Rinne an óstacht is áille, Masha Efrosinina, rúin tarraingteachais dúinn agus dúirt sé dúinn nach féidir na botúin a cheadú ar dháta!
Anois tá Masha Yefrosinina páirteach go gníomhach sa "Factory Zirok-3". Ní hamháin gur ceannaire an tionscadail seo í, ach freisin an cara is fearr dá rannpháirtithe. Comhcheanglaíonn Masha leanúnachas óige agus eagna baininscneach. Tá a fhios aige conas na buntáistí a fheiceáil in aon chás agus gan a bheith trína chéile mar gheall ar theipeanna. Masha, rugadh tú i Kerch, in aice leis an bhfarraige agus leis an trá, surely tá do chuimhní óige an-te ...
Ó, tá a fhios agat, adhair mé ag cuimhneamh ar bhlianta scoile (smiles). Feicim na cuimhní cinn seo níos mó ná mic léinn. Ní raibh mic léinn agam, mar sin, agus an t-am ar fad a thóg mé ag obair. Ach ranganna 10-11 ba mhaith liom a rá arís, dá mbeadh deis ann. Go mór liom bhí an saol seo geal.
Inis dom, an cuimhin leat an múinteoir ranga go maith?
Ar ndóigh! Is bean iontach é Tatyana Alexandrovna! Ní raibh amhras orm go raibh na deiseanna agam go raibh sí in ann a fháil amach domsa. Ní féidir liom an tallainne seo a ainmniú mar gheall ar mo mhodracht (smiles). Chuir Tatyana Alexandrovna orm i gcónaí a bheith ag canadh roinnt páirteanna aonair ar an tráthnóna cruthaitheacha, rud éigin a aithris, léamh filíocht ... Shíl mé: cén fáth go díreach beagán - ach Efrosinina? Agus ansin ag am ar bith stopadh sé a dhiúltú agus bhraith sí blas ar labhairt poiblí.
Ar bhraith tú tarraingteach ó óige ?
Tá (miongháire). Bíonn aird na mbuachaillí timpeall orm, ní bhfiosfaidh mé an fhíric taitneamhach sin fiú. Agus thug sé seo chun críche go bhfuil mé fíor-dhochoiscthe ag baint leis. Cé go ... Uaireanta, tharla sé go bhféach sí sa scáthán agus shíl sí: Bhuel, is iad, a guys, a bhfaighidh siad rud éigin speisialta domsa?
Agus conas a cheapann tú: an bhfuil sé níos tábhachtaí a bheith álainn, cliste nó ádh?
Chun a bheith uimhir 1, is gá duit gach rud! Uaireanta a tharlaíonn sé go díreach t-ádh. Uaireanta is féidir ról tábhachtach a bheith ag duine beag gleoite, ach ní mór duit freisin an t-intinn a dhiúscairt go cuí.
Ós rud é go bhfuil muid ag caint faoi botúin, inis dúinn cén chaoi ar chóir do chailíní dátaí a thabhairt dóibh?
An chuid is mó is dócha, ceadúlacht. Dealraíonn sé dom go dtagann gach rud anois ar shaincheist na saoirse. Agus tá sé iomlán, gan teorainneacha agus teorainneacha. Agus sílim go gcaithfidh srianta a bheith ann. Bíonn smacht ag teastáil ar na guys. Ansin beidh siad níos mó aireach, agus is féidir an gaol a bheith i bhfad níos tromchúisí má tá an cailín, ar ndóigh, ag iarraidh é seo a dhéanamh.
An ndeachaigh tú riamh i ngrá gan comhréireacht?
Níl (gáire).
Masha, inis dúinn faoin gcéad póg.
Bhí sé fós sa kindergarten. Bhí an cluiche buachaill ag Sasha leis an buachaill - "Mama agus Daid". Chonaic muid, nuair a théann Daid ag obair ar maidin, go pógann a mháthair dó go paiseanta agus a deir: "Ádh mór, daor." Rinneamar mar an gcéanna. Ach bhuail muid oideachasóirí agus thugamar tuismitheoirí isteach sa ghairdín. Ó shin i leith, forbraíomar a bheith ina chairde.
An gceapann tú go bhfuil sé riachtanach cionta a dhéanamh ag tuismitheoirí má rud é go ndiúltaíonn siad rud éigin?
Braitheann sé ar cad. Más rud é go gcoisceann siad codlata le buachaillí ag 12, ansin tá sé seo ceart. Agus ansin níl aon rud le cionta. Agus más rud é, mar shampla, nach ligeann siad dul chuig dioscó, is féidir leat iarracht comhréiteach a aimsiú. Fuair mé de ghnáth é le mo thuismitheoirí. Dúirt sí rud éigin sa spiorad: "OK! Sa lá atá inniu níl mé ag dul, ach anois, an lá i ndiaidh an lae amárach, go Kolka ar do lá breithe, caithfidh tú lig dom dul. " Agus gan aon chion cion a dhéanamh. Fanann tú fós sa mhionlach, tá beirt acu (gáire).
Agus is minic a tharla sé nach ndearna do thuismitheoirí rud éigin duit - go háirithe cad a bhí uait?
Ba mhian leo i gcónaí brón a chur ar na frásaí a dúirt mo chairde agus a lucht aitheanta liom: "Mo Dhia, cén cailín réasúnta atá agat. Eiseamláir den sórt sin. Just iníon eiseamláireach. " Bhuail Papa an t-am ar fad mar fhreagra: "Tá sé aisteach ... Cén áit a ndeachaigh sí?" Ní féidir liom a rá go raibh mé chomh eiseamláireach, á iompar go héagsúil, cosúil le gach leanbh. Ach níor thug mo thuismitheoirí imní ormsa mar "Dityatko, ba chóir duit staidéar a dhéanamh go maith" nó "Breathnaigh, ná bíodh náire ar an teaghlach". Ní raibh sé seo riamh, agus táim buíoch as a leithéid. Dála an scéil, d'fhoghlaim mé ó mo ráitis féin gur mac léinn maith mé. Dúirt mé: "Tá cúigear agam." Agus d'fhreagair siad: "Bhuel, is fear breá é sin" (gáire).
Is é sin, bhí do ghráid den scoth. Agus iompar?
Ach bhí sé míshásúil. Tá nótaí scríofa arís agus arís eile le tuismitheoirí i ndialann greamaithe dearg. Agus uaireanta, mar gheall orm féin, mar gheall ar mo iompar, glaodh ar na cruinnithe tuismitheoirí (gáire).
Masha, le haghaidh "monaróirí" tháinig tú beagnach an dara máthair, mar gheall ar na babhtaí roghnóireachta "FZ-3" a thug tacaíocht dóibh go léir gan eisceacht. Agus an dtugann tú comhairle dóibh ar phlean pearsanta, mar shampla, má ghlactar le duine éigin, glacann sé leis?
Tugann mé. Déanfaimid cumarsáid a dhéanamh leo go leor ar an ábhar seo. Déanann siad achomharc ar gach bealach is féidir le hidirphlé, agus déanfaidh mé iarracht teacht ar am chun é a phlé leo. Ó stíl gruaige nua Erica le roinnt chuimhneacháin iompraíochta. Ach san anam iarracht mé gan dreapadh. Nuair a iarrfar comhairle air - tá áthas orm mo thuairim a roinnt ar an ábhar.
Is é an t- iníon is fearr leat Nana an ceann is áille Masha Efrosinina. Creideann Masha nach bhfuil aon scéim ná algartam in oideachas na leanaí. Déanaim iarracht Nana a bhraitheann, a thuiscint, gan a bheith categorical. Tá sé ag iarraidh oideachas a thabhairt di sa smacht inmheánach agus ar an tuiscint ar na rudaí is deacra, agus ag an am céanna. Rinne Masha, ar an mbealach, an bealach céanna. Fásann Nanochka i ngrá iomlán. Dúirt Masha arís agus arís eile go bhfuil sí cinnte go bhfuil sé dodhéanta leanbh a "mhaoirsiú" le grá.