Go tobann le feiceáil leanbh le droch-nósanna sa seomra ranga agus athraíonn an t-atmaisféar láithreach. Is iad seo na leanaí atá ag iarraidh a dhearbhú féin, ach ar chostas daoine eile, is é sin, daoine a chiontaíonn nó a mhilleadh, chun na páistí a choigeartú i gcoinne a chéile. Sa chás seo, tá na daoine ranga sin, atá de réir a nádúr, an-bhuíoch agus nach bhfuil siad i dteagmháil le foréigean a bheith ag fulaingt. Dá bhrí sin, nuair a thugann tuismitheoirí a gcuid leanaí chuig an gcéad rang, ba chóir go mbeadh siad ar an airdeall ar dtús, go dtí go dtiocfaidh siad ar an eolas faoi chomhchoiteann na bpáistí ar fad. Mar shampla, má mheasann tuismitheoirí go bhféadfadh fadhb a bheith ag a bpáiste lena gcomhghleacaithe, is fearr comhrá síceolaíoch a bheith aige agus é a ullmhú le haghaidh aon chás. Ar an dóigh seo is féidir leis an bpáiste tuiscint a fháil ar conas a thagann sé amach le dínit i gceart ón staid reatha. Ar ndóigh, níl aon rún ann do dhuine ar bith, i gcás ar bith, go bhfuil coinbhleachtaí dosheachanta. Ní bhíonn leasanna daoine i gcónaí ag an am céanna, dá bhrí sin ní mór déileáil leis seo go socair agus gan dul i ngleic le díospóidí agus iarracht a dhéanamh caidrimh a bhunú gan coinbhleachtaí a dhíspreagadh. Ní maith leat gach duine, tuigeann siad seo go breá. Dá bhrí sin, ní mór do dhaoine fásta a mhíniú don leanbh nach gá go mbeadh gach duine air, duine éigin agus nach féidir leo grá a dhéanamh air.
Agus is é an rud is tábhachtaí ná an leanbh a luí ionas nach ndéanann siad iarracht meas a thabhairt do na páistí ag na húdaráis trí bhronntanais. Caithfidh an leanbh a bheith in ann é féin a chosaint agus tá a fhios aige nach gá aon ionsaí a thabhairt. Ceann de na roghanna is fearr ná caidreamh comhionann a bheith acu le gach duine. Dá bhrí sin, is fearr gan tacú le taobh an duine i ndíospóidí. Is féidir é seo a dhéanamh trí aon leithscéal a chumadh. Má bhíonn an leanbh i gcónaí i gcoimhlint le comhghleacaithe, ba chóir do thuismitheoirí insint don mhúinteoir faoi fhadhbanna a bpáiste. Ní mór a chinntiú nach bhfuil difríocht idir an bpáiste óna gcomhghleacaithe. Mura bhfaighidh leanbh caidreamh, is féidir leat iarracht é a dhéanamh do thuismitheoirí. Tá leanaí an-neamhchinnteach, sa chás seo freisin, ba chóir do thuismitheoirí cuidiú leis an leanbh. Uaireanta deir siad nár cheart do dhaoine fásta cur isteach ar an gcaidreamh atá ag leanaí, toisc go gcaithfidh siad féin a gcuid fadhbanna a réiteach. Níl sé seo inghlactha i ngach cás.
Ar dtús báire, ba chóir go mbeadh tacaíocht ag daoine fásta ó dhaoine fásta i gcónaí. Agus tá sé an-tábhachtach go bpáirtíonn na páistí lena dtuismitheoirí. Beidh na tuismitheoirí an-socair, má tá siad ina nós. Fiú mura gcuireann an leanbh ar chumas daoine fásta idirghabháil a dhéanamh go pearsanta sa chás seo, is féidir le duine a mholadh conas dul ar aghaidh i gceart. Is mian le gach tuismitheoir buachaill a gcuid leanaí seasamh suas dóibh féin, fiú má tá sé riachtanach agus le cabhair ó kulaks. Is féidir leat na buachaillí a sheoladh chuig na rannóga spóirt ionas gur féidir leo iad féin a chosaint. Tá roinnt cineálacha caidrimh ann i bhfoireann na bpáistí:
1. neamhaird;
2. diúltú éighníomhach;
3. diúltú gníomhach;
4. géarleanúint.
Mar shampla, ní íoctar aird ar leanbh, ós rud é nach bhfuil sé ann idir. Ní thugtar aon ról dó, ní ghlacann sé le haon cluichí agus níl an páiste seo suimiúil do dhuine ar bith. Níl a fhios ag an leanbh na huimhreacha fón a chuid comhghleacaithe, ní thugann aon cheann dá chairde cuireadh dó cuairt a thabhairt air. Agus sa bhaile ní phléann sé rud ar bith agus ní abair focal faoi a scoil.
Caithfidh tuismitheoirí labhairt leis an múinteoir agus iarracht a dhéanamh caidrimh a bhunú le leanaí, chun a gcuid páistí a fháil cairde. Tá fiú cásanna ann nuair nach mian le haileadóirí ranga fiú suí ag deasc amháin, níl siad ag iarraidh a bheith sa bhfoireann spóirt céanna, mar sin níl an leanbh seo ag iarraidh dul ar scoil, agus as an seomra ranga tháinig droch-ghiúmar air. Déanann tuismitheoirí iarracht cuidiú lena bpáistí. Déan iarracht páistí a aistriú chuig rang éigin eile nó fiú go scoil eile, déan iarracht an cás a chur i láthair don mhúinteoir, is féidir leat seiceolaí a fháil fiú.
Tá cásanna ann nuair a bhíonn leanaí ag teastáil i gcónaí, ar a dtugtar iad, ag magadh i gcónaí. Is féidir fiú buille a thógáil agus a gcuid rudaí a mhilleadh. Is minic go dtéann páistí brónna, brónna, is féidir leo airgead a chailleadh fiú. Is fadhb an-tábhachtach é seo a gcaithfear aghaidh a thabhairt air ionas nach gcuirtear na páistí as an bhfoireann. Is féidir le tuismitheoirí dul chuig síceolaí agus pléigh an cheist seo. Bíonn gach páiste ag croí agus go bhfuil siad éasca le cionta a dhéanamh, dá bhrí sin, ní mór duit a bheith in ann iad a chosaint. Anois tá a fhios agat conas an buachaill a mhúineadh chun coinbhleachtaí a réiteach sa bhfoireann.