Meastar go bhfuil séasúr an fhómhair gruama agus brónach: tá an bháisteach ag sreabhadh ón spéir, tá an duilliúr fliuch ag titim ó na crainn, tá sé fuar agus fuar sna sráideanna sa chathair agus sa sráidbhaile. I bhfocail, tá an samhradh imithe go neamhráite, ag tabhairt slí d'fhuamhaireachtaí leanúnacha agus scanrúil. Ach fiú é seo aon chúis gan grá an fhómhair. Ina leith tá roinnt charm speisialta, nebulán rómánsúil agus doimhneacht mhachnamhach. Ní haon ionadh é go gcuirfeadh beirt Rúise ar ais go h-íomhá go minic, péinteanna a thaispeánann éadaí búgúin de chrainn, cairpéad órga faoi uisce, ag luasadh scamaill bhréagacha agus uiscí dorcha aibhneacha. Tugann dánta faoin titim, ag teacht ó pheann na ranganna, smaoineamh ar rudaí tábhachtacha ríthábhachtacha, agus tá ceathrúna leanaí do leanaí scoile agus do pháistí réamhscoile ag teastáil uirthi fiú go gcuirfí an gracious ag amanna.
Dánta de na filí clasaiceach Rúisis faoin titim don scoil
Is é an fhómhar an t-am is fearr le clasaiceach na Rúise a mhínigh a áilleacht maorga agus a mistéireach brónach ina chuid oibre marbh. Uaireanta, i íomhá an fhómhair, tá luí na gréine ar shaol an duine nó staid bhréagach an anam inmhuirearaithe. Ach ar shlí eile, tá na véarsaí de na filí Rúise de na clasaiceacha faoin bhfómhar lán de chlaonadh, de mhaolú agus de dhroch bhrón. Ríoga piocadh do na línte, máistreálann máistrí cumasacha na epithets is ildaite, meáchan débhríoch agus comparáidí éagsúla. Sna dánta faoin bhfómhar, mar atá sa phictiúr beo, bíonn bréagán órga na duilleoga tirim i bhfeidhm, doimhneacht gorm-gorm na n-aibhneacha agus na lochanna, na dathanna scarletacha de fhionnadh na sléibhte agus na muirí, na sraitheanna airgid báistí.
Dánta faoi titim Pushkin
Scríobh Pushkin an chuid is fearr agus an chuid is mó ar fad sa titim. Sa tréimhse fhionnuisce na coise tinne, bhí sé i stát speisialta - inspioráid agus "diúscairt an-spioradálta." Faigheann an scríbhneoir gnéithe fileanta go héasca i nádúr fionnuisce an fhómhair: i duilliúr scarlet-daite, i spéir báistí, in abhainn atá clúdaithe le h-oighir. Tá filíocht Pushkin faoin bhfómhar lán de mhothúcháin agus clúdaithe go hiomlán le mothúcháin an duine. Ní haon ionadh go n-áirítear oibreacha na ranganna i gcuraclam na scoile idir na ranganna lár agus na ranganna sinsearacha. Léigh dánta faoi fhómhar Pushkin agus inspioráid cúltaca d'éachtaí nua.
Bhí an spéir ag anáil san fhómhar ... Bhí an spéir ag anáil san fhómhar, Shonaigh an ghrian níos minice, An lá níos giorra, Lesov an ceannbhrat mistéireach Le nochtadh torann brónach. Ag luí síos ar na ceantair, ceoite ag géaraigh carabhán Thóg sé féin ó dheas: ag druidim le haon ama in áit an-leadránach; Bhí sé Samhain ag an gclós.
Am ar bhealach! súile charm! Is maith liom do áilleacht slán - is breá liom an nádúr iontach a bhíonn ag fás, I bhforaoisí corcra agus órga, I ngairm na gaoithe an torann agus anáil úr, Agus bíonn spiorad na bhflaitheas clúdaithe don spéir, Agus an gruaig ghrian agus an chéad fhráma, Agus geimhreadh liath an bhagairt i bhfad i gcéin.
Tá an fhómhar
órga tar éis teacht. Tá an fhómhar órga tar éis teacht. Tá an nádúr trembling, pale, Mar íospartach, aistríodh go hiontach ... Seo an taobh thuaidh, na scamaill ag teacht suas, Arna dhéanamh, ag caint - agus anseo, Tá an sorceress ag dul go dtí an gheimhridh ...
Dánta faoi thit Tyutchev
Ina n-oibreacha, is minic a chuir na clasaiceacha in iúl na tírdhreacha a bhí le feiceáil go gile agus súgartha, uaireanta beagán áibhéalacha. Baineann sé seo le filíocht Tyutchev, atá tiomanta don fhómhar. Chuir an file cur síos ar an nádúr go sciliúil, spioradálta é agus í a líonadh le híomhánna ildaite. Léirigh Tyutchev an t-fhómhar san íomhá atá ina gcónaí, léirigh sé go soiléir an nasc neamh-inbhuanaithe idir anam an duine agus an timpeallacht. Dánnta faoin bhfómhar oscailte Tyutchev sula dtabharfaidh an domhain léamh scéal domhain faoin dóigh a dtugann nádúr luathfhómhar dúinn slán dá dathanna is gile dúinn.
Tá an t-am iontach i bhfómhar an fhómhair sa ghearrthéarma, ach an t-am iontach - Tá an lá ar fad cosúil le criostail, Agus tráthnóna raidió ... Tá an t-aer folamh, ní féidir éisteacht a fháil níos mó ar na héin, ach i bhfad roimh na chéad stoirmeacha geimhridh agus is é sin an t-uisce a bhíonn glan réimse ...
An fhómhar go déanach ag amanna An fhómhar go déanach ag amanna Is breá liom gairdín Selo Tsarskoe Nuair a bhíonn sé ciúin leathchodladh, Amhail is dá mba codlata é, agus go bhfuil radhairc le sciathán bán agus ar linne gloine dona I gcuid mhaith de ghruaim Tá siad sásta sa ghruaim seo ... Agus ar na céimeanna porphyry de chuid palaces Catherine Dark shadows shadow Déardaoin go luath i nDeireadh Fómhair - Agus an gairdín níos dorcha, cosúil le crann darach, Agus le réaltaí ó dhorchadas na hoíche, Mar léiriú ar an am atá glórmhar, tagann cruinneachán órga ...
Ag brionglóid bhrónach, tá mé ag filleadh ar aisling i drowse, Tá an foraoise leathchodach brónach ... As na duilleoga samhraidh, b'fhéidir an céadú bliain, Gilding an Fhómhair Shining, Still on the branch rustles. Breathnaíonn mé le hintinn mhór, Nuair a dhéanfaidh mé mo bhealach tríd na scamaill, Go tobann trí na crainn a scaoileadh, Le go n-íoctar a gcuid duilleoga díograise, déanfar gath tintreach a ghlanadh amach! Conas is fading gleoite! Is aoibhinn dúinn é, Nuair a bhí an bláthanna sin mar sin agus mar sin, Anois, chomh lag agus breoite, Ag aoibh gháire deiridh uair amháin!
Dánta faoi thit Yesenin
Tá na dánta faoi fhómhar Esenin ina stór iontach in oidhreacht fhiliciúil na Rúise. Tá siad lán le grá paiseanta le haghaidh fairsingí an tíortha agus teas an údair. Bhí a fhios ag Yesenin conas a thugann sé faoi deara nach bhfuil ar an gcéad amharc, léirítear go léir é seo go léir ina chumainn dhomhanda agus ar a líomhaintí. Ag féachaint ar an beithe buí, d'fhógair an fhile a chéile, rinne sé glúine ar bhéige an bhaisc, maisiú súmharach na mbrainsí. Ina dánta faoin bhfómhar níor chuir Esenin ach sceitse ar na etudes órga, d'oscail sé a chuid smaointe rúnda, aislingí rúnda agus mian leis an léitheoir. Ag léamh filíocht na Fraince de Sergei Esenin, dhiúltaigh dá dhaoine fásta agus leanaí go dona isteach ina gcuid cuimhní cinn a bhí acu ar an bhfanáil dheireanach i bpobal scarlet an nádúir ag titim.
Tá na páirteanna comhbhrúite, tá crua-earraí an Niva comhbhrúite, tá gormáin lom, Tá an t-uisce foggy agus taise. Faoin roth taobh thiar de na sléibhte gorm tá an ghrian tar éis titim go ciúin. Tá an bóthar asphyxiated dozing. Bhí sí ag brionglóid an lae inniu, Cad é go leor le beagán Fan ar son na n-iarsmaí liath gheimhridh. Ah, agus mé féin níos minice ag fulaingt, chonaic mé inné sa cheo: Míosa dearga, búnóg Harnessed isteach inár sleigh.
Duilliúr óir spuntha óir Snámh óir san uisce bándearg ar an lochán, Cosúil le féileacáin, tréad éadrom Le cuileog zamyranem ar réalta. Inniu táim i ngrá leis an tráthnóna seo, Tá mo chroí ag casadh buí. An gaoth buachaill ar a ghualainn Chuir sé súile ar an mbeithe. Agus san anam agus sa ghleann fuar, Twilight gorm mar tréad caorach, Ar mhaithe le géagacht an ghairdín bhréagach Beidh an tamborín ag peal agus ag bás. Ní raibh mé chomh cúramach riamh Mar sin níor éisteacht leis an bhfeoil ciallmhar, Bheadh sé deas, cosúil le brainsí saileach, A chur ar ais i bándearg na n-uiscí. Bheadh sé deas, miongháire ar an mbord, Mermaid hay ar feadh míosa ... Cá bhfuil tú, i gcás, nach bhfuil mo áthas ciúin, Gach grámhara, ag iarraidh rud ar bith?
Ciúin sa asail ar an raidhse. Fómhar, dearg, scratches manes. Os cionn clúdach abhann na mbanc Teachtar cluasa gorm a capaill. Is cúram aireach é an gaoth-mhuileann gaoithe Bruscadh an duilliúr ar feadh na bioráin bóthair Agus póg an caorach Tá an ulcers dearg don Christ dofheicthe.
Dán gearr agus álainn faoin bhfómhar (téacsanna)
Is brónach é an fhómhar, an t-am is fearr le haghaidh romantics, melancholists, fealsúna. Dánta gairid álainn faoin titim "zakrugat" an léitheoir le focail-gaoithe, tá siad "trí thriomú" le stanzas-rains domhain, "colorful" le duilleoga epithets geal agus "clúdaigh" le ceo-rainní cluthar. Léamh agus fionnuar an fhómhair a léamh agus a bhraitheann i ndán gearr álainn do dhaoine fásta agus do leanaí. Cé chomh maith is a bhí an t-earrach bliss - Agus úr na féar glas bog, Agus duilleoga na n-óg bróga óga Ar na brainsí de na crainn darach a bhí ag éirí as a chéile, Agus is sásaíocht íogair agus te an lá, Agus is iad na dathanna geala an comhleá tairisceana! Ach tá an croí níos gaire duit, an fhómhar, Nuair a bhíonn an foraoise tuirseach ar ithreach an pháirc chomhbhrúite Clúdaíonn na bileoga géire le súile, Agus an ghrian níos déanaí ón airde uafásach, Déantar an solas dull a chomhlíonadh. Breathnaíonn an cuimhne síochánta go ciúin Agus sonas na n-aislingí anuas agus anuas.
Idir na bairr shining le feiceáil Gorm. Zashumela ag na fringes Duillill buí geal. Ní féidir éin a chloisteáil. Scaoilte éadomhain Saileach briste, Agus eireaball splancach, iora Éadromaíonn solas. Tá crann géara sa bhforaois níos mó faoi deara, cosnaíonn scáth tiubh. Chuir Popinovik an caipín seo caite ar ais.
Tá na páirteanna comhbhrúite, tá na gormáin lom, As an uisce an ceo agus an taise. Faoin roth taobh thiar de na sléibhte gorm tá an ghrian tar éis titim go ciúin. Tá an bóthar asphyxiated dozing. Bhí sí ag brionglóid an lae inniu, Cad é go leor le beagán a Wait for the winter-haired ...
Véarsaí simplí agus quatrains faoin bhfómhar do leanaí 4-5 bliana d'aois i kindergarten
Le forbairt luath an linbh, tá ról tábhachtach ag filíocht. Tá línte simplí faoin bhfómhar do leanaí 4-5 bliana d'aoisbhreithe in ann giúmar an fhómhair a thabhairt do na páistí, agus iad a insint dóibh faoi fheiniméin nádúrtha éagsúla. Ó na línte raidió ghearr, foghlaimíonn na cinn bheaga níos mó faoi phlandaí séasúracha, na hathruithe tréithiúla ar an aimsir ó theas agus grianmhar chun fuarú fuar, faoi mheitamorfóisí na bhforaoisí, na n-aibhneacha, na sléibhte, an spéir. Ní iomarcaítear rianta simplí faoin bhfómhar do leanaí 4-5 bliana le casadh súgartha agus iomarcach. Tá filíocht fhómhair na leanaí éadrom, gonta, inrochtana do thuiscint leanaí réamhscoile. D'fhéach an titim isteach sa ghairdín - eitil na héin ar shiúl. Lasmuigh den fhuinneog, bíonn na stormáin sneachta buí ag maireachtáil ar maidin. Faoi na cosa an chéad oighear Crumbles, sosanna. Spreagfaidh gealóg sa ghairdín, Agus canadh - Braitheann sé.
Sa mhaidin téann muid isteach sa chlós - Duilleoga do bháisteach, Faoina gcosa agus ag eitilt ... eitilt ... eitilt ... Damháin alla ag eitilt Le damháin alla sa lár, Agus ard ón gcrann Craenacha eitilte. Cuileoga gach rud! Caithfidh sé, cuileann sé ar shiúl ár samhradh.
Má tá na duilleoga buí sna crainn, Má théann na héin i bhfad i gcéin ar an imeall, Má tá an spéir gruama, má bhíonn an bháisteach á bhrú, Glactar leis an bhfómhar an t-am seo den bhliain.
Na dánta is fearr faoin bhfómhar do leanaí 6-7 bliana d'aois
Cabhróidh rogha de na dánta is fearr faoin bhfómhar do leanaí 6-7 bliana d'aois, atá scríofa go héasca agus ar fáil, le leanaí réamhscoile agus cuirfidh na céadchéimeoirí ar an eolas an "rómánsúil" órga uaireanta. Ag féachaint ar fhilíocht ón gcatagóir seo, ní hamháin feabhas a chur ar chuimhne agus ar shamhlaíocht na leanaí ach freisin blas breá a fhorbairt le haghaidh oibreacha ráite. Bailíodh agus foilsíodh anseo na dánta is fearr faoin bhfómhar do leanaí 6-7 bliana d'aois. Ritheadh an tsamhraidh, tháinig an Fhómhair. Sna réimsí agus sna groves Folamh agus brónach. Tá na héin ag eitilt, Tá na laethanta níos giorra, Níl an ghrian le feiceáil, Oíche dorcha, dorcha.
Zhyto fómhar, féar mún, Imithe agus an fulaingt agus an teas. Bá sa duilliúr go dtí na glúine, Arís tá an fhómhar ag an gclós. Stumpaí óna tuí Ar na srianta ar na feirmeacha comhchoiteann. Agus na guys daor cara Ag na ranganna sa scoil i Hurry.
Bíonn an fhómhar ag siúl feadh an chosáin, fliuch mé na cosa sna pónaí. Doirt rains, Agus níl aon imréiteach ann, Caill áit éigin i rith an tsamhraidh. Siúlóidí an fhómhair, fánaíonn an fhómhar, Cuireann an ghaoth na duilleoga ón maple as an áireamh. Faoi na cosa tá mata nua, Maple buí-bándearg.
Dánta faoin bhfómhar - ceathrúna beaga
Uaireanta is féidir le giúmar an fhómhair melancholic nó le meabhrach an tsamhraidh Indiach a bheith in ann fiú ceathrúna beaga, simplí a chur in iúl. Is féidir an fhilíocht shimplí sin a fhoghlaim le leanbh, iarr ar scoil scoile sóisearach nó foghlaim trí chuimhne oiliúna. Is féidir le ceathrúna beaga faoin bhfómhar a scríobh i gcárta beannachta geal le haghaidh lá breithe an fhómhair nó díreach le cara a sheoladh i dteachtaireacht téacs nó r-phost ar mian leo lá grinnmhar taitneamhach. Baineann véarsaí gairid i gceithre líne fiú ar laethanta saoire kindergarten, rialóirí sollúnta nó laethanta saoire téamacha scoile. Thosaigh na duilleoga ag dul buí, thosaigh an ghrian ag éirí níos measa. Bhí sé an
fhómhar , Rinne sé síos dúinn.
Déanann an bháisteach iarracht, Cé nach n-iarrtar é. Tá an ghrian ag scamadh sna scamaill, Mar sin is fómhar é seo.
Cosán liath ón asfalt Fómhar péinteáilte buí, geal. Siúilim air agus cruthaíonn sé ó samhradh go geimhreadh Táim ag siúl ar feadh an droichid!
Seo duille maple ar an mbrainse. Anois tá sé go leor nua! Gach rud dearg, órga. Cá bhfuil tú, bileog? Fan!
Tá beagán duilleoga ar na crainn. Ar an talamh - am mór. Ó shreds bratáin Ag casadh an fhómhair, fuaitear Pushkin, Tyutchev, Yesenin agus filí eile cumasacha mar ranníocaíocht luachmhar i leith na filíochta Rúise agus domhanda. Le chéile na dánta álainn maidir le titim na gclasaicí móra ag an am céanna tá suaimhneas, ciúin, meabhlú, áthas ciúin agus searbh uaigneas ann. Ní fhorchuireann siad moráltacht éigeantach ar an léitheoir. Múintear rianta gearr an fhómhair do dhaoine fásta, do leanaí scoile agus do leanaí réamhscoile le grá an domhain, an nádúir agus an timpeallacht a mheas mar atá sé.