Faoi láthair, tá sé an-faiseanta chun labhairt faoi shreabhadh Feng Shui agus tionchar fuinnimh dhiúltach ar dhaoine. Ach ní dhéanaimid smaoineamh air go mór go dtí go dtiocfaimid ar aghaidh sa saol laethúil. An bhfuil a fhios agat go bhfuil do dhúchas ag baint le fuinneamh dhiúltach a thuilleadh? Ar conas an teach droch-fhuinnimh a ghlanadh agus ceann maith a líonadh agus dul thíos.
Bronntanais
Tá sé deas i gcónaí iad a fháil. Ach is minic a bhíonn sé le bronntanais a thagann fuinneamh dhiúltach isteach sa teach, toisc nach bhfuil sé insulting. Go háirithe, baineann sé seo le bronntanais a ceannaíodh sa siopa (bronntanais a rinne an duine féin, níl siad ach fuinneamh te agus tá siad úsáideach mar bhunúsach).
Nuair a gheobhaidh tú bronntanas, de ghnáth creidtear gur cheart go mbeadh sé tairbheach duit agus níl a fhios agat fiú faoin eolas atá i bhfolach a thugann sé do do theach. Tá sé soiléir, má thug fear é, nach bhfuil sé taitneamhach duit, nach bhfuil do chara. Ní féidir a fhuinneamh de réir sainmhínithe a bheith dearfach. Ach cad faoi bronntanais ó chairde agus gaolta maithe? Ar an drochuair, agus is féidir leo dochar a dhéanamh ar fhuinneamh do theach. Tar éis an tsaoil, níl a fhios ag do chairde leis an giúmar a rinneadh an bronntanas seo, cén cineál daoine a dhíol siad agus cad iad na smaointe. Agus tá sé seo thar a bheith tábhachtach.
Chomh maith leis an réad nua, is féidir le méid suntasach d'eachtrannaigh, ní hamháin, ach d'fhéadfadh fuinneamh naimhdeach a d'fhéadfadh tionchar díreach a bheith againn dúinn dul isteach sa teach - beidh fadhbanna sláinte, cúiseanna teaghlaigh, fadhbanna ag an obair, etc.
Leabhair
Staid ón saol fíor: "Bliain ó shin thug mo chomhghleacaí a bhailiúchán de leabhair dom mar gheall ar thinneas a mhná. Cosúil leis, níl sé in am a thuilleadh na rudaí seo a dhéanamh, agus ní roimh. Ghlac mé leis an bronntanas. Beagnach láithreach thosaigh na fadhbanna i mo shaol, ní mór dom fiú obair a fhágáil. Le déanaí, i seomra ina bhfuil bailiúchán de leabhair curtha i láthair ag mo chomhghleacaí, is dóigh liom go bhfuil an-míchompordach agus olc orm. An féidir foinse mo fhadhb a bheith sna leabhair seo? Agus má tá, conas iad a fháil réidh leo gan dochar a dhéanamh? "
An leabhar - iompróir cumhachtach ar éagsúlacht sreafaí fuinnimh. Chun breathnú go muiníneach sa todhchaí, tugann Feng Shui comhairle ar a leabharlann féin agus ar ábhar leabhair a bhronnadh nó a cheannaigh le déanaí. Ba cheart duit iarracht a dhéanamh fáil réidh le heiseamail a ceannaíodh nó a d'imir tionchar ar dhuine. Níor chóir duit i do theach leabhair a bheith agat ach a bhfuil grá agat agus a bhfuil meas agat, a léann tú, agus a thugann áthas duit. Seach leabhair a choinneáil sa teach nach bhfuil á n-úsáid níos mó, ní cheadaíonn duit smaointe nua a rugadh agus do bhealach a mhaolú go rathúil. Ba cheart rudaí gan ghá a chaitheamh amach - go háirithe leabhair faoi cheist. Go háirithe má thugann daoine neamhchoitianta iad a bhronnadh.
Conas an fuinneamh atá ar fáil cheana féin sa teach a fheabhsú?
1. Mura n-úsáideann tú aon rud ar feadh bliana - faigh réidh leis. Is stórchóras fuinneamh diúltach í a stóráil sa bhaile.
2. Scrios na miasa, ar a bhfuil scoilteanna nó sceallóga - beag beann ar a "aois" agus a chuspóir. Fiú má tá siad sean agus go háirithe luachmhar duit, mar chuimhne - níor chóir dóibh a bheith sa bhaile, toisc go bhfuil siad tar éis a gcuid spriocanna a ídiú cheana féin. Ansin ní dhéanfaidh siad dochar ach amháin.
3. Is troscán d'aois í an t-ionsúire fuinnimh go háirithe cumhachtach, agus ní mór é a scriosadh freisin. Athraigh troscáin uair amháin gach cúig bliana ar a laghad. Agus ná teach a dhéanamh di. Lig sé níos lú - mar sin beidh an cosán fuinnimh dearfach oscailte.
Rialacha maidir le fuinneamh a bhainistiú
Is bealach maith é a bhaint as teach fuinneamh dhiúltach chun salann beag a chur sna coirnéil. Súileann sé breá fuinnimh dhiúltach. Is é an chéad uair a fágtar ann ar feadh trí lá ar a mhéad. Ansin, ba chóir an salann a chaitheamh isteach sa bhabhla leithris leis na focail: "I gcás ina bhfuil salann agus pian".
Smaoinigh troscán bog le huisce éadrom a thiteann le huisce salann. Ba chóir an rud céanna a dhéanamh le leabhair, le miasa agus le scátháin - cabhróidh sé seo le droch-fhuinneamh a neodrú.
Karma agus daoine eile
Ní féidir aon fhadhb amháin a bheith ann féin. Is iomaí duine a ghníomhaigh ar an rud seo. Níl aon rud mar gheall ar ár n-easpórtálacha - is iad daoine an chúis i gcónaí. Tá rudaí ag tionscnamh ach léiriú seachtrach ar an bhfadhb atá luí taobh istigh dúinn. Déanann an Búdachas idirdhealú go soiléir idir na coincheapa "rudaí" agus an méid atá againn maidir leo.
Níl caighdeáin leordhóthanach i dtáirgí féin chun díobháil a dhéanamh ar dhuine, a karma. Is furasta a fhoghlaim an dearfach a fheiceáil i ngach rud, ach tar éis dó cosán spioradálta áirithe a rith, is féidir le gach duine teacht air féin - agus is é seo an príomhghnóthachtáil. Má thosaímid ar an domhan a mheas mar foirfe, agus na rudaí a chuireann timpeall orainn a shainmhíniú mar dhearfach, seachnóidh muid go leor fadhbanna. Sábhálfaimid ár karma ó mhaolú an am atá caite a fhágann go bhfeicfimid an domhan i ndubh.
De réir an traidisiúin a lán tíortha le ceiliúradh na Bliana Nua, tosaíonn daoine ar shaol nua. Athraigh an staid sa teach, troscán nua a cheannach, deisiúcháin a dhéanamh. Agus tá sé seo an-cheart. Más mian leat seomra a dhéanamh i do shaol ar rud éigin nua agus álainn - faigh réidh leis an sean agus gan ghá. Is é seo an rud is mó sa streachailt maidir le glaineacht an fhuinnimh i do theach.
Conas an teach fuinneamh dhiúltach a ghlanadh?
Tar éis duit a bheith réidh le rudaí d'aois agus tá "cóireáil" fuinnimh déanta agat ar throscán, uirlisí agus scátháin - is féidir tús a chur le spás an tí. Éilíonn an seomra scaoileadh tréimhsiúil ó dhrochfhuinneamh carntha freisin. Seo an méid is gá duit a dhéanamh:
1. Glantacháin earrach a dhéanamh. Smaoinigh le sáile lag, ballaí, uasteorainn, fuinneoga agus urláir. Glan go cúramach coirnéil na seomraí agus an spás os comhair an dorais. An príomh-riail: is minic a is féidir é a sruthlaithe ar an uisce a reáchtáil - le sé agus déanfaidh sé fuinneamh diúltach a dhraenáil.
2. Ceangail seomraí le coinnle aramatacha, agus is féidir iad a bheith ina gceann eaglais. Maidir leis an ngníomh is éifeachtaí, roghnaigh blasanna incense agus sandalwood. Is gá dul tríd an teach ar fad, ag tosú leis an tairseach agus ag bogadh go deiseal. Sna coirnéil agus os cionn an troscáin, coinneáil ar feadh cúpla nóiméad go dtí go dtéann an lasair.
Is é an dóiteán fuinneamh agus spás. Mar gheall ar a chumais fuinnimh, is féidir leis a chinneadh suíomh cruinn carnadh clotanna diúltacha a chinneadh go cruinn. Má tá sé seo amhlaidh, tosaíonn an coinneal ag scoráil, amhail is dá mbeadh an lasair spreagtha.
3. Tar éis cuairt a thabhairt ar na haíonna (go háirithe más rud é go raibh an chuairt seo mí-thaitneamhach) is féidir cleachtadh a dhéanamh chun fuinneamh diúltach a bhaint as an bhaile. Téigh go dtí an doras, cuir do lámha díreach os cionn a leath uachtair agus cuir do lámha ar shiúl ón droch-fhuinneamh. Tar éis an cleachtaidh seo, sreabhadh fuinnimh diúltach don urlár, gan a bheith ag carnadh sna coirnéil.
De réir an phrionsabail seo, tógadh cairní na heaglaise de ghnáth, ionas nach ndéanann fuinneamh diúltach a charnadh sna temples - beag beann ar fhuinneamh inmheánach na bparóiste. Lean na bearta thuasluaite chun an teach droch-fhuinnimh a ghlanadh gach trí mhí nó nuair a thosaíonn sé go dtrioblóid le tarlú go tobann.