Cuidíonn éagsúlacht cluichí agus cleachtaí síceolaíochta do pháistí atmaisféar cairdiúil, cairdiúil a chruthú leis na páistí, caidreamh iontaofa a bhunú. Sa lá atá inniu ann, tá sé an-tábhachtach cumas na leanaí a fhorbairt chun caidrimh a bhunú eatarthu agus a chothabháil, mar gheall ar ár gcuid ama a bhíonn ag tuiscint níos mó uaigneas agus ag fulaingt uaidh.
Cad iad na cluichí agus na cleachtaí síceolaíochta?
Tá an t-atmaisféar sa scoil agus sa teaghlach athraithe. Éigean ar mhúinteoirí níos mó ama a chaitheamh chun smacht a dhéanamh sa seomra ranga, agus bíonn tionchar ag seo ar chumarsáid leanaí lena chéile, leis an múinteoir. Agus in ionad feabhas a chur ar scileanna cumarsáide agus a mháistir, tá na daoine ag éirí níos "neamhriallaithe" agus ionsaitheach. I dteaghlaigh, mar gheall ar an saol dian, tá níos lú ama ann le haghaidh cumarsáide.
Trí thagairtí idirghníomhacha a thairiscint do leanaí, tugann tú an deis dóibh taithí nua a fháil, chun taithí éagsúla a fháil maidir le cumarsáid a dhéanamh lena chéile. Ná déan dearmad do theas i dteachtaireacht a úsáid, aireach agus íogair a dhéanamh. Tar éis an chluiche, bí cinnte go gcuirfimid cuireadh ar na páistí an anailís a dhéanamh agus an taithí a fuair siad a phlé. Ná déan dearmad béim a chur ar luach na gconclúidí a rinne siad iad féin gach uair.
Conas cluichí a imirt
Ar dtús, tabhair na cluichí iad féin. Agus na páistí níos mó a ghlacann leat, is mó a iarrfaidh ort cluichí a imirt leo, agus is cosúil go bhfuil gá leo anois.
Tar éis dheireadh an chluiche nó a fheidhmiú, cuidigh leis na páistí a chur in iúl, chomh maith le plé a dhéanamh ar a dtuairimí. Bí báúil agus spéis leat i bhfreagraí leanaí a chur in iúl. Spreag iad chun labhairt go mion agus go dílis maidir lena dtaithí agus a gcuid fadhbanna uile. Is dóichí go gcaithfidh tú an próiseas plé a bhainistiú. Breathnaigh ar conas a thagann leanaí leis na cinntí sin nó leis na cinntí sin, conas a dhéileálann siad le deacrachtaí a chabhrú lena chéile. Mura féidir leo rud éigin a rialú, cabhrú leo iad a thuiscint agus a thuiscint. Más rud é go gcuirfidh leanaí aon spriocanna ar leith agus déanfaimid iarracht iad a bhaint amach, ansin tacú leo i ndúchas. Mínigh dóibh chomh gar agus is féidir, go bhfuil léiriú aon mhothúcháin inghlactha, ach d'fhéadfadh nach mbeadh an iompar ar bith. Spreag na páistí chun a gcuid mothúchán a léiriú go hiontach, chomh maith le meas do leanaí eile. Ní mór do na páistí a fháil amach conas a bhaineann le moráltacht agus mothúcháin a bhaineann leo féin, ionas nach mbíonn deacrachtaí acu ina saol gairmiúil agus pearsanta.
Inniu, tá go leor roghanna eile ann do dhaoine fásta, do dhéagóirí agus do pháistí, rud a chuireann casta ar a gcaidreamh. Dá bhrí sin, tá dea-chaidreamh a choinneáil agus an cumas cumarsáid a dhéanamh le daoine eile ag éirí níos tábhachtaí. Chun cuidiú le leanbh foghlaim conas coinbhleachtaí a réiteach, a thuiscint agus a éisteacht le daoine eile, ní mór dó a chuid féin a mheas, ach is féidir le tuairim duine eile cabhrú leis an múinteoir agus leis an teaghlach.
Is é an t-am atá ann tráth tábhachtach a bheith ag obair le cluichí agus cleachtaí idirghníomhacha. D'fhonn an staid a shoiléiriú agus bealach a aimsiú chun deacrachtaí a shárú, is gá am a bheith ag leanaí.
Cluichí agus cleachtaí síceolaíochta
Is féidir leat an cluiche a fheidhmiú seo a leanas a thairiscint do leanaí: tabhair cuireadh do na páistí a gcuid scéalta, cásanna, cásanna, smaointe diúltacha a scríobh ar a gcuid páipéir. Nuair a scríobhann siad é seo, iarr orthu an bhileog seo a chrumú agus é a chaitheamh isteach sa bhruscar (ag dearmad go bhfuil sé diúltach go maith).
Is féidir an cluiche seo a leanas a thairiscint do leanaí a ghlanadh agus a urscaoileadh: caithfidh páistí an liathróid, agus ainmníonn siad an duine lena gcaithfidh siad agus na focail a rá: "Caithim candy duit (bláth, císte, etc.)." Ní mór do dhuine ar bith a ghabháil an liathróid freagra réasúnta a fháil.
Is féidir leat an cleachtadh seo a leanas a mholadh idir leanaí agus tuismitheoirí nó i measc leanaí. Tá leath na n-imreoirí dalllaithe agus tugtar dóibh dul go dtí an leath eile agus a chara (nó tuismitheoir) a fháil amach ann. Is féidir leat a fháil amach trí chaitheamh do chuid gruaige, lámha, éadaí, ach ní spy tú. Nuair a aimsítear cara (tuismitheoir), athraíonn na himreoirí róil.
Le cluichí agus cleachtaí, is féidir leis an múinteoir agus leis na tuismitheoirí cuidiú le páistí an fhírinne a thuiscint, brí na beatha a aimsiú, prionsabail shimplí laethúla a mhúineadh dóibh: rúin agus luí a sheachaint, foghlaim a dhéanamh chun scíth a ligean, an obair a thosaíodh i gcónaí a dhéanamh. Gach uair, ag cabhrú le deacrachtaí a shárú do leanaí, táimid ag déanamh cineál miracle. Agus ní féidir leis an toradh ach le comhiarrachtaí an mhúinteora, an teaghlaigh agus na leanaí.