannú óige ná tuirse, drochshláinte, réamh-mheas ar rud éigin, dúil, eagla, mothú tionchar a imirt ar dhaoine fásta.
Is féidir réamhriachtanais na dtuairimí leanaí sa chuid is mó cásanna a aithint láithreach. Mar shampla, má tá ocras ar leanbh, ná glacann tú leis an siopa grósaera. Tar éis an tsaoil, is dócha go mbainfidh sé rud éigin blasta dó.
Déanann síceolaithe idirdhealú a dhéanamh ar dhá chineál hysterics:
1) Hysterics de charachtar. Sa chás seo, déanann an leanbh iarracht a chuid tréithe diúltacha a léiriú. Is é cuspóir an hysteria sin ná an teannas mothúchánach a d'fhorbair a chosaint. Is féidir leis an ngá atá le codlata, bia, scíthe fisiceach nó díreach staid spreagúil a chur faoi deara na babhta seo.
2) Hysterics mhaolú. Is é an aidhm atá aige ná iarracht a dhéanamh daoine eile a rialú. Tosaíonn an hysteria sin ag an kid nuair a fhaigheann sé diúltú: tá sé ag iarraidh a imirt le bréagán ina bhfuil leanbh eile ag imirt cheana féin; tá sé ag iarraidh rince ar an gcairpéad sa seomra suí agus ag an am céanna sú oráiste a ól; Tá sé ag iarraidh na ballaí a phéinteáil le pinn bhreise. Sa chás seo, d'fhéadfadh an spás análaithe a bheith úsáideach. Is é croílár an linbh a bhaint in áit shábháilte ciúin, áit ar féidir leis fanacht ar shiúl ó dhaoine.
Breathnaímid ar roinnt samplaí ón saol.
Déanfaimid samhlaíocht ar roinnt staid shonrach. Mar shampla, do leanbh, á iompar poiblí, bhí do leanbh ag iarraidh uachtar reoite a ithe. Níor thug tú deis dó é seo a dhéanamh agus fuair tú do leanbh go hipearach.
Tugann síceolaithe comhairle i gcásanna den sórt sin:
- Ná tabhair aird ar bhreathnaíonn na paisinéirí eachtracha agus an scaoll. Tar éis an tsaoil, bhí gach duine i ngleic le cásanna den chineál céanna agus is féidir leat a thuiscint.
- Ar taispeáint go léir roimh an leanbh fáil réidh leis an ngníomhaire cúiseach hysteria. Mar shampla, caith uachtar reoite amach as an fhuinneog nó cuir i bhfolach i mála. Ag an am céanna, ba chóir a insint don kid nach dtiocfaidh uachtar reoite arís más rud é nach scoirfidh sé de bheith níos mó.
- Is féidir leat freisin an t-uachtar reoite a chur i mála agus go ciúin i do chluas chun an leanbh a insint nach féidir leat fanacht go dtí go dtiocfaidh tú abhaile agus uachtar reoite blasta agus milis a ithe le chéile.
- Mura n-éiríonn leis na modhanna thuasluaite, tugann síceolaithe comhairle gan aird a thabhairt ar fhoghlaimeoirí leanaí agus gníomhú orthu maidir leis an bprionsabal "scream agus socair." Tháinig a lán de na máithreacha ina dtaithí féin cinnte ar oibriú an mhodha seo.
Sampla eile - seasann leanbh ar ól sú oráiste sa seomra suí. Ós rud é nach bhfuil tú ag iarraidh dó cairpéad nua a fháil salach, rogha a thairiscint dó:
- Reo an sú
- Dí sú sa chistin
- Ól uisce sa seomra suí
Déanann síceolaithe idirdhealú a dhéanamh ar roinnt rialacha maidir le dul i ngleic le miondealú néaróg leanaí.
- Gcéad dul síos, ná glac le hysterics an linbh. Ní mór duit a chur in iúl dó nach maith leat a iompar, agus ní cheadaíonn tú a chuid gníomhartha.
- Ar an dara dul síos, ná an fhéidearthacht an leanbh a chur in iúl. Caithfear é a ghlacadh go dtí áit ciúin ina bhféadfadh sé socair a shocrú.
- Sa tríú háit, déan iarracht an leanbh a mhúineadh chun a gcuid mothúchán a chur in iúl, lena n-áirítear bealaí inghlactha diúltacha.
- Ceathrú, a bheith comhsheasmhach i do ghníomhartha.
Ná déan dearmad go bhfuil an leanbh mar an gcéanna le linn, lenár mianta agus ár bprionsabal. Agus tá sé de cheart aige freisin a bheith feargach agus trína chéile i gcásanna áirithe. Ach má tá mothúcháin dhiúltacha á nglacadh acu, déan iarracht meas agus foighne a thaispeáint don leanbh.